Методика проведення єдиного класної години
Мета заходу. профілактика шкідливих звичок (куріння) серед підлітків та пропаганда здорового способу життя.
Необхідні атрибути. ватман, альбомні листи, кольоровий папір, ножиці, скотч, фарби, фломастери, маркери, пензлики, вирізки з газет, картинки, вірші, дані статистики, матеріали центральних і місцевих газет, музичний супровід.
1. Підготувати виступ учнів на задані теми (не більше 2-3 хвилин) і перевірити їх готовність. Повідомлення повинні бути короткими, переконливими, з використанням наочності, а не нудними і монотонними.
- Короткі історичні відомості про тютюнопаління.
- Як куріння впливає на здоров'я людини.
- Курять матері і здоров'я їхніх дітей.
- Склад шкідливих (канцерогенних) речовин в одній сигареті.
- Пасивні курці.
- Нікотинова залежність і як від неї позбутися.
2..? Збрать редколегію класу з випуску експрес-газети.
3. Придумати назву газети згідно з тематикою класної години і оформити назву газети напередодні ЕКЧ.
7. Вибрати двох посильних за завданнями і ознайомити їх з діями посильних.
Рекомендації класним керівникам по ходу проведення ЕКЧ:
Клас _________ Ф.? Про учня ___________________________________________
Завдання до ЕКЧ "Здоров'я, втрачене в тютюновому диму"
(Кожне завдання для кожного класу пишеться на окремій картці і видається в міру виконання завдання)
Кава і сигарета після гарного обіду. М'яко клацає запальничкою чоловік в новому автомобілі. Незабутні відчуття, які відчуває людина, прикурюючи від тліючої гілки багаття.
Спробуйте відповісти на питання "Чому люди курять?" Самостійно. Постарайтеся передбачити якомога більше ситуацій. Пронумеруйте їх. Як Ви думаєте, чи є ці причини виправданням куріння?
Оформіть відповіді в експрес-газету.
Одна викурена сигарета скорочує життя людини на 5,5 хвилин. Помножте цю цифру на кількість викурених сигарет Вами або іншими курцями за день, рік, за 10, 20, 30 ... років і Ви дізнаєтеся, скільки років життя Ви не дорахувалися.
Оформіть відповіді в експрес-газету.
У народі кажуть, що куріння - це гроші, викинуті на вітер. .? це дійсно так. Підрахуйте, яка сума грошей із сімейного бюджету "полетить" разом з димом тільки за один рік: 1 пачка (вартість) помножити на 30 днів і помножити на 12 місяців. А якщо однієї пачки сигарет в день мало? Уявіть, щоб Ви змогли придбати на "зекономлені" на курінні гроші?
Оформіть відповіді в експрес-газету.
Багато медиків, вчені вже давно довели, що куріння руйнує здоров'я. Проведені дослідження показали, що ймовірність раку у курців сигарет в 10 разів вище, ніж у некурящих. .? З 10 випадків раку легенів 8-9 викликані курінням. Який людський орган поряд з легкими найбільше страждає від наслідків куріння? Які хвороби переслідують курців частіше за все?
Оформіть відповіді в експрес-газету, доповніть їх малюнками, вирізками, віршами
Проведіть опитування у себе в класі. Щоб заощадити час, чесно зізнайтеся шляхом підняття руки:- Куриш ти?
- Не палю, але пробував;
- Чи не пробував і не хочу;
- Пробував, але не курю, не сподобалося;
- палю
- Палить тато?
- Палить мама?
Якщо ти вважаєш себе досить дорослим, щоб палити, то це буде по-дорослому, якщо зізнаєшся, що куриш.
Результати опитування внесіть в таблицю і приклейте в газету
Завдання додому: Чи знаєте ви, що при наявності одного курця в родині захворюваність дітей зростає до 25,7%, при наявності двох - до 44%? Запитайте своїх батьків, як вони поставляться до того, якщо курити почнете ви? Хотіли б вони кинути палити? Чому не можуть це зробити? Спробуйте ви самі переконати батьків кинути курити.
Важко змусити кинути курити іншої людини. Нехай курить, нехай губить своє здоров'я. Але справа в тому, що він свідомо чи несвідомо шкодить не тільки собі, а й оточуючим. Які відчуття викликає тютюновий дим у некурящого людини? Висловіть свої враження, опитаєте некурящого. Дайте відповідь на питання "Хто такий пасивний курець?"
Оформіть відповідь в експрес-газету, доповніть малюнком.
Абсолютно точно встановлено, що 41,5% жінок, що палять вражають бездітність, вдвічі частіше передчасні пологи, викидні, мертвонароджені діти або діти з каліцтвами. Як впливає куріння матері на здоров'я власної дитини? Чи можна курити під час вагітності?
Оформіть відповідь в експрес-газету, доповніть малюнком.
Проговорите, відбивається куріння на зовнішності людини і його поведінці? Опишіть, намалюйте портрет "невиправного курця". Яке враження він справляє на оточуючих? Чи приємно з ним спілкуватися, цілуватися?
Оформіть відповідь в експрес-газету, доповніть малюнком.
