Розвиток уваги у школярів початкових класів

У навчанні і житті увагу грає важливу роль. У психології вважається, що на це «наскрізний» процес, результатом якого є усвідомлення чого-небудь з ясністю, виразністю. До характеристик уваги відносяться:

  1. Обсяг уваги - кількість елементів інформації, які здатний утримати людей і оперувати ними.
  2. Перемикання - вміння швидко переходити з виконання однієї діяльності на виконання іншої.
  3. Розподіл - вміння успішно виконувати кілька справ одночасно. Варто сказати, що ряд психолог вважають, що розподіл це всього лише швидке переключення.
  4. Концентрація - здатність тривалий час утримувати увагу на будь-якої діяльності (читанні, рахунку).

Безумовно, це не всі характеристики уваги, але найбільш важливі. Тепер, давайте розглянемо які труднощі можуть бути викликані недорозвиненням кожної з цих характеристик і, що можна зробити, щоб їх подолати.

  1. Малий обсяг уваги проявляється в тому, що дитині важко запам'ятовувати навіть малий обсяг інформації (наприклад, не може запам'ятати коротке оповідання), важко орієнтуватися в умовах задач по математики, тобто важко утримати всі умови задачі. Також може бути важко грати за правилами, при цьому дитина може добре їх пам'ятати, але не може їх застосувати. Наприклад, якщо дитину попросити показати фігуру - круг не червона і не жовтий, який повинен знаходиться поруч з квадратом, дитина з низьким обсягом уваги може проігнорувати якесь умова.

Для розвитку обсягу уваги підходять наступні вправи та ігри:

Гра «ноги, руки, голова» - Ви показуєте дитині руху, його завдання повторити Ваш рух, але не те, яке Ви показуєте в даний момент, а попереднє Ваше рух. Наприклад: Ви розводите руки в сторони - дитина нічого не робить, ви забираєте руки за голову - дитина розводить руки в сторону і т.д.

Гра «так, ні - не говори» - ви задаєте дитині питання (закриті) на які йому не можна відповідати «так» і «ні», і наприклад, не можна говорити слова на букву «к».

Гра «вибери колір» - дитині пред'являють кольору, він повинен їх називати якомога швидше, але деякі кольори дитина повинна називати по-іншому. Наприклад: жовтий - сірий, червоний - зелений.

Вправи для розвитку обсягу уваги при читанні:

- Попросіть дитину вимовити тільки приголосні або голосні в словах.

- Запропонуйте «простукати» слова: голосні - олівцем в правій руці, а приголосні - олівцем в лівій руці.

Вправи «Долоні» - попросіть дитину покласти долоні на стіл (тільки долоні, без ліктів) і по черзі перевертати їх при читанні складів. Тобто дитина читає перший склад і одночасно кладе тил долоні на стіл, читає наступний склад - перевертає долоню назад, далі теж саме іншою рукою.

Вправа «Знайди букви» - дитині пропонується літери «к» закреслити, «л» обвести в кружечок, а «з» підкреслити. Для цієї вправи можна взяти будь-яку розповідь.

Таблиці Шульте - дитині потрібно червоні числа вказувати в прямій послідовності, а чорні в зворотному, по черзі. Наприклад, 1 (червоне), 24 (чорне), 2 (червоне), 23 (чорне).

Читання з розвитком дрібної моторики - дитина читає склади і по черзі з'єднує кінчик великого пальця з вказівним, середнім і т.д. а потім назад - великий з мізинцем, великий з безіменним, один рух на один склад. Для ускладнення можна те ж саме проробляти затискаючи м'ячик між пальцями. Важливо, не забувати чергувати руки. Також можна виконувати ці рухи одночасно двома руками. Дослідження показують, що розвиток дрібної моторики стимулює розвиток мови, тому подібні вправи є найбільш корисними.

3. Труднощі в концентрації уваги проявляються, наприклад, в тому, що дитина пропускає букви при читанні слів або навіть цілі слова, змінює (вгадує) закінчення. Для того щоб розвинути концентрацію уваги варто запропонувати дитині:

- стежити пальцем, карткою або ручкою при читанні;

- обводити закінчення слів при одночасному їх прочитанні;

Вправа «знайти помилки» - дитині пропонується знайти помилки в пропозиціях маючи можливість орієнтуватися на правильно написаний зразок.

Вправа «знайти кордону слів» - всі слова написані разом, дитині пропонується їх розділити.

Вправа «знайти слова» - дитині пропонується серед букв (надрукованих у випадковому порядку) знайти слова і підкреслити їх.

Варто сказати, що попередні вправи на розвиток обсягу, перемикання і розподілу уваги також сприяють розвитку концентрації уваги.

Це, звичайно, не весь перелік вправ, які можна використовувати для розвитку уваги. Є велика кількість ігор для розвитку уваги, які продаються в магазинах для дітей і спеціалізованих магазинах з продажу настільних ігор. Головне пам'ятати, що спільні заняття батьків з дитиною повинні бути цікавими і приносити радість обом.

Читайте інші статті на сайті: www.child-psy.com

Схожі статті