1. Збір і розстановка груп.
2. Тема конкурсу.
ведучий:
- Ви бачите, який перед нами плакат і як розлініяний наш двір?
- Хто здогадається, яка тема нашого заходу?
- Правильно! Сьогодні ми згадаємо ПДР і проведемо конкурс малюнка на асфальті «Ми малюємо вулицю».
- А як ви думаєте, щоб малювати вулицю, що нам треба знати?
Сьогодні ми не тільки згадаємо ПДР, а й навчимося розуміти жести регулювальника, згадаємо, які бувають дорожні знаки та види транспорту і, звичайно ж, намалюємо нашу вулицю.
Шкільний двір заздалегідь розлініяний:
II. інсценування казки
- А спочатку ми подивимося казку «Неслухняний пішохід», і ви скажете, чому вчить нас ця казка.
Через ліс біжить дорога,
Світлофор моргає строго.
До переходу все поспішають:
Від лосів і до мишенят.
Іноді через дорогу
Пішоходів дуже багато
Скаче, ходить, пролітає,
Пробігає, проповзає.
Мама їжачка вчила,
Мама пальчиком загрожувала:
Пам'ятай правила, малюк!
Якщо червоне світло - стоїш!
Якщо жовтий - просто чекай,
На зелений - проходь!
неслухняний пішохід
Зробив все навпаки!
Їжачок дуже поспішав
І клубочком покотився
Прямо на червоне світло!
Можна так? Звичайно, ні!
Заверещали гальма,
І заплющив їжак очі.
Старий товстий самоскид,
Забібікал, загарчав:
Ледве я зупинився,
Трохи з дороги не впав!
Що, не знаєш правил ти ?!
Ну-ка швидко марш в кущі!
Дам тобі я, їжак, рада:
Не ходи на червоне світло!
Ведучий: Їжак тихенько пропихтів:
Вибачте, не хотів.
Я виправився з тих пір.
Краще за всіх порядок знаю,
Нічого не порушую! Поважаю світлофор!
Учні в костюмах
«Дорожня абетка». Набір плакатів.