Інтелектуально-розвиваючі заняття зі старшими дошкільниками.
В системі підготовки дошкільнят до навчання в школі дуже актуальною є організація педагогом-психологом корекційно-розвиваючих занять, які допомагають формувати і розвивати у дітей шкільно-значущі навички, адаптувати їх до навчання в школі. Саме з цією метою була написана дана програма, що складається з двох частин по 12 і 13 годин.
СПРОБУЙ, розберемося.
Мета: розвиток когнітивної сфери, концентрації і стійкості уваги, довільної уваги, вміння діяти за правилами і швидко перемикатися з однієї діяльності на іншу.
хід заняття
I. Організаційний момент.
II. Основна частина заняття.
1. Вправа «Лабіринт».
Психолог. Сьогодні ми з вами вирушимо в Майстерню візерунків і постатей. Там ведуться дуже важливі і засекречені експерименти. Тому шлях туди перегороджує непростий лабіринт і потрапити в цю лабораторію зможе тільки той, хто успішно його подолає. Отже, в путь! (Зразок лабіринту см. В Додатку 2.)
2. Вправа «Дізнайся по контуру».
Дітям роздають картки з накладеними один на одного зображеннями предметів. Їм потрібно перерахувати всі зображені предмети.
Дивіться також підручники, книги та навчальні матеріали:
Наступні підручники і книги:
Книги, підручники, навчання по розділах
Не знайшов? Знайди:
Contact us (Abuse)