Статті »Перший раз в перший клас
Діти в першому класі, або як дитина звикає до школи
Деякі першокласники, йдучи з дому до школи, беруть з собою іграшки. Не варто забороняти цього робити. Батькам треба тільки пояснити, що грати можна лише на перервах. Діти не випадково беруть з собою іграшки. Поруч з улюбленою лялькою або машинкою дитина відчуває себе захищеним. Іграшка - це частинка улюбленого і безпечного будинку. Особливо важливе почуття захищеності для боязких і сором'язливих дітей. Їм важко зблизитися з однокласниками, включитися в спільні ігри. Пізніше вони, звичайно, увіллються в колектив і будуть відчувати себе комфортно серед однокласників, а поки, на перших порах, нехай буде поруч з ними улюблена іграшка.
Перші тижні навчання, а то й місяці, організму дитини важко звикнути до нових вимог і ритму життя. Тому у першокласників можуть з'являтися скарги на втому, загальну слабкість, виникати плаксивість, дратівливість. Нерідко порушується сон, знижується апетит. У дітей в початкових класах можуть виникнути труднощі психологічного характеру: страх перед учителем, негативне ставлення до навчання, недооцінка своїх здібностей і можливостей. Цей період адаптації дитини до школи називають іноді «шкільним стресом». Крім того, що дитина в 7 років йде в школу і відчуває величезний стрес, пов'язаний з адаптацією до нових умов, в цьому ж віці відзначається черговий вікова криза. Як відомо, поки дитина росте, він проходить через три найбільш важливих кризових зміни: перший відзначається у віці 3-4 років, другий 7-8 років і третій в підлітковий період 13-16 років. В цей час відзначаються суттєві зміни в організмі дитини: швидке зростання, зміни в роботі нервової, серцево-судинної, дихальної та інших систем. У період вікової кризи у дитини можуть відзначатися перепади настрою, дратівливість, вразливість, підвищена стомлюваність, відбуваються зміни в характері. Батькам потрібно уважніше ставитися до дітей в цей переломний для них момент. Важливо помічати всі зміни в дитячому поведінці, намагатися зрозуміти, чим вони обумовлені, допомогти направити дитини в потрібне русло.
Види адаптації першокласників
фізіологічна адаптація
У першому класі на плечі дитини звалюється незвична для нього навантаження. Яку б роботу не виконував школяр: розумову по засвоєнню нових знань, статичне навантаження, сидячи в майже нерухомому положенні за партою, психологічну від спілкування у великому колективі, - на все це дитячий організм реагує напруженою роботою. І чим більше навантаження, тим більше ресурсів витрачається. А можливості дитячого організму далеко не безмежні. Тому дорослим потрібно стежити за тим, щоб дитина не відчував тривалого напруження, яке призводить до стомлення і перевтоми, що може негативно відбитися на дитячому здоров'ї. Фізіологічна адаптація першокласників займає 1,5-2 місяці.
Ознаками того, що дитина пройшла успішну адаптацію до школи, є:
- Задоволеність процесом навчання. Дитині подобається в школі, він упевнений в собі і не відчуває почуття страху.
- Дитина справляється з навчальною програмою.
- Дитина здатна самостійно виконувати навчальні завдання, а при виникненні труднощів вдаватися до допомоги дорослих тільки після спроб впоратися із завданням самому.
- Задоволеність дитини міжособистісними відносинами з однокласниками і вчителями.
Олена 5 років тому