Тема здібностей людини досить актуальна в сучасному світі. Дана тема довго була завданням для філософського роздуми про саму можливість людини. Психологія зайнялася цим питанням набагато пізніше.
Здібності людини - це психологічні особливості індивідуальної особистості. Здібності є умовами для успішного виконання будь-якої діяльності і розрізняються при оволодінні необхідними знаннями, вміннями і навичками.
Що являють собою здатності людини
Існує 3 основні ознаки, які відрізняють здібності людини від інших явищ, які вивчає психологія:
- здібності людини в психології є особливостями, які відрізняють одну особу від іншої;
- як правило, це особливості, які відносяться до успішності виконання тих чи інших діяльностей;
- здатності непорівнянні зі знаннями, навичками і вміннями, які вже виробилися у людини, але в той же час обумовлюють швидкість і легкість їх придбання.
Характеристика здатності людини: психологія індивіда
Здібності людини характеризуються якісними і кількісними аспектами. Кількісна характеристика визначає міру вираженості, рівня і розвитку деякої здатності людини. Психологія якісних умінь є цілий комплекс властивостей особистості, які забезпечують успіх в загальній діяльності індивіда.
Рівні подання здібностей
Визначають 3 різних рівня представленості здібностей: безпосередньо здатності, обдарованість і геніальність. Існує теорія здібностей, в якій ще не вирішено питання про важливість ступеня успадкованого, тобто вроджених умінь. Так як спадковість обмежена, то в подальшому здібності розвиваються і змінюються під впливом зовнішніх чинників і специфіки діяльності людини.
Якщо здатність була специфічна, то ступінь генетичної спадковості буде виражена яскравіше. І чим сильніше успадковується вміння, тим більше шанс його прояви і подальшого розвитку всупереч впливу зовнішнього середовища.
В результаті властивості особистості, які взаємодіють з усіма його якостями, і є здібності людини. Психологія вважає, що саме тому розвиток здібностей впливає на дозрівання індивіда, і навпаки - формується особистість впливає на свій творчий хист. Цей процес є двоєдиним. Відповідно, формування здібностей в системі психологічних понять для людини займає окреме місце.