Ви бажаєте щастя і здоров'я своїм батькам і друзям? Переконайте їх, що куріння - небезпечно для здоров'я і дайте пораду, як можна позбутися від нікотинової залежності. Ваші поради і рекомендації внесіть в газету.
Підведення класної години. учні знову відповідають на питання анкети, але тепер відповіді повні і правильні.
Додаток №1 (Додатковий матеріал на допомогу класному керівнику)
3. В.Д. Казьмін. Куріння, ми і наше потомтсво ", Москва, 1989р.
4. Статті з газет і журналів з даної теми.
5. Журнали "Класний керівник", "Виховання школярів"
Єдиний класна година "Алкоголізм і здоров'я нації"
Як стають алкоголіками? Адже за один день це не відбувається. Простежте послідовність ланцюга: "культурне" споживання алкоголю - пияцтво - алкоголізм - деградація особистості - біла гарячка - смерть.
На допомогу класним керівникам: згадайте фільм "Москва сльозам не вірить" - як став алкоголіком відомий хокеїст. При необхідності зачитайте повідомлення про білій гарячці.
Опишіть, як виглядає п'яниця, алкоголік, його рухи, вираз обличчя. Проінсценіруйте. Чи не правда, така людина викликає сміх і огиду? Закрийте очі і уявіть, які запахи супроводжують цих людей? Вам це подобається?
У давні часи існувала легенда, що той, хто вип'є чарку алкоголю, перетворюється в орла, якого без праці заклює курка, перетвориться в барана самого безмозкого і тупого в стаді, а той, хто вип'є 3 чарки - стане свинею і буде валятися в грязі, ніколи не бачачи ні зеленого листя, ні сяйва зірок. П'яний нещасний сам і приносить нещастя іншим.
У чому різниця між п'яницею і алкоголіком? Хто такий непитущий? Чи є серед учнів класу батьки - непитущі? Анонімно дайте відповідь на питання: "Чи вживали Ви алкоголь (пиво, вино, горілку / коньяк)?" За допомогою знаків "+" і "-".
На допомогу класним керівникам: заздалегідь підготуйте картки, роздайте їх на уроці і після заповнення (2 хв.) Лічильна комісія підводить підсумки і повідомляє про це класу і оформляє в газету.
Що говорить народна мудрість про пияцтво, алкоголізм? Відобразити це в експрес - газеті.
Кажуть, що пияцтво - національна традиція російських. .? Чи це трагедія? Обговоріть це питання. Поговоріть про культуру споживання спиртних напоїв.
На допомогу класним керівникам: розділіть дошку на 2 частини: одна - "за", друга - "проти" вживання алкогольних напоїв. Нехай учні самі приведуть аргументи на користь чи на шкоду алкоголю. По ходу уроку заповнюйте таблицю (або це можуть зробити 2 учня).
2. Надає сміливість.
3. Знезаражуюча засіб (при уколах, операціях)
4. зігріває засіб (примочки, компреси)
5. Знеболюючий засіб (при операціях, наприклад, фільм "Знахар")
1.Загубленное здоров'я (цироз печінки, серцево-судинні захворювання, гепатит, туберкульоз, діабет і ін.)
2. загублених потомство.
3.Проблеми в сім'ї, сварки, розлучення.
4. Скорочення життя, смерть від вживання сурогатів, отруєння.
5. Аварії, нещасні випадки в побуті.
6. ДТП (в рік гине до 30 000 чоловік і 10 млн. Травмовані з вини водіїв, які перебували в стані в алкогольного сп'яніння)
7. Причина пожеж (1/3 всіх пожеж - алкоголь + сигарета)
8. Злочини, скоєні в стані алкогольного сп'яніння.
9. Зниження працездатності, прогули на роботі, втрата роботи, деградація особистості.
10. Заборона в майбутньому на професію, облік в наркодиспансері.
11. Народження хворих і ослаблених дітей.
На допомогу класним керівникам: на кожне "проти" знаходите підтвердження з реального життя. Для цього Вам знадобляться статті з програми (1-6) Дуже багато хто дивиться місцеві програми, читають газети і журнали. Завдання роздати заздалегідь. Відповіді повинні бути короткими і переконливими.
Оформіть в газету.
Підведення підсумків класної години.
Вживання (зловживання) алкоголем згубно впливає:- на здоров'я людини і його потомство:
- є основною причиною аварій, нещасних випадків, ДТП, пожеж;
- провокує на порушення громадського порядку, вчинення протиправних дій;
- руйнує родинні зв'язки, є причиною розлучень, нещастя дітей;
- залишає "друк" на все життя у людини - облік в наркодиспансері, заборона на деякі професії.
Так поставимо гамлетівське питання "Пити чи не пити? Палити чи не палити? "Наша порада - краще не починайте. Від шкідливих звичок дуже складно позбутися. Подивіться на дорослих! Дізнайтеся у них, чи хотіли б вони від цих звичок позбутися? Адже за них вони платять не тільки власним здоров'ям, благополуччям, щастям, але часто страждає сім'я, найближчі люди і сімейний бюджет.
Але якщо вживання алкогольних напоїв вже в традиції родини, то треба навчитися культурі споживання: Де? З ким? Коли? Скільки? Адже від п'яних покидьків випадково можете постраждати ви або ваші близькі.
Пошук по всій базі матеріалів: