Відповідно до частини 1 статті 331 Трудового кодексу РФ до педагогічної діяльності допускаються особи, які мають освітній ценз, який визначається в порядку, встановленому типовими положеннями про освітні установи відповідних типів і видів.
В даному випадку освітній ценз - це вимога певного рівня освіти, що підтверджується відповідним документом.
«На педагогічну роботу приймаються особи, які мають необхідну професійно-педагогічну кваліфікацію, що відповідає вимогам тарифно-кваліфікаційної характеристики за посадою і отриманою спеціальністю, підтверджену документами державного зразка про рівень освіти і (або) кваліфікації».
Таким чином, вимога до освітнього цензу педагога доповнюється вимогами до кваліфікації працівника, які містяться в Єдиному кваліфікаційному довіднику посад керівників, фахівців і службовців (ЄКР).
Так, учитель повинен мати не просто вищу або середню професійну освіту, а освіта відповідного рівня за напрямом підготовки «Освіта та педагогіка».
Також він може мати освіту в області, що відповідає предмету, що викладається, - вище професійне або середню професійну і додаткову професійну освіту за напрямом діяльності в освітній установі без пред'явлення вимог до стажу роботи.
Особливі вимоги до профілю освіти пред'являються також до педагога-психолога, вчителя-дефектологу, вчителю-логопеда, педагогу додаткової освіти, музичному керівнику.
Рівень освіти і кваліфікація працівників освітніх установ визначаються на підставі документів державного зразка про відповідний рівень освіти і (або) кваліфікації: дипломів, атестатів та інших документів про освіту.
Таким чином, при укладенні трудового договору встановлення освітнього цензу робить обов'язковим пред'явлення особою, яка претендує на заняття педагогічною діяльністю, документа про освіту, кваліфікацію або наявність спеціальних знань, необхідних за посадою.
Відповідно до частини 1 статті 84 Трудового кодексу РФ укладення трудового договору при відсутності у особи, що надходить на педагогічну роботу, документа про освіту є порушенням правил укладення трудового договору, встановлених Трудовим кодексом РФ, і може служити підставою для припинення трудового договору за пунктом 11 частини 1 статті 77 Трудового кодексу РФ.
І все ж ця вимога має рятівну застереження. Згідно з пунктом 9 «Загальних положень» ЄКР «Кваліфікаційні характеристики посад працівників освіти» особи, які не мають спеціальної підготовки або стажу роботи, встановлених в розділі «Вимоги до кваліфікації», але володіють достатнім практичним досвідом і компетентністю, виконують якісно і в повному обсязі покладені на них посадові обов'язки, за рекомендацією атестаційної комісії як виняток можуть бути призначені на відповідні посади так само, як і особи, які мають спеціальну підготовку і ст ж роботи.
Виходячи з цього, керівник освітнього закладу, задоволений роботою педагога, має право не звільняти вже чинного досвідченого вчителя.
Спасибі, Ольга Євгенівна. Швидко і детально отримала відповідь і приступили до дій. Буду звертатися ще і рекомендувати людям.
Ольга Євгенівна швидко і зрозуміло відповіла на моє запитання. Дякуємо
Велике спасибі за докладну консультацію!
Спасибо большое за відповідь на моє запитання .Він мені дуже допоміг.