Любов Миколаївна Рослякова
Дидактична гра «Що де знаходиться». Орієнтування по рядах і стовпчиків на площині
Дидактична гра «Що де знаходиться»
Мета. Навчити дітей орієнтуватися по рядах і стовпчиків на площині.
Вчити знаходити клітку на площині, орієнтуючись по заданому ряду і стовпчика; пересувати фігуру в зазначеному напрямку; називати ряд і стовпчик, де фігура виявилася в результаті переміщення. Закріпити знання кольору, цифр, букв, а також овочів, фруктів, квітів, тварин, птахів, морських мешканців.
Розвивати увагу, пам'ять, орієнтування в просторі, дрібну моторику.
Виховувати інтерес до математичних вправ, прагнення швидко і правильно виконати поставлене
1. Картки з рядами і стовпчиками
для дітей середньої групи: ряди з цифрами 1-5, стовпчики з 5 кольорами - червоний, синій, жовтий, зелений, коричневий;
для дітей старшої групи: ряди з числами 1-10, стовпчики з 7 кольорами веселки;
для дітей підготовчої групи: ряди з числами 1-10, стовпчики з буквами А-К.
2. В якості предметів для викладання використовуються дрібні зображення фруктів, овочів, кримських квітів, кримських тварин, кримських комах, водоплавних птахів, зимуючих птахів, морських мешканців, риб різного кольору, морських суден.
1. - Посадіть пролісок на клумбі в третьому ряду і синьому стовпчику. Крокус - у другому ряду і червоному стовпчику. А жовтий мачок - в п'ятому ряду і жовтому стовпчику.
Діти кладуть зображення проліска на зазначену клітину.
2. - Вітрильник в море виявився в четвертому ряду і зеленому стовпчику, а підводний човен - у другому ряду і жовтому стовпчику.
Потім вітрильник перемістився на дві клітини вгору і одну клітку вправо, а підводний човен - на одну клітку вниз і на дві клітини вліво. (Діти виконують зазначені дії). Де тепер знаходяться вітрильник і підводний човен? (Назвати ряд і стовпчик).
Подібні вправи, природно, використовують все вихователі. У даній дидактичної гри підібрані картки з рядами і стовпчиками для дітей різного віку і різноманітний матеріал для викладання.
Конспект заняття з математики (орієнтування в просторі) «Дорогами казок» Завдання: • Уміння орієнтуватися в просторі приміщення групи; • Орієнтування на плані. • Тренувати дітей в читанні схем розташування.
Конспект заняття з математики в старшій групі (орієнтування) «В пошуках« ліків для хворих тварин »Завдання: Вчити дітей орієнтуватися в просторі групової кімнати; вчити орієнтуватися на аркуші паперу. Розвивати уміння орієнтуватися.
Конспект заняття з орієнтування на площині в рамках лексичної теми «Весна» Цілі: Тренувати в орієнтуванні на обмеженій площині; закріплювати навички рахунку в межах 10; розвивати зорову увагу, зв'язну.
Орієнтування в просторі і на площині Вчити орієнтуватися в квартирі, під'їзді, на вулиці. Вчити пересуватися в просторі кімнати по наслідуванню дорослому, словесної прохання.
«Де знаходиться повітря?» Експериментування в старшій групі Вихователь: Шаповаленко В. Н. Обладнання • Прозора скляна банка • М'ячик для пінг-понгу • Лист кальки • Прозора ємність.