Наталія Миронова
Есе «Інформаційна та медійна грамотність вчителя»
У сучасному світі нас оточує багато різної інформації. і для того, щоб скористатися нею, необхідно мати навички роботи з нею. В наш час одним з найважливіших чинників суспільного розвитку стає інформаційна та медійна грамотність.
Що таке інформаційна та медійна грамотність. Це сукупність знань, умінь, навичок, необхідних для розуміння того, яка потрібна інформація. коли і де її можна отримати; як оцінювати, організовувати і правильно використовувати її. Вона передбачає навчання, володіння навичками критичного мислення і включає в себе всі типи інформаційних ресурсів. усних, друкованих і цифрових. Сучасні учні повинні вміти працювати з різною інформацією і медіа засобами. вміти ставити і вирішувати проблеми.
На своїх уроках формування інформаційної грамотності учнів я здійснюю через проектно-дослідницький метод. Він передбачає пошук різної інформації. оформлення результатів проекту, і розміщення роботи в інтернеті. Використовую тематичні мультимедіа та електронні освітні ресурси, організацію контролю знань (тести, тренажери, контролюючі програми. Вікторини і т. Д.).
Я вважаю, що інформаційна і медійна грамотність вчителя забезпечує спільну роботу учнів і вчителя. Це вихід на якісно новий рівень навчання, при цьому формуючи творчу, інтелектуально розвинену особистість. Цей підхід висуває нові вимоги до сучасного вчителя і ставить перед ним нові цілі.
Есе вчителя-логопеда На світі є багато різних професій, І в кожної є принадність своя. Але немає благородніше, потрібніший і чудесней Чим та, ким працюю я! Мабуть.
Інтегроване заняття вчителя-дефектолога та логопеда у підготовчій групі для дітей з ЗПР ГБОУ Гімназія «Вертикаль» СП ДВ №1 «Теремок» Конспект інтегрованого заняття вчителя-дефектолога та вчителі логопеда у підготовчій.
Есе. «Мої діти - мої вчителі» В інтерв'ю з відомими педагогами, тренерами, режисерами, журналісти часто ставлять запитання: «Чому вас навчили ваші підопічні?» Якщо мова.Есе. Наукові погляди педагога «Кришталеве вікно Шалви-вчителя» «Учитель мені представляється чистим, прозорим кришталевим вікном. Бачить дитина за цим вікном світ прекрасний, вся наука йому видно, і вся.
Есе вчителя-логопеда «Моя педагогічна філософія» Есе логопеда «Моя педагогічна філософія» Ось і з'явився привід в черговий раз поглянути на свою професію з боку, осмислити важливість.
Есе вчителя-логопеда Есе Дзвінкий сміх, здивовані очі, радість маленьких перемог ... Хіба може що - або зрівнятися з цим? Тільки власна радість від того.
Есе вчителя-логопеда «Я запрошую вас в свій світ» Есе «Я запрошую Вас в свій світ» Зигмунд Фрейд вважав: нічого не буває випадкового, все має першопричину. Сьогодні, коли я стала замислюватися.