Надія Бабуріна
«Бережіть воду». Конспект бесіди з дітьми (старша група)
Вчити дітей берегти водопровідну воду. Дохідливо пояснювати дітям, що для отримання чистої води людям доводиться витрачати багато сил і коштів. Навчити дітей не лити воду без потреби і щільно закривати водопровідний кран.
Провести з дітьми цикл занять по темі "Вода" .Ознакоміть дітей із значенням води в нашому житті. Де і в якому вигляді існує вода в природі.
Прищепити дітям навички екологічно грамотної поведінки на водоймах, показати красу і вразливість природи, залежність стану водойм від відносини людей, допомогти зрозуміти необхідність дбайливого до них відношення. Розповісти дітям про необхідність берегти воду, показати, що вода-багатство, яке ні чим не заміниш.
Повторення раніше вивченого матеріалу, питання до дітей, пояснення.
Хід БЕСІДИ:
ВОСПИТАТЕЛЬ: Хлопці, чи любите ви купатися у ванні і під душем?
ВОСПИТАТЕЛЬ: А чи вмієте ви щільно закривати кран?
ВОСПИТАТЕЛЬ: Розумієте, тільки той вміє правильно користуватися водопровідною водою, хто стежить, щоб кран, коли вода вже не потрібна, був щільно закритий. Хлопці, згадайте, для чого ми використовуємо воду?
Діти: Перелічують для чого використовується вода в побуті (для миття посуду, поливання квітів, для пиття і т. Д).
ВОСПИТАТЕЛЬ: А чи траплялося так, що в крані не було води?
ДІТИ: Так, траплялося і ми не могли помити руки, не могли приготувати їжу.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ось бачите, як важко доводиться, якщо в крані немає води. Адже можливість користуватися ванною, душем-це велике благо. І щоб в крані завжди була чиста вода, багато людей витрачають велику працю. Ми з вами вже говорили про те, що в річки і озера потрапляють брудні стоки, тому вода в них перестала бути чистою, і перш ніж вона потрапить до нас в кран її доводиться очищати. Пам'ятаєте, які спеціальні пристосування для цього використовують?
ДІТИ: Очисні споруди.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Правильно, очисні споруди. А якщо кран залишиться відкритим, то поточна з нього чиста вода змішується з брудною і теж потрапляє в очисні споруди, так що вони змушені переробляти ще більшу кількість води. З кожним роком якість чистої води погіршується, тому воду треба берегти і один із способів-не витрачати воду даремно, щільно закривати кран.
ПІДСУМОК: Перед дітьми треба поставити завдання: після миття рук щільно закривати кран.
«Бережіть, я - одна!» - бесіда-подорож у світ заповідної природи Мета. Розширити знання дітей про природу рідного краю, про рідкісних рослинах і тваринах Приморського краю, виховувати любов і дбайливе ставлення.
НОД по мовному розвитку з дітьми ОНР «Сніговий колобок» (старша група) Завдання: Корекційно-освітні: Зв'язкова мова: формувати вміти передавати художній текст зв'язно, послідовно, виразно.
Проектна діяльність по темі «Бережіть воду» з дітьми підготовчої групи. Проектна діяльність по темі «Бережіть воду» Вихователь Буслаєва Т. М. Мадоу Дитячий садок № 66 Великого Новгорода Мета: залучення дітей.
Конспект заняття з використанням ІКТ «Конфлікти між дітьми» (старша група) Мета: Формування понять «дружба», «друзі». Навчити дітей самостійно вирішувати конфлікти, спонукати до добрих вчинків. Вчити виявляти.
