Суспільство Диплом то отримати ще можна, але що далі?
Ці питання наші кореспонденти ставили молодим людям, їхнім батькам і педагогам в різних регіонах країни
Курська область
Олександр Сотников, д. Егорьевка:
- У школі я непогано вчився, навіть допомагав з математики та фізики хлопцям, які зараз вузи закінчують. Але так склалося, що тепер я в сім'ї годувальник, допомагаю матері управлятися з господарством, ростити сестричок. Так в нашому колгоспі зараз фахівці з вищою освітою і не потрібні. Для механізаторів ще є робота, і то на сезон. А іншим що робити? Грошей не платять, зерном, худобою розраховуються, за рахунок цього тримаємо своє господарство.
Дмитро Шевардина, студент Курської сільськогосподарської академії:
- Освіта у нас можна отримати, а от щодо кар'єри ... До четвертого курсу я був упевнений, що повернуся в село, зможу там чогось досягти. Але після то-го, як з'їздив на канікулах в Німеччину, попрацював там у фермерів, зрозумів, що у нас такого ніколи не буде. Чи не тому, що ми ледачі або невмілі. Головна проблема нашого сільгоспвиробництва - у відсутності державної підтримки. Німці своє село підтримують потужно, тому і з урожаєм, і з підготовкою кадрів все у них в порядку.
Волгоградська область
Надія Попцова, сел. Стара Полтавка:
- Я вже давно працюю в сільській школі і знаю: навіть найкращі наші випуск-ники йдуть тільки в пед- або сільгоспінституту. Навчаються вони важко, позначаються шкільні прогалини. Трапляються обдаровані сільські хлопці, яким навчання дається граючи, але серйозну кар'єру вони роблять рідко. Чи то бояться, чи то батьки і педагоги не виховали в них таку потребу. У всякому разі, на моїй пам'яті були випускники, що за своїми здібностями годилися працювати і в науці. Але і намагатися не стали.
За роки роботи в сільській школі я прийшла до висновку: для того щоб отримати гарну освіту і зробити кар'єру, сільським хлопцям завзятості і цілеспрямованості потрібно на порядок більше, ніж міським. І ще матеріальна і серйозна організаторська підтримка з боку рідні.
Ставропольський край
Микола Чубенко, с. Нова Село:
- Зараз мій син служить в армії, а до цього він закінчив Ставропольське художнє училище. Думає залишитися жити в селі. Я постарався зробити все, що від мене залежить, щоб хлопець зміг самореалізуватися: побудував йому майстер-ську, допоможу і з замовниками - я сам художник, маю на селі власну картинну галерею, нестачі в покупцях і замовників немає. Так що син впишеться в налагоджений механізм, а я тим самим виконаю свій батьківський обов'язок.
А ось більшості однолітків Олександра буде куди важче. Наприклад, його дівчина закінчує вуз за хорошою начебто спеціальності - працівник податкової сфери. Але дуже переживає, що після навчання не зможе нікуди влаштуватися. У містах і райцентрах своїх економістів греблю гати. Товариш сина має диплом юриста, але йому запропонували зарплату 300 рублів, і він вважав за краще піти в охоронці. У селі яке було виробництво - зруйновано, а в місті своїх молодих і невлаштованих вистачає ...
Олександр Красніков, сел. імені Кірова:
- Я недавно закінчив Ставропольський аграрний університет, проблем з пристроєм і самореалізацією у мене немає, так як я син фермера. Поки вчився в школі і вузі, допомагав батькові, навички в роботі є. Вважаю, що фермерство - це нормальний спосіб життя, який забезпечує людині і моральне задоволення, і матеріальний достаток.
Але багато моїх товаришів не раді своє-му вищої освіти. Знаю кількох хлопців, які, маючи дипломи, працюють слюсарями в ЗАТ імені Кірова. Зарплати там мізерні, а більше їм податися нікуди. Мимоволі подумаєш: і навіщо вчився? Фермерів, які могли б скласти конкуренцію цьому ЗАТ і надати молоді робочі місця і перспективи, місцева влада не підтримує. І куди, питається, податися моїм освіченим одноліткам?
Ульяновська область
Ольга Власова, сел. Миколаївка:
- Я випускник середньої школи і відразу скажу: сільський хлопець або дівчина можуть вибитися в люди, якщо ще в дитинстві виїдуть з села. Справа навіть не в тому, що матеріальні умови сім'ї не дозволяють вступити до інституту - хоча і це теж часто-густо зустрічається. Важливіше те, що якість навчання в сільській і міській школі різниться як небо і земля. Взяти нашу середню школу в Миколаївці. Мало того що вона давно вже в аварійному стані, взимку температура в класах не піднімається вище 15 градусів, учні сидять у верхньому одязі. Але головне - з викладачами проблема. Ті, хто молодший, а значить і знання у них свіжіше, прагнуть втекти з селища в міста. Зарплата-то у них яка? А умови життя? Нам дістаються пенсіонери. Звідси і якість освіти. Спробуй-но сунься з таким до вузу.
Вологодська область
Віра Ботіна, директор середньої школи, сел. Огарково:
- Мій 25-річний стаж директора сільської школи підказує: сільські діти більше міських налаштовані на успіх, а справа педагогів - допомогти їм. П'ять років тому ми розробили концепцію саморозвитку наших учнів. Вчимо дітей визначати свої життєві цілі і брати на власні плечі відповідальність за свій вибір. На це налаштовує їх робота в дитячій громадській організації «Рост» - назва говорить сама за себе. І ми вже бачимо результати. Більшість наших випускників хочуть здобути вищу освіту, багато юнаків і дівчат надходять в технічні і гуманітарні вузи Вологди і до військових училищ.
Але нам, педагогам, і нашим учням простіше: ми знаходимося в передмісті, сісти на автобус, доїхати до міста, де театр, картинні галереї, хороші бібліотеки, - не проблема. А в глибинці? Там не те що комп'ютерів немає, там і вчителів не вистачає.