Говорячи про проблему психологічної захищеності, важливо пам'ятати, що «Фрейд визначав захисні механізми Его як свідому стратегію, яку використовує індивід для захисту від відкритого висловлювання імпульсів Ід і зустрічного тиску з боку супер-Его. Фрейд вважав, що Его реагує на загрозу прориву імпульсів Ід двома шляхами: 1) блокуванням висловлювання імпульсів у свідомому поведінці або 2) спотворенням їх до такої міри, щоб явна їх інтенсивність помітно знизилася чи відхилилася в сторону. Всі захисні механізми мають двома загальними характеристиками: 1) вони діють на несвідомому рівні і тому є засобами самообману і 2) вони спотворюють, заперечують або фальсифікують сприйняття реальності, щоб зробити тривогу менш загрозливою для індивідуума »1.
Всемогутній контроль бере початок «. в інфантильних і нереалістичних, проте на певній стадії розвитку нормальних фантазіях всемогутності. »Ці фантазії сягають початковій стадії розвитку особистості, коли немовля ще не здатний до ідентифікації і сприймає себе і світ як єдине ціле. У своїх здорових проявах всемогутній контроль як захисний механізм пов'язаний з інтернальність локусом контролю і необхідний для підтримки почуття компетентності і впевненості індивіда. Але патологічна потреба мати всемогутнім контролем і владою над навколишнім світом вкрай небезпечна: «Якщо особистість організується навколо пошуку і переживання задоволення від відчуття, що вона може ефективно виявляти і використовувати власну всемогутність, в зв'язку з чим все етичні та практичні міркування відходять на другий план, існують підстави розглядати цю особу як психопатическую ». Переступати через інших - ось основне заняття і джерело задоволення для індивідів, в особистості яких переважає всемогутній контроль. Їх часто можна зустріти там, де необхідні хитрість, любов до порушення, небезпека і готовність підпорядкувати всі інтереси головної мети - проявити свій вплив »4.
Примітивна ідеалізація (і знецінення) бере початок у властивій в певний момент розвитку всім дітям переконаності в тому, що «мій тато - найсильніший», а «моя мама - найкрасивіша». Зворотним боком цієї примітивної віри в чиєсь зовнішнє досконалість і всемогутність, замісної ще більш архаїчні фантазії про власне всемогутність, є неминуче розчарування в більш старшому віці, коли з досвідом накопичується «критична маса» чинників, які вказують на недосконалість батьків, яку навряд чи можна ігнорувати , вдаючись до заперечення. З точки зору багатьох дослідників, «нормальна ідеалізація є істотним компонентом зрілої любові. І що виявляється в ході розвитку тенденція деідеалізіровать або знецінювати тих, до кого ми питали дитячу прихильність, представляється нормальною і важливою частиною процесу сепарації-індивідуації »1.
При цьому слід враховувати, що об'єктом як ідеалізації, так і знецінення для нарциссических особистостей в рівній мірі можуть виступати і окремі індивіди, і групи. У зв'язку з цим вони можуть чинити серйозний негативний вплив на процес групового розвитку, а також зазвичай виявляються нездатні до справжнього співробітництва і партнерства в міжособистісних стосунках.
Дисоціація - «. це "нормальна" реакція на травму. »За принципом« мене тут немає »або« це відбувається не зі мною ». Вигоди діссоціірованія в нестерпної ситуації очевидні: дисоціюють відключається від страждання, страху, паніки і впевненості в насувається смерті ». Разом з тим, «Величезним недоліком такого захисту є, звичайно, її тенденція автоматично включатися в умовах, коли насправді не існує ризику для життя, і більш точна адаптація до реальної загрози завдала б значно меншої шкоди загальному функціонуванню» 2.