Ігрове шоу «що де коли» в середній групі

любов Кудінова
Ігрове шоу «Що? Де? Коли? »В середній групі

1. Викликати інтерес до правил дорожнього руху

2. Активізувати і збагачувати словник дітей словами. дорожній знак, світлофор, пішохід та ін.

3. Виховувати культуру поведінки на вулиці, надавати допомогу старшим

Ігрове поле. розділене на 12 чорних і білих секторів; конверти з питаннями; дзига зі стрілкою, «чорний ящик»; іграшки за видами транспорту; дорожні знаки; картки із зображенням машин. легко-вої, пожежної, швидкої допомоги, поліцейської, таксі, трактора, паровоза, літака, велосипеда; мольберт; складальне полотно; плакати з правил дорожнього руху

розгляд ілюстрацій, вирішення проблемних завдань, читання віршів, оповідань

(Звучить музика, діти заходять в групу. Сідають на стільчики, в центрі розташований стіл, на якому розташовуються конверти з питаннями)

Ведучий. Привіт, дорогі хлопці і шановні дорослі! Ось Того дня ми зустрілися, щоб пограти в гру «Що? Де? Коли? »За правилами дорожнього руху

(Стукіт у двері, з'являється стара Шапокляк)

Шапокляк. Ой, куди я забрела? Йшла-йшла, збирала по дорозі дорожні знаки ...

Ведучий. Шапокляк, ти що? Хіба можна знімати дорожні знаки? відповідай Рома

Шапокляк. Так навіщо вони потрібні? А мені потрібні, я їх вдома на стіну повішу ...

Ведучий. Шапокляк, залишайся у нас і ми тобі все розповімо і навчимо тебе, як правильно вести себе на дорозі. Сідай і слухай. Ми з хлопцями починаємо гру. «Що? Де? Коли? »

У кожної гри є свої правила. У цю гру теж є свої пра-вила. Ось вони :

1. Кого з вас я покличу, виходить до столу, крутить дзига, стрілка показує на конверт з питанням, передаєте конверт мені

2. Під час гри не відволікаємося, слухаємо, щоб почути за-ня

3. Той хто хоче відповісти, підніме руку

Отже! Увага! Гра починається!

(Крутиться дзига, стрілка показує на сектор з питанням)

Ведучий. Відгадайте ці загадки, вони про різні види транспорту. Ша-покляк знатимуть, що по дорозі їздять різні машини:

Три моїх чарівних очі Будинок по вулиці йде

Керують всіма відразу. На роботу всіх везе,

Я моргну- підуть машини, Носить взуття з гуми

Встануть жінки, чоловіки. І харчується бензином. (Автобус)

Відповідайте разом хором. Дивна зебра:

Як мене звуть? (Світлофором) Не їсть і не п'є,

Але без їжі і пиття

У два ряди будинки стоять. Не вмре (пешех. Перехід)

20, 30, 100 поспіль

І квадратними очима По прямим сталевим доріжках

Один на одного все дивляться (вулиця) Ходять червоні вдома (трамвай)

В руках він тримає дроти

І бігає туди-сюди (тролейбус)

(Крутиться дзига, Шапокляк бере участь разом з дітьми)

Ведучий. Вам необхідно закінчити фразу словами «забороняється» або «дозволяється». Якщо ви виконаєте вірно, то Шапокляк дізнається правила поведінки на дорозі.

Отже, я читаю вірш, слухайте уважно і відповідайте:

І проспекти і бульвари-

Усюди вулиці шумні.

Ходять всі по тротуару

Тільки з правого боку!

Тут пустувати, заважати народу (забороняється)

Бути зразковим пішоходом (дозволяється)

Якщо їдеш ти в трамваї,

І навколо тебе народ,

Чи не штовхайся, що не позіхаючи

Проходь завжди вперед.

Їхати «зайцем». як відомо. (Забороняється)

Поступатися літнім людям місце (дозволяється)

Якщо ти гуляєш просто,

Все одно в перед гляди,

Через галасливий перехрестя

Перехід при червоному світлі (забороняється)

При зеленому навіть дітям (дозволяється)

Ведучий. Запрошую хлопців і Шапокляк пограти. Вчися Шапокляк, щоб не потрапити в біду на дорозі.

(Проводиться музична рухлива гра «Світлофор»)

(Виносять моделі машин. Пожежна, поліцейська, швидка допомога)

Ведучий. Треба назвати, для чого потрібна кожна з цих машин. Ти зможеш, Шапокляк?

Шапокляк. Я-я-я знаю, можна мені відповісти?

Ведучий. Ну спробуй…

(Шапокляк відповідає неправильно)

Ведучий. Шапокляк, ти як завжди все переплутала, послухай краще наших хлопців. Я запрошую Сашу, Данила та Павлика ...

(Виносять «чорний ящик». В якому лежать картки із зображеннями. Трактора, таксі, паровоза, літака, велосипеда, пароплава)

Ведучий. Підійди, Рита, дістань будь-яку картку, що зображено? (Паровоз). Хлопці, дайте відповідь хором, хто управляє паровозом?

(Аналогічно проводиться з кожною карткою)

Ведучий. Ось і закінчилася наша гра, ви сьогодні намагалися відповідати правильно, слухали один одного. Молодці! Шапокляк, чому ти навчилася?

Ти йди і поверни все знаки на місця і більше так ніколи не роби!

(Шапокляк йде, провідний вручає призи)

Ігрове шоу «що де коли» в середній групі
Тиждень безпеки дорожнього руху в старшій групі дитячого садка 1. У групі оформлений куточок безпеки дорожнього руху. Стенд «Безпека на вулицях рідного міста». Мета: Показувати і називати проїжджу.

Схожі статті