До оптометристів ми з сином все-таки спізнилися, хоча поспішали ...
- Bonjour, Hi. Comment çava? Asseyez-vous, s'il vous plaît. Français ou anglais? - привітно сказав фахівець.
- Mmm ... même chose ... comme vous voulez - збрехав я, мій французький дуже далекий від мого англійської.
Ось уже трохи більше року, як ми іммігрували до Канади. А як все починалося ...
В імміграційних програмах Австралії і Канади передбачалася здача іспиту з англійської мови - IELTS [1] (General or Academic module).
Пізнання в англійській мові у нас були на стандартному шкільному рівні, причому мене держава (школа, училище, інститут) протягом близько 15 років, безуспішно намагалося навчити німецької, власне як і багатьох інших. Англійська я раніше підучують, але не серйозно. З чого почати серйозно вчити англійську мову ми не мали уявлення. Вирішили почати з граматики. Полазити по різні форуми в інтернеті, ми знайшли інформацію про книгу Raymond Murphy English Grammar in Use. Уклавши дітей спати, ми щовечора на кухні пітерської комуналки вчили граматику.
Спочатку ми використовували тільки англо-російський / російсько-англійський словник, далі використовували Cambridge Advanced Learner's Dictionary. до нього додавався СД. Він встановлюється на комп'ютер і можна прослухати вимову фактично всіх слів.
І ось ми в підвалі католицької церкви Санкт-Петербурга. Заняття дійсно веде справжній американець під псевдонімом Марко Поло, і ми не можемо нічого зрозуміти .... Спочатку ми могли розуміти, тільки окремі слова, а говорити могли тільки самі елементарні пропозиції. Марко вів безкоштовні заняття з англійської мови один раз в тиждень, а також підробляв приватним учителем англійської мови. Ми взяли один з його приватних курсів, але нам він не сподобався. А ось створений ним English speaking club [3] був просто шедевром. По-перше, там абсолютно не дозволяли говорити російською мовою, в кінці кожного заняття «учнями» пропонувалися три теми для дискусії на наступний тиждень і далі голосуванням вибиралася одна з них. До цієї теми ми готувалися і на зустрічі говорили свою точку зору та інші, далі ми задавали питання іншим або відповідали на поставлені запитання. Самим чудовим було те, що Марко нескінченно поправляв і змушував повторити пропозицію правильно. І «крига скресла ...». Потихеньку - потихеньку ми почали спочатку розуміти, а потім вже і трохи розмовляти. Фактично заняття у Марко Поло були для нас переломним моментом у вивченні англійської мови. Все було чудово, паралельно ми займалися граматикою, але один раз в тиждень розмови було для нас недостатньо ...
Хтось нам підказав про мормонів, в той час (а може і зараз) вони намагалися заманити людей до церкви вивченням англійської мови і це їм вдавалося. У Санкт-Петербурзі «Церква Ісуса Христа Святих Останніх Днів" орендувала досить пристойне місце на Невському проспекті і там були дійсно регулярні дискусії англійською мовою. Після того, як ми переїхали в пос.Рахья, ми їздили в регионарное відділення цієї церкви в г.Всеволожск. Там було ще краще - було мало бажаючих вивчати англійську, іншими словами мало відвідувачів, при цьому виходило більше розмовляти. Серед місіонерів були досить цікаві молоді люди, як я пам'ятаю, один з них був сином мера, одного з середніх за величиною міст США, дуже відчувалися його інтелігентність і освіту (він перервав навчання в університеті на час місії). З такими людьми було взагалі цікаво поговорити, не кажучи вже про вивчення мови. Але потім вивчення англійської в цій церкві якось все пішло на спад ... помінялися місіонери ... вони здалися нам «простіше» ... з'явилася відверта халтура. Ми знову почали шукати - з ким поговорити на англійській мові. Далі ця церква прикрила ці заняття з англійської, можливо вони не принесли їм вигоди.
Марко Поло якось повідав нам про Hospitality club (Клуб гостинності) [4] і запитав хто хоче пошефствовать над приїхала до нього дівчині з Австралії? Звичайно ми відразу ж погодилися, тому що ми розглядали імміграцію і в Австралію в тому числі. У Ленінградській області, де ми жили, навколо були сліди минулої Другої світової, пам'ятники ітд. в перший день приїзду Христини ми їй їх показували, розповідали про діяння фашистів, про блокаду, від чого вона ставала сумною. Відповідь була проста - вона виявилася з Австрії, а не з Австралії. Вона повинна була залишитися у нас на одну ніч, але наша гостинність їй так сподобалися, що вона попросила залишитися у нас ще на два дні. Cristina Keltenich знала кілька мов, крім рідної німецької. Вона привезла з собою електричну маленьку збивачці молока для кави капучино і хотіла всіх їй здивувати. Часто згадуємо цікавий момент: вона довго готувалася до питання Олександрі і нарешті його задала: «... ось ти російська, а чому все-таки у тебе китайська зовнішність?». А до цього ми їй пару годин розповідали про Якутію, показували на карті, фотографії ітп. Три дня безперервної розмови англійською не могло не датися взнаки. З'явилася впевненість в розмовній мові. Далі ми зареєструвалися в Клубі гостинності [4] і до нас почали приїжджати з різних країн.
Sandro зі Швейцарії (в центрі), він їхав на велосипеді в Іран, на день зупинився у нас. Мій батько (зліва) все катував молодої людини питаннями: «а як там живуть пенсіонери?», «... а як якщо хтось захворів?», «... а відпустку у робочих є?» Мій батько все ніяк не міг повірити як в капстранах може бути соціалізм. г.Туапсе, Краснодарський край. Німецький кореспондент Helena фотографує ветерана ВВВ. Вона і її сестра Nora, приїхали зустрітися з очевидцями Другої світової війни, туди, де воював їх дід. Норі довелося надавати допомогу з приводу виниклої у неї депресії після розповідей очевидців Другої Світової. пос.Сладкій, Краснодарський крайОнлайн ігри
За часом це майже збігалося з заняттями у Марко Поло. Зараз зі сміхом згадуємо - ми почали тренувати розуміння мови з фільмів на ДВД з субтитрами, буквально зупиняли фільм після кожної фрази, переводили її, потім заново прокручували, іноді кілька разів. Запитуючи один у одного: «... а що вона сказала? ...». Поступово, поступово приходило розуміння. Далі ми вже не включали субтитри і дивилися в задоволення.
Пізніше я дізнався, що в СПб можна слухати BBC і для цього купив СД плеєр з радіоприймачем відповідного діапазону. Слухати «живе» радіо було складніше. На цьому ж плеєрі ми слухали і аудіокниги. Спочатку ми їх скачували з інтернету (вони були поганої якості і не цікаві), а потім ми брали їх в Бібліотеці Британського консульства. Там був великий вибір аудіокниг, і можна було для себе знайти цікаві. З великим розумінням мови, аудіокниги я слухав з великим задоволенням. Наприклад на одному диханні я прослухав три частини Борна (by Robert Ludlum). Коли я спробував подивитися однойменний художній фільм, то був дуже розчарований. З книгою фільм мав мало спільного, він був знятий за стандартним, побитому голлівудському стилю - все було спрощено до стилю дешевого бойовика.
Супутникове ТБ
Ми довго обмірковували не встановила нам супутникове телебачення, тобто супутникову тарілку, тому що, в той час у нас було «напівжебрацьке» існування, а придбання та встановлення обладнання для нас були дуже дорогими витратами. Нарешті то ми зважилися і придбали обладнання. Але на установку коштів не вистачало, тому мені довелося вивчати цілу науку: де знаходяться супутникові орбіти, на яких супутниках можна знайти цікаві для нас програми, азимут і кут піднесення щодо місця проживання, частоти транспондерів итд ітд. Оскільки ми жили в «колодязі» на третьому поверсі і наші стіни виходили на північ (а супутники виявилися все над екватором) мені довелося знайти нормального мешканця в будинку, у якого стіни квартири виходили на південь. І ось він мене тримає за ноги, на обличчя падає сніг з дощем, а я перехилившись через край підвіконня налаштовую антену. Висіти вниз головою на шостому поверсі не зовсім приємно навіть без дощу зі снігом.
Аліса допомагає мені встановити останній раз наш «легендарний супутниковий набір» батьків у село, перед самим виїздом в КанадуДля цього я почав тренуватися десь за пів року перед складанням іспиту. Я писав твори буквально пачками. Теми ми брали з якогось сайту, де здали вже IELTS розповідали що їм попалося. Ми тренувалися в наближених до іспиту умовах. Олександра вибирала для мене дві незнайомі теми творів ( «маленьку і велику»), писала їх на папірці. Далі ми фіксували один годину на роботу, я дивився теми і починав працювати. Структура статті (вступна частина, основна частина, висновки чи висновок) була мені добре знайома з написання наукових статей. У кожному творі я намагався використовувати кілька різних оборотів, як «якби я знав, то ..» та ін. Намагався по позможность використовувати всі часи. Спочатку сам перевіряв на помилки, далі передруковував в Вінворде і відсилав своїм друзям по скайпу. Поки передруковував, сам знаходив помилки. А найголовніше, вони надсилали текст з виправленнями назад.
У підсумку ось мінімальний план вивчення англійської для гарантованої здачі тесту IELTS:
Якщо Ви виконайте всі пункти, то успіх здачі гарантовано!
Іспит я здав на здивування для себе на високий бал, що дозволило з запасом набрати бали для імміграції в Канаду.
Est-ce que je peux parler français avec toi mama? - Заявила сьогодні дочка.
Доведеться французький мені все ж серйозно підучити, хоча б щоб з дітьми спілкуватися ...
Вам буде цікаво:
PILI - Курси французької мови у Квебеку Практичний іспит на права в Монреалі Водійські права в Канаді, Провінція Квебек. теоретичний іспит Ура! Ми отримали громадянство Канади!Дейнеко Ольга Олександрівна.