Біологія 6 клас сімейство хрестоцвіті

Се-мей-ство Кре-сто-колір-ні до-воль-но мно-го-чис льон а й за-се-ля-ет менш когось форт-ні та більш екс-тре-маль-ні зони . Вони Скон-цен-три-ро-ва-ни в розумі-рен-ної зоні се-вер-но-го по-лу-ша-рія, глав-ним об-ра-зом, в Ста-ром Світі. У тро-пі-ках Кре-сто-колір-ні перед-ставши-ле-ни оди-нич-ни-ми ро-да-ми в гір-них рай-о-нах. Встре-ча-ють-ся по мор-ським по-бе-ре-жьям, в Арк-ти-че-ської об-ла-сти, в степу, пу-стине і по-лу-пу-стине. У се-мей-ства Кре-сто-колір-ні є і дру-гое на-зва-ня - Ка-порожній-ні. це се-мей-ство при-над-ле-жит до клас-су дво-доль-них роз-ті-ний. Най-бо-леї важ-ний куль-тур-ний пред-ста-ви-тель - ка-пу-ста. Крім ка-пу-сти, до цього се-мей-ству від-но-сят-ся овочі кор-ні-пло-ди: ріпа, гу-ка, редис, хрін, гір-чи-ца (Рис. 1) .

Біологія 6 клас сімейство хрестоцвіті

Мал. 1. Се-мей-ство Кре-сто-колір-ні: ка-пу-ста, редис, гу-ка, ріпа, хрін

Де-ко-ра-тив-них роз-ті-ний серед кре-сто-колір-них мало. Можна допом-нить толь-ко лев-кой (мат-тіо-ла) (Рис. 2) і лу-на-рію (Рис. 3), за-ме-ча-тель-ве рас-ті-ня з су -хо-колір-них.

Біологія 6 клас сімейство хрестоцвіті

Мал. 2. Лев-кой (мат-тіо-ла)

Біологія 6 клас сімейство хрестоцвіті

Ді-ко-рас-ту-щих кре-сто-колір-них роз-ті-ний дуже багато. На-прі-мер, крейда-кі ж-руш-ні-ки і заліз-туш-ні-ки (Рис. 4) або, на-о-бо-рот, круп-ве, з невеликих шой ку-стар ник, - свер-бі-га, рас-ті-ня смеш-ним на-зва-ні-му - Ікот-ник, теж від-но-сит-ся до кре-сто-колір-ним (Рис. 5).

Біологія 6 клас сімейство хрестоцвіті

Мал. 4. Же-руш-ник і заліз-туш-ник

Серед ді-ко-рас-ту-щих кре-сто-колір-них вчених-ні вва-та-ють самим рас-про-стра-нен-ним в світі рас-ті-ні-му пас-ту-шию сумку (Рис. 5).

Біологія 6 клас сімейство хрестоцвіті

Мал. 5. Ікот-ник, свер-бі-га і пас-ту-шья сумка

Колір-ки зви-но ли-ше-ни як при-колір-ні-ков, так і при-колір-нич-ков, некруп-ні, за-ча-просту дуже крейда-кі, непоказний-ні. За сво-е-му будів-е-нію вони вкрай од-но-об-раз-ни. Це се-мей-ство від-но-сит-ся до клас-су дво-доль-них, зна-чит, коль-ток дол-дружин мати двой-ної око-ло-колір-ник. У колір-ке ми бачимо ча-шеч-ку і вен-чик, ча-шеч-ка у кре-сто-колір-них со-сто-ит з че-ти-рьох ча-ше-ли-сти-ков, вен-чик со-сто-ит з че-ти-рьох ле-товкач-ков (Рис. 6).

Біологія 6 клас сімейство хрестоцвіті

Мал. 6. Стро-е-ня колір-ка

Ле-товкач-ки рас-по-ла-га-ють-ся один на-про-тив одного хрест-на-хрест, тоді ста-но-вит-ся ясним і на-зва-ня - кре-сто-колір -ні.

Внут-ри від ле-товкач-ков на-хо-дять-ся шість ти-чи-нок, ко-то-які НЕ оди-на-ко-ви і рас-по-ла-га-ють-ся на раз -ному рас-сто-я-ванні від цін-тра колір-ка. Дві з них рас-по-ла-га-ють-ся немнож-ко даль-ше від цін-тра, а че-ти-ре ти-чин-ки рас-по-ла-га-ють-ся ближче до цін -тру, об-ра-чаплі ще одне коло ти-чи-нок. Цілком мож-ли-во, що пред-ки кре-сто-колір-них або ка-кі-то ран-ня пред-ста-ви-ті-ли цього се-мей-ства про-ла-да-ли у -се-ма ти-чин-ка-ми, рас-по-ло-дружин-ни-ми в два кола по че-ти-ре ти-чин-ки в каж-будинок. Дві ти-чин-ки з на-руж-но-го кола, ві-ді-мо, під час ево-лю-ції ранку-ти-лись.

Удли-нен-ні плоди, довжина до то яких зна-чи-тель-но пре-ви-ша-ет ши-ри-ну, на-зи-ва-ють-ся струч-ка-ми, ко рот-кі ж - стру-чоч-ка-ми. Пе-стик в колір-ке кре-сто-колір-них один, за-в'язь його раз-де-ле-на на дві ка-ме-ри - на дві по-ло-вин-ки, це важливо, тому що з цього пе-сти-ка ви-рас-та-ет плід -стру-чок. Струмінь-чок - сухий, мно-го-се-мян-ний. Прихованої-ва-ю-щий-ся плід внут-ри раз-де-льон пе-ре-го-род-кою на дві ка-ме-ри, ця пе-ре-го-род-ка за ло ж -на ще в за-вя-зи пе-сти-ка (Рис. 7).

Біологія 6 клас сімейство хрестоцвіті

Струч-ки - це плоди кре-сто-колір-них, про пло-дах пас-ту-шьей сумки варто по-го-во-рить особливо в до-пол-ні-ванні до уроку - там плід не з-усім стру-чок. Се-ме-на в струч-ке при-креп-ле-ни до пе-ре-го-род-ке, тут вони очіку-да-ють, коли створ-ки плода рас-трес-ка-ють-ся і рас-кро-ють-ся.

Кре-сто-колір-ні НЕ ніжний-ки, вони вміють ви-тес-нять мно-Гії дру-Гії рас-ті-ня з пло-до-рід-ною грунту, тобто вони вміють бути сор-ня-ка -ми. Є кре-сто-колір-ні, ко-то-які рас-тут в горах і навіть у воді, ми зустрів ча-ем перед-ста-ви-ті-лей цього се-мей-ства до-воль-но -та-ки в раз-но-про-раз-них умо-ви-ях обі-та-ня.

У всіх пе-ре-чис-льон-них нами рас-ті-ний рас-ті-ний - ріпи, гу-ки, хрону, ре-ді-са - име-ют-ся ме-та-мор-фо зи, через ме-ні-ня ве-ге-та-тив-них ор-га-нів. Ці овочі - кор-ні-пло-ди, у ка-пу-сти оче-вид-ве ви-до-з-ме-ні-ня - це качан. У мно-гих кре-сто-колір-них уко-ро-чен-ні по-бе-ги, ко-то-які об-ра-зу-ють ро-зе-точ-ний втечу, тобто чи-стья у мно-гих кре-сто-колір-них роз-ті-ний про ра зу-ють коло, ле-жа-щий про-сто на землі (Рис. 8).

Біологія 6 клас сімейство хрестоцвіті

Мал. 8. Ро-зе-точ-ні по-бе-ги лев-Коя

Ба-Гії з кре-сто-колір-них - не тіль-ко важ-ні ого-род-ні рас-ті-ня, до-ставши-ля-ю-щие великою кількістю-ву і здо-ро-ву їжу, але і про-ла-да-ють це-леб-ни-ми свій-ства-ми і при-ме-ня-ють-ся в на-род-ної ме-ді-цине. Осо-бен-но це ка-са-ет-ся міськ-чи-ці та пас-ту-шьей сумки, ко-то-які по по-пу-ляр-но-сті і дей-ного-но-сті за -ні-ма-ють пер-ші місця при ле-че-ванні рев-ма-Тіз-ма, иши-а-са, по-даг-ри, як середовищ-ство про-тив ін-ФЕК-ций по- ло-сті рота і про-ра-бот-ки погано за-жи-ва-ю-чих ран.

На-зо-ві-ті пред-ста-ви-ті-лей се-мей-ства Кре-сто-колір-ні.

Ка-ко-ви осо-бен але сті їх колір-ка?

Як пло-дять-ся кре-сто-колір-ні?

Схожі статті