Консультування батьків на тему «Увага школярів»
Короткий опис: Представлений конспект проведення групової консультації батьків учнів початкових класів вчителем-дефектологом, що відображає теоретичні та практичний аспект розвитку уваги у школярів. Для батьків запропоновані практичні рекомендації щодо розвитку властивостей уваги у дітей в домашніх умовах. Матеріали консультації припускають активну взаємодію педагога і батьків.
Вид консультування: групове, тематичне.
Учасники консультування: батьки учнів молодших класів.
Мета консультування: Виявлення причин неуважності школярів на уроках і створення умов для їх усунення в домашній обстановці.
Завдання консультування:
1. Активізувати роботу батьків під час консультації.
2. Акцентувати увагу батьків на проблеми в навчанні дітей.
3. Допомогти батькам визначити шляхи підвищення властивостей уваги учнів на уроках.
Устаткування: Чисті аркуші паперу, ручки.
Попередня робота:
Педагогу необхідно до консультації провести анкетування батьків.
Анкети для батьків
- Дайте відповідь на питання анкети:
1. Відволікається ваша дитина під час підготовки домашніх завдань?
Так.
Ні.
Важко відповісти.
2. Чи часто ваша дитина при діалозі змінює тему бесіди?
Так.
Ні.
Важко відповісти.
3. Чи можна назвати вашої дитини посидючим?
Так.
Ні.
Важко відповісти.
4. Хотілося б вам підвищити рівень уваги дитини?
Так.
Ні.
5. Що ви робите для розвитку уваги у дитини?
Етапи проведення консультування:
1. Організаційний момент (настрій на спільну роботу)
2. Повідомлення теми консультації.
3. Теоретична частина консультації.
4. Практична частина консультації.
5. Осмислення підсумків консультації.
6. Підсумок.
1. Організаційний момент (настрій на спільну роботу).
- Привіт, шановні батьки. Я рада бачити Вас на консультації.
- Я пропоную Вам відповісти на мої запитання:
Скажіть голосно і хором, друзі:
Ви любите дітей своїх? (Так.)
З роботи прийшли ВИ, і сил у Вас немає,
Ви будете лекції слухати? (Ні.)
Я вас розумію. Як бути нам, друзі?
Проблеми дітей вирішувати ВАМ потрібно? (Так.)
Дайте мені тоді відповідь:
Допомагати ВАМ чи ні? (Допомагати.)
- Я щиро сподіваюся на плідну, спільну роботу з вами.
2. Повідомлення теми консультації.
- Шановні батьки, назвіть, на ваш погляд, 7 важливих можливих причин слабкої успішності дитини в школі.
Батьки називають можливі причини.
- А як ви думаєте, неуважність дитини, чи може бути однією з причин слабкої успішності в класі? (Так.)
3. Теоретична частина консультації.
- Батька, продовжите, будь ласка, пропозиції:
Концентрувати увагу - це означає ...
Перемикати увагу - це означає ...
Розподіляти увагу - це означає ...
Стійкість уваги - це означає ...
Увага - це пізнавальний процес. Важливими аспектами уваги у дитини є: концентрація, стійкість, розподіл, переключення і обсяг уваги.
Стійкість уваги - це здатність зберегти певний час працездатність в діяльності.
Розподіл уваги - це вміння виконувати декілька видів діяльності в один і той же час.
Переключення уваги - це усвідомлений перехід від однієї діяльності до іншої.
По тому, скільки об'єктів учень може свідомо утримувати в своїй свідомості в короткий проміжок часу, судять про обсяг уваги.
Позитивні властивості уваги відображаються в таких особливостях поведінки і зовнішнього вигляду, як спокій, стійкий погляд, твердість і впевненість мови та інше.
4. Практична частина консультації.
- Сьогодні ми ведемо розмову про те, як підвищити увагу вашої дитини. Я прошу вас намалювати пряму лінію і прошкаліровать її від 0 до 10.
- А зараз відзначте на лінії своє вміння (можливості) допомогти дитині підвищити увагу під час роботи. Обведіть число на шкалі в гурток.
1. Вправа «Бути, робити, мати».
- А зараз спробуємо з вами заповнити графи таблички:
Колективне обговорення заповненої таблички.
