Дитині по домашньому завданню задали придумати закон або

Загальні туалети? З закритими кабінками, а не як в моєму дитинстві було, 5 унітазів в ряд. Ніяких М і Ж, все в одне приміщення з закриваються кабінками.
Загальні роздягальні для фізкультури або басейну з закриваються кабінками.
"Домоведення" (або якось так) для всіх дітей відразу, щоб усіх разом вчили основам належного та безпечного використання побутової техніки, правилам безпеки харчування, дрібного побутового ремонту, може, дірки зашивати.

Ооо! Домоведення! Яка чудова ідея! Я точно пам'ятаю що на уроках праці дівчаток вчили готувати, а мальіков - немає. Неначе чоловікам їсти взагалі не потрібно.

Я не дуже розумію, що значить "просунути можливості рівності". І на якому рівні "можливо рівності" в даний момент. Може там, до загальних туалетів, непогано б дозволити дівчаткам хіджаби зняти. )

Я б запропонувала щось в роді анонімної оцінки робіт, щоб оцінює не знав, роботу дівчинки оцінює або хлопчика.
Ну і перестати ділити предмети і завдання на "для хлопчиків" і "для дівчаток", звичайно.

Роздільні туалети, душі і дортуар придумані для захисту жінок (дівчаток). Я б не рекомендувала їх змішувати до досягнення повного і абсолютного гендерної рівності. )

Російська мова забуваю. А Ви як би сформулювали?
Ні, все в порядку більш-менш-тому нам важко було самим придумати.
І я спеціально не вказала країну, щоб було більше простору для фантазії.

Щодо спідниць-погоджуся з Вами.
Перед тим як зачитувати дитині підказки звідси, я все-таки ще раз запитала його, що роблять тільки дівчатка або тільки хлопчики. з'ясувалося, що є роздільні гри. Разом придумали створити тільки девочковая футбольну команду. І шиття-тільки для хлопчиків.
Там всього дві строчки треба заповнити-ні розпишешся))

А про яку країну і якому віці мова? А то багато пропозицій будуть неактуальні - у нас все носять штани в школі і немає уроків праці взагалі, фізкультура разом в молодшій школі. Навіть захоплення плетінням браслетиков захопили всіх без винятку.

Так, точно, я щось пропустила цей момент. Вибачте!

Тоді, може бути, ось це стане в нагоді, не знаю, наскільки актуально: в оформленні класів часто використовують портрети вчених та інших знаменитих людей в області досліджуваного предмета. Наприклад, якщо це кабінет фізики, то часто висять портрети відомих фізиків, якщо кабінет історії, то якихось королів, президентів, героїв історії і т.п. У нас в школі жіночих серед цих портретів майже не було. Якщо і у вас також, можна запропонувати додати і жіночі портрети теж.

Такої традиції немає. Прикрашають школу до свят, до-х багато.
В школу часто приходять письменниці для лекцій (про письменників не чула, але можливо теж були)

Так це ж і був вибір, для дітей з одного класу. У формальному сенсі, у дитини має бути набрано в процесі шкільного освіту певне число годин навчання ремеслу. Але рішення про те, кому і що, приймається за дитину. До речі, є хлопчики, які із задоволенням готують. У Франції у Вищій кулінарній школі взагалі майже все минуле століття вважалося, що у чоловіків кращі здібності до готування.

Вибачте, не зовсім зрозумів. Тобто Ви пропонуєте взяти, наприклад, 5 клас і зробити за всіх хлопчиків вибір, щоб вони ходили на клас домоводства і кулінарії, а за всіх дівчаток вибір щоб вони ходили на клас столярної справи? Так? Або нема за всіх, а за деяких? А за яким принципом відбирати будете? Або батькам вибір довірите?

Схожі статті