Друга молодша група
Взаємодія громадського і сімейного виховання, а також взаємна відповідальність педагогів, батьків і громадськості відображені сьогодні в ряді нормативно - правових документів (Закон «Про освіту», «Концепція дошкільного виховання», «Положення про дошкільний навчальний заклад» та ін.)
Закон «Про освіту»: «... батьки, будучи першими педагогами, зобов'язані закласти основи фізичного, морального та інтелектуального розвитку особистості дитини в ранньому віці».
В області дошкільної педагогіки батькам важливо:
• знати основні закономірності та особливості виховання і навчання дітей;
Відповідно до цього робота з батьками будується на принципах співробітництва. Ознаками такого співробітництва є:
• усвідомлення мети діяльності кожним учасником процесу;
• чіткий розподіл і кооперація праці між його учасниками;
• особистий контакт між учасниками процесу з обміном інформацією, взаємною допомогою, самоконтролем;
• позитивні міжособистісні відносини.
• взаємодія вихователів і батьків у процесі розвитку дітей.
Можна виділити і основні завдання, які стоять перед дошкільною установою в роботі з батьками:
• вивчення сімей дітей;
• залучення батьків до активної участі в діяльності дошкільного закладу;
• вивчення сімейного досвіду виховання і навчання дітей;
• освіта батьків в галузі педагогіки та дитячої психології.
Представляємо Вашій увазі план спільної роботи з батьками на перше півріччя (друга молодша група 3-4 років).