Інтерв'ю з ветеранами педагогічної праці
Пономарьова Валентина Веніамінівна
Днями ми побували в гостях у ветерана педагогічної праці Пономарьової Валентини Веніамінівна. Педагогічний стаж вчителя становить аж ... 52 роки. Більше 40 років Валентина Веніамінівна викладала в нашій школі. Вже 6 років як учитель на пенсії, але часто ходить в школу, і коли йде туди, хода стає твердіше, радість на серці, блиск в очах. «Це я йду до рідного дому,» - каже Валентина Веніамінівна. «Светлінскій школа - мій дім. Тут зустрінуть, зрозуміють, порадять, і допоможуть ».
Багато учнів Валентини Веніамінівна живуть в нашому селищі, вони часто відвідують свою першу вчительку, і разом вони радіють успіхам в роботі і сімейного життя. «Я дуже рада, що прожила таке життя і тому бажаю всім добра. Люди, вчіться прощати, нехай завжди буде у вас мирне небо над головою, здоров'я вам і благополуччя, »- побажала всім жителям селища Валентина Веніамінівна на прощання.
Верещагіна Марія Павлівна
Напередодні дня вчителя ми зустрілися з ветераном педагогічної праці Верещагіній Марією Павлівною і взяли у неї інтерв'ю:
- Марія Павлівна, чи пам'ятаєте ви своїх учнів?
Учнів у мене було багато, дуже багато випускників. Найактивніші з них це Андрєєва Наталя, дуже товариська і весела дівчинка, Лобачов Михайло, Тимофєєва Тетяна, Макаров Дмитро. Це найяскравіші хлопці.
- Чи є улюблений клас?
Мій улюблений клас складався з 43 осіб, там були дуже хороші діти, всі активні і дружні. Звичайно, все класи у мене були відмінні, але ось цей особливий. Там навчалися Кіпіна Оля, Мишина Оля, Рягузова Світу. Ну і, звичайно, Титов Гера - трохи слабенький, але уважний, про вчительку свою першу ніколи не забуває. Завжди вітає зі святами.
- Чи любите ви свою роботу?
Звичайно, вважай, майже 50 років пропрацювала. Свою діяльність любила, люблю і буду любити!
- Цінуйте ви свій внесок в розвиток дітей?
Так, я вболіваю всією душею за своїх дітей. Зустрічаю і не можу натішитися! Багато, хто у мене вчилися, завжди вітаються.
- А як ви стали педагогом?
Я вирішила продовжити традицію нашої сім'ї. Всі мої дядьки були педагогами. І ще, звичайно, мені подобається ця професія. Саме тому я поступила в Бугурусланское педагогічне училище.
- Де працювали? В якій школі?
Моїм першим навчальним закладом була школа, що знаходиться в селі Кам'янецьке Люксембурзького району. Там я працювала 3 роки, а потім за сімейними обставинами поїхала в п. Світлий, і вже тут в ССОШ№1 я пропрацювала 49 років.
Це було на практиці, і за нього я отримала відмінно. Це був урок читання, у мене була тема про Велику Вітчизняну війну, і там я зачитала рядки з вірша:
Спати лягли колись діти ...
Я була спокійна і впевнена в собі, ніякого хвилювання не було. Ось тому свій перший урок я провела блискуче.
- Хто був у вас першим наставником?
У початковій школі наставників у мене не було. Я була одна, але з усім справлялася. А в 1 школі у мене були подруги Пономарьова В. В. та Боброва В.А, вони в усьому мені допомагали, але і я не відставала від них і теж допомагала їм. Взагалі педагогічний склад у нас був дружний, і кожен міг запитати у іншого ради.
- Сучасні діти відрізняються від колишніх учнів?
Діти вони завжди діти. Звичайно, зараз вони більш розкутими, а тоді вони були скромніші. Але всі вони знайдуть своє місце в житті, незалежно від характеру.
- Які ваші побажання новим педагогам?
Нехай люблять свою роботу і добре працюють. Найголовніше для них має бути терпіння, ну, звичайно, любов до дітей! Здоров'я їм і благополуччя.
Єфімова Лідія Яківна
-Лідія Яківна, як ви стали педагогом?
- Я стала педагогом завдяки своїй мамі, вона працювала вчителем у бідній, післявоєнної школі. Все моє дитинство пройшло в її класі, жили ми там же, в цьому ж будинку, в ньому було 3 кімнати. 1-кухонка, 2-клас, 3-де жили я, мама, брат і сестра, батька вбили на війні. Мама завжди говорила мені: "Вчися. Вченим легше живеться". Моя мама була проти того, щоб я була вчителем, і я вступила до медичного інституту на хірурга, там були дуже розумні викладачі, і після іспитів нас повели в морг і в мед. Музей, де були заспиртовані органи людей, і я відразу зрозуміла, що це не моє. Мені довелося вступити заочно до педагогічного інституту, але вчитися так у мене не виходило, тому що мене послали працювати в Андріївську область Сорочинського району вчителем російської, історії, і образотворчого мистецтва. Іспити я не здала і поїхала в Орськ, де поступила на факультет літератури і російської мови.
-Скажіть, хто був Вашим головним наставником?
-Моїм наставником, звичайно ж, була мама, вона дуже сильна людина, жила в дитбудинку. Мама дуже добре співала, красиво писала і грала на гітарі. Я намагалася походити на неї.
-Лідія Яківна, а де Ви почали працювати?
-Після Орського педагогічного інституту мені дуже хотілося поїхати в Кувандик, там дуже красива природа. Але мене заманили на цілину, пообіцявши гарну зарплату за безводдя і сказавши, що там багато військових, неодружених хлопців, моє дівоче серце піддалося на вмовляння. Після приїзду на місце я дізналася, що добавку по безводдя скасували, а всі хлопці перебувають в Ясному. Визначили мене в Гостинну школу. Свою першу зарплату я витратила на пряники і печиво. Там я пропрацювала рівно 9 років. Потім приїхала в Світлий і 20 років пропрацювала вчителем в 1 школі.
-Чи любите ви свою роботу?
-Сенс життя і щастя - моя улюблена робота. Діти були інші, ми для них були як ікони: поведінка, хода, одяг, манери розмови. Я завжди вела уроки, стоячи: не могла всидіти. Від дітей я заряджаюсь, збагачуюся. Природно, вчителю потрібно бути на 2-3 голови вище.
-Пам'ятайте своїх учнів? Серед них є улюблені?
-Мої учні мене пам'ятають і люблять, вони надсилають мені листівки, вітають зі святами, і я їх пам'ятаю. Найбільше мені запам'яталися дуже гарненькі учениці Таня Блажко та Олена Сергієнко. Я їх не вчила особисто, але лише іноді заміняла вчителів, вони запам'яталися мені дуже розумними, старанними дівчатками. І зараз, дивлячись на них з повагою, я радію. Ось такими повинні бути вчителі. ввічливими, строго одягненими і добрими. А мій улюблений клас був 9 "б" 1987 років випуску, це не сильний, але дуже добрий, дружний клас, з них мені запам'яталася Любов Оксанич.
-Ваші побажання вчителям.
-Зараз вчителям складно працювати, їх вантажать всякої «писаниною», і час на дітей зменшується. А адже робота з дітьми - це стільки цікавого і корисного, потрібно знайти до кожного підхід.
-Лідія Яківна, а Ви повернулися б в школу?
-Звичайно, було б мені років 40, я з величезною радістю повернулася б в школу. Але зі сцени потрібно йти вчасно, щоб діти бачили і запам'ятали тебе молодим здоровим учителем, який добре виглядає, щоб про тебе пам'ятали найкраще.
Професія благородна, потрібна, необхідна суспільству. Учитель сіє добро, любов до всього і всім дає віру в майбутнє.
Кореспонденти: Якшімбетова Альбіна, Лясковська Марина. 9 «А» клас.
Напередодні Дня вчителя в нашій школі був організований День дублера.
Проведення цього дня вже стало якоюсь традицією, щороку в самому початку дня
випускники зустрічають всіх вчителів з різнокольоровими кульками та вигуками: «Вітаємо!».
Бажаючих взяти участь у ролі вчителів виявилося так багато, що деяким все-таки довелося
змиритися і відправитися на уроки в якості учнів. У тих, хто випробував на собі всі труднощі
професії вчителя, ми взяли інтерв'ю. І ось що в підсумку нам вдалося дізнатися, за словами «педагогів»:
- Виявляється, робота вчителя не так проста, як ми думали, ця професія вимагає витривалості, т
ерпенія і строгості, інакше учні просто не сприйматимуть вас серйозно. Але незважаючи на
т рудності, що спіткали нас на уроках, нам всім все одно дуже сподобалося замінювати викладачів,
і ми сподіваємося, що такі заходи будуть якомога частіше проводитися в стінах нашої школи.
Також ми вирішили дізнатися про враження самих учнів, і ось якою є загальна картина, за їхніми словами:
«Нам дуже подобається День дублера, так як випадає нагода заробити хороші оцінки, та й взагалі».
А ще ми задали питання дівчатам, що заміняли директора і зам. директора - Гамов Христині, Шабельник Ксенії,
і ось що вони нам відповіли: «Нам випала така важлива роль - ми заміняли найголовніших людей школи,
від яких часто залежать всі рішення. Це було відповідально, але нам все одно сподобалося брати в цьому участь ».
Але крім вчителів, директора і його заступника, також були розподілені
такі «вакансії»: помічник вахтера, соц. педагог, ще весь день хорошою музикою нас радував ді-джей.
Після закінчення уроків в актовому залі був організований концерт з нагоди святкування по
всій країні Дня літньої людини та Дня вчителя, на якому від усіх класів були
п редставлени творчі номери. Концерт, як і весь минулий день, викликав тільки позитивні
емоції у всіх, хто брав у цьому участь.
За підведеними нами підсумками ми зробили висновок, що всі учні бажають, щоб День дублера проводився в нашій школі частіше. Так само ми гаряче вітаємо всіх учителів з їхнім професійним святом.
Зі святом, дорогі вчителі!
В останні роки в школах стало традицією посвята учнів у старшокласники. Ідея даного свята з'явилася з переходом восьмикласників в старше ланка: посвята в старшокласники можна розглядати як перший крок у доросле життя. І наша улюблена школа не забула про цю традицію.
Учні 10 - 11 класів провели різноманітні ігри та конкурси, де дев'яті класи продемонстрували свою кмітливість і таланти. Завдання, запропоновані учасникам, дозволили виявити здібності хлопців: музичні, танцювальні, поетичні, театральні.
З усіх учасників виділилися своїм ентузіазмом Михин Євген, Пашковський Микита, Якшімбетова Альбіна. Вдалося запалити зал своїм виступом Доротюк Ігорю і Пашковському Микиті. А так же дівчаткам (Славкина Маргариті, Лясковської Марині, Ігнатенко Ганні) з 9а класу танцювальним номером.
В результаті гри перемогла дружба.
В кінці вечора дев'ятикласники виголосили слова клятви, де обіцяли бути вірними традиціям школи, нести з честю звання «Старшокласника».
Посвячення закінчилося дискотекою.
Ми б хотіли висловити подяку від імені «нових» старшокласників за проведений незабутній вечір.