- Необхідно пам'ятати, що для розвитку уваги, треба усунути будинку зайві подразники (музика, телевізор, комп'ютер, ін.) Вчити дитину долати труднощі, пов'язані з використанням уваги. Велику роль відіграє ставлення до діяльності, якою повинен займатися дитина, розвивати до неї інтерес і підтримувати позитивну мотивацію. Через кожні півгодини треба робити перерви і перемикати увагу дитини на інші види деятельності.Сознательно піклуючись про розвиток уваги, ви, шановні батьки, самі повинні бути уважні до своєї дитини, його занять і інтересам. Увага - це не раз і назавжди дане якість. Увага потрібно розвивати! Адже розвитку уваги сприяє залучення його в будь-яку цілеспрямовану діяльність: малювання, конструювання, робота з мозаїкою, пазлами і багато іншого.
2. Вправи та ігри для розвитку уваги у дітей.
Педагог радить виконувати батькам з дітьми види завдань:
1. Малювання візерунків по клітинках.
2. Малювання малюнків з опорою на зразок (срісовиванія).
3. Викреслювання (закреслення, підкреслення) заданих букв з тексту.
4. Пошук захованих в рядках букв: долпраптекамтрьдроздалжекарандаштмопрдятеллевшаноліклітма.
5. Пошук виходу з лабіринтів (по картинках).
6. Кодування (Розставити знаки в постатях за заданим зразком).
3. Рекомендації для батьків.
Рекомендації для батьків.
1. Допомагайте дітям стати уважними.
2. Купуйте розвиваючі книги та ігри, які сприяють підвищенню уваги у дітей.
3. Звертайтеся по допомогу до фахівців (учитель-дефектолог, педагог-психолог).
4. Грайте з дітьми в рухливі ігри, завдяки яким можна розвивати не тільки силу і спритність, а й посидючість, перемикання і зосередження уваги.
5. Навчайте дітей спостерігати.
6. Приділяйте більше уваги на спілкування з дитиною вдома.
7. Стимулюйте інтерес до розвитку уваги власними прикладами.
5. Осмислення підсумків консультації.
- А тепер ще раз звернемо свою увагу на лінію зі шкалою.
- Оцініть ще раз свої знання в питанні підвищення рівня уваги у своїх дітей. Обведіть число в гурток. Змінилося число?
- Чи стали ви більш чітко уявляти, що вам потрібно зробити для того, щоб допомогти дитині?
- Чи була корисна консультація?
6. Підсумок.
- Дякую присутніх батьків за активну участь в житті дітей. Щиро Дякую! Сподіваюся на подальшу плідну сотруднічество.До нових зустрічей.
Привіт, Інна. Концентрація уваги школярів (і не тільки молодших класів) - проблема серьyoзная.І, як Ви вірно помітили, вирішувати її краще з батьками. Тільки єдині вимоги сім'ї та школи дають позитивний результат. Останній пункт рекомендацій для батьків, вважаю найважливішим. Важко вимагати від дітей те, чим не володієш сам (це я вже як мама говорю). Дякую за матеріал.
Привіт, Інна. Консультація продумана і принесе велику користь для батьків, що побувала на ній! Увага - один з важливих процесів для формування навчальних дій. У розвиток цього процесу, звичайно ж, не останню роль відіграють батьки, тому Ваш матеріал буде для них корисним. Спасибі, беру собі на замітку і голосую!
Привіт, Інна. З цікавістю прочитала Ваш матеріал. Мені дуже сподобалася ваша "розминка" - це динамічно, колективно, а значить задає хороший темп і настрой- вірю. що батьки трохи розслабляться і будуть більш активно працювати в процесі консультування. У своїй роботі я теж намагаюся не просто давати теоретичний матеріал, а широко використовувати різні колективні обговорення в процесі яких батьки міркують, діляться своїм опитом- такі консультації виявляються набагато корисніше. тому мені сподобався прийом з табличкою (вправа 1). Дякую за цікавий матеріал і удачі вам у вашій роботі.
Привіт, чи проводили Ви всі запропоновані вправи на самих батьків з метою формування у них інтересу до теми і розуміння її важливості або стояла тільки ознайомча мета?
Проводила, дуже цікаве вийшло обговорення. Всім раджу!
Привіт Інна! Прочитала Ваш конспект груповий консультації для батьків учнів початкової школи. Мені дуже сподобався організаційний момент. Дуже важливо налаштувати колектив на спільну роботу. Батьки отримали конкретні рекомендації, поради щодо розвитку уваги дитини. Дякую за цікавий матеріал і удачі Вам у вашій роботі.
Добрий день. Розробка цікава. Використано оригінальні прийоми, які активізують увагу самих батьків, що підвищують їх мотивацію до взаємодії як з педагогом, так і з дітьми. Побажання: для більш продуктивного використання батьками отриманої інформації можна безпосередньо з ними проводити ігри і вправа на розвиток процесів уваги
Привіт, Інна! Познайомилася з Вашим матеріалом. Тема на сьогоднішній день дуже актуальна, тому що за великим рахунком у батьків не завжди вистачає часу на свою дитину, а частіше просто не хочеться з ним займатися. А без допомоги батьків дитині дуже важко впоратися з навчальною програмою. І розвиток уваги дуже важливо для дітей. Дякую за наданий матеріал. Голосую +1.
Привіт, Інна! Велике спасибі за вашу работу.Консультація принесе велику користь для батьків. Увага - один з важливих процесів для формування навчальних дій. У розвиток цього процесу не останню роль відіграють батьки і Ваш матеріал буде для них корисним. Я голосую за вашу роботу!
Добрий день, Інна! Велике спасибі Вам за розробку консультації для родітелей.Ви взяли дуже актуальну тему "Увага школярів", вона актуальна не тільки для початкової школи. але і для середнього та старшого ланки. При виконанні діагностичних робіт багато учнів допускають помилки саме по своїй неуважності. У мене дуже часто батьки цікавляться, як можна розвивати увагу дитини. Ви показали, як можна виявити причини неуважності школярів на уроках, як можна створити умов для їх усунення в домашній обстановці. Я обов'язково буду використовувати вашу розробку консультації в роботі з батьками.
Добрий день. Запрошую Вас оцінити мою роботу. Дякуємо.
матеріал цікавий, спасибі! сподобалося оформлення роботи: грамотне, чітке, зрозуміле. Структура консультації відповідає вимогам часу: є і емоційний настрій, і теорія (що найголовніше, її не дуже багато, що, напевно, порадувало батьків), і практична діяльність батьків, і рефлексія, і підсумок заняття. Я думаю, що цей матеріал можна взяти не тільки для консультації, а й включити в батьківські збори. Тема дуже актуальна практично для всіх учнів!
Добрий день. Наші сучасні діти все більше і більше відчувають труднощі в засвоєнні програмного матеріалу. Причин цьому може бути багато. Одна з них, як Ви помітили, це неуважність у дітей: не вміння розподіляти і перемикати увагу. Ви цілком правильно обговорюєте цю проблему з батьками, так як дуже часто батьки в домашній обстановці не створюють тих сприятливих умов, які сприятимуть розвитку уваги у дітей. Більш того, багато батьків несвідомо розвивають у своїх дітей так зване "рване увагу". Тому Ваша консультація для батьків повинна допомогти їм побачити проблему, усвідомити її і вжити термінових заходів. Вам мій голос.
Чудова консультація! Методично грамотно розроблена, поєднує різні види робіт, прекрасний неординарний настрій на спільну роботу, чудова рефлексія.Ваша консультація - велика допомога колегам в роботі. Спасибі большое.Желаю Вам подальших успіхів! З повагою, Світлана.
Дякую за готове батьківські збори. Часом готуєшся, але хочеться чогось незвичайного новенького, а тут все тобі відразу. Мій голос вам! Грамотна розробка. Впевнена, що батькам буде інтересно.Творческіх успіхів вам.
Привіт, Інна! Знаєте, від нестачі уваги страждають діти не тільки початкових класів, при підготовці до ЄДІ з інформатики більше 30% (за моїми спостереженнями) помилок пов'язані з недостатньо уважним прочитанням умови задачі і того, що саме потрібно написати у відповіді. У багатьох завданнях розробники тестів спеціально дають дуже схожі відповіді, в розрахунку на неуважність. Думаю, що деякі моменти з Вашої роботи можна включити в рекомендації учням щодо підготовки до ЄДІ. Дякуємо.
Вітаю! Величезне спасибі за дуже потрібний матеріал! Обов'язково порекомендую його батькам. Нашим педагогам він теж буде дуже корисний. Всього найкращого!