Близнюковий метод заснований на існуванні двох типів близнят-цов. Однояйцеві, або монозиготні, близнюки, як показує сама назва, розвиваються з однієї заплідненої яйцеклітини (Зіго-ти). Після того як зигота починає ділитися, на якійсь стадії розвитку можливе відокремлення клітин, які діляться один від одного і раз-розподіл на два зародка, кожен з яких починає розвиватися самостійно, як окремий організм.
Разнояйцевие, або дизиготні, близнюки утворюються при опло-дотвореніі двох (і більше) яйцеклітин і з самого початку розвитку є різні організми.
З генетичної точки зору монозиготних близнюки повністю ідентичні, у них на 100% одні і ті ж гени. Природа в даному слу-чаї виробляє клонування людини (клон - це група генети-но ідентичних особин). Частота народження монозиготних близнюків становить приблизно 4 випадки на 1000 народжень, і цей показник досить стабільний в різних популяціях. Якщо у челове-ка це досить рідкісне явище, то у деяких ссавців такий варіант безстатевого розмноження має місце на регулярній основі (у броненосців, як правило, народжуються монозиготні двой-ні та четверні).
Фактори, що впливають на появу однояйцевих близнюків, до сих пір залишаються невідомими. Відносно дизиготних близнят-цов ситуація більш зрозуміла, оскільки для їх появи необхідно одночасне дозрівання двох або декількох яйцеклітин. У зв'язку з цим на ймовірність появи дизиготних близнюків впливає уро-вень фолікулостимулюючого гормону. Цим, очевидно, пояснити його-вується збільшення ймовірності народження дизиготних близнюків з віком матері (максимум народжень у віці 35-39 років). На рівень гормону може вплинути і спадковість. Найбільш ви-сокая народжуваність дизиготних близнюків відзначена для Західної Африки (в Нігерії в племені йоруба - 4,2% народжень). Для Євро-пи це значення становить 0,8%.
Дизиготних близнюки з генетичної точки зору так само близькі, як звичайні діти одних і тих же батьків (загальними є при-мірно 50% генів). На відміну від монозиготних близнюків дизиготних близнюки можуть бути різностатеві. В принципі, можуть навіть зустрів тися дизиготних близнюки, що представляють собою зведених брати-їв або сестер, т. Е. Мають тільки 25% загальних генів. Якщо в період
42 Глава 3. Основні методи, що застосовуються в психогенетике людини
овуляції жінка вступала в статевий зв'язок з різними партнера-ми, то яйцеклітини могли бути запліднені сперматозоїдами раз-них батьків. Зрідка в ході судових експертиз по визначенню від-цовства виявляють такі подвійне пари з різними батьками. В результаті наявності двох типів близнюків створюються унікальних-ні умови для психогенетических досліджень і експериментів, оскільки будь-які відмінності між монозиготними близнюками мож-но віднести тільки на рахунок середовищних впливів. Дизиготних близнюки служать для контролю, оскільки особливості їх розвитку до і після народження (пре- і постнатальний онтогенез) багато в чому схожі і мож-но допустити рівність середовища моно- і дизиготних близнюків.
Класичний варіант близнецового методу
У класичному варіанті близнецового методу виходять з оцінок внутрипарного подібності близнюків. Для дискретних ознак ис-товують поняття конкордантности і дискордантности. Якщо при-знак проявився у обох близнюків (наприклад, обидва захворіли шізофре-нией), говорять про конкордантности за цією ознакою. Якщо у одного близнюка в фенотипі ознака проявляється, а в іншого немає (один бо-льон, а інший залишився здоровим), то мова йде про дискордантности.