Головна »Статті для учнів» Як краще вивчати іноземну мову - в групі або індивідуально?
Як краще вивчати іноземну мову - індивідуально з викладачем або в групі?
Відповісти на це питання не так і просто, так як тут необхідно враховувати безліч факторів, починаючи з психологічних особливостей учнів, і закінчуючи фінансовими аспектами.
У занять в групі є свої очевидні плюси.
- Вартість занять. Уроки в групі набагато дешевше занять один на один з викладачем.
- Більшість сучасних комунікативних посібників розраховане на роботу в групах і парах. Хоча більшість завдань легко трансформувати для індивідуальної роботи, все ж максимальну користь з них можна витягти саме при групових заняттях.
- Заняття в групі часто динамічніше, завдання більш різноманітні.
- У процесі роботи в парах та міні-групах у Вас є можливість отримувати інформацію не тільки від викладача, але і від інших учнів, а також ділитися знаннями з іншими, допомагаючи їм освоювати мову.
- Нарешті, група - це просто можливість поспілкуватися, зустріти цікавих людей, завести друзів.
У групових занять є і свої недоліки. також вельми очевидні.
- Група виключає індивідуальний підхід. Наприклад, коли викладач визначає темп проходження матеріалу, він орієнтується головним чином на «середнячків». Добре, якщо у викладача досить досвіду, і він вміє і організувати вивчення додаткового матеріалу просунутими учнями, і допомогти відстаючим впоратися із завданнями. Якщо вчитель не вміє (або не вважає за потрібне) враховувати рівень кожного учня, то в результаті багатьом учням буває відверто нудно. Кому-то - тому що він все це і так знає. Кому-то - тому що він настільки відстав, що при всьому старанні не може нічого зрозуміти.
- Різний рівень учнів в групі. Навіть якщо за підсумками тестування рівень всіх учнів було визначено як Intermediate, це ще не означає, що він насправді однаковий. У будь-якому випадку хтось сильніший, а хтось слабкіше. Тут, знову ж таки, все залежить від уміння викладача диференціювати навчання.
- Заняття в групі неможливі, якщо Вам необхідний будь-якої спеціальний курс, щось рідкісне і незвичайне. Ви просто не знайдете тих, кому це рідкісне і незвичайне знадобиться в той же час і в тому ж місці, що і Вам.
- Психологічні особливості учнів. У будь-якій групі знайдуться як ті, хто вважає за краще відмовчуватися, соромливо дивлячись в підручник, так і «зірки», які рвуться в бій - завжди першими відповідають, перетворюють діалоги в монологи, засипають викладача питаннями та ідеями. Хоча викладачі та намагаються дати всім учням можливість попрацювати рівну кількість часу, на практиці це не завжди виходить.
Багато моїх учнів займалися індивідуально, переважно в силу того, що більшості з них був потрібен або спецкурс ( «Я через два тижні їду на тренінг по франчайзингу, хочу підготуватися. Ви знаєте, що таке франчайзинг? А то я не зовсім в курсі.» ), або підготовка до міжнародних іспитів. Мені, як викладачеві, більше подобається працювати з невеликими групами по 6-8 чоловік. При цьому мені, як учню, в групі не комфортно, так як я не дуже товариська, тому вивчати іноземні мови віддаю перевагу самостійно, періодично зустрічаючись з викладачем для індивідуальних консультацій.
ще почитати
- Cambridge English Online Test - безкоштовний онлайн-тест на визначення рівня володіння англійською мовою
- Cambridge English Write # 038; Improve - автоматична перевірка письмових робіт онлайн
- Як не варто вчити іноземну мову, або 7 дуже шкідливих порад
- Відгук про книгу Джулі Дирксен «Мистецтво навчати»
- Навички 21-го століття у викладанні англійської мови як іноземної
- Dogme ELT aka Teaching Unplugged. Як навчати іноземної мови без підручників і технологій?
