людина забула, що сам є частиною природи, вінцем її творіння. І замість подяки продовжує вести себе дуже агресивно. Ні для кого не секрет, наскільки згубно сьогодні позначається на навколишньому світі діяльність людини. Блюзнірське, споживацьке ставлення до скарбів планети може мати дійсно катастрофічні наслідки. Щорічно вирубуються величезні площі лісів, а адже ліси - це легені планети, до того ж їх знищення веде до зменшення, а іноді і до зникнення різних видів тварин і рослин.
У воду скидаються тонни відходів, і її небезпечно не тільки пити, але навіть просто купатися в ній. Повітря отруюють вихлопи мільйонів автомобілів, отруйні викиди заводів. Над містами стоїть такий зміг, що по ночах іноді важко розрізнити на небі зірки. Втішає, що ще залишаються екологічно чисті райони, не зачеплені "цивілізацією", це заповідники. Людина забуває, що запаси в надрах планети колись вичерпаються, і продовжує по-хижацьки видобувати корисні копалини. І це при тому, що вчені вже давно говорять про можливість використання енергії сонця, вітру, припливів і відливів. Створюється враження, що всі забули про те, що людина не може існувати поза природи. Адже він живе на землі, їсть її плоди, дихає повітрям, п'є воду. І при цьому так мало піклується про збереження середовища свого проживання! Хочеться згадати про те, що в давнину люди дуже дбайливо ставилися до природи. Ми можемо судити про це за що дійшли до нас казкам, міфам, переказами, піснями, прислів'ями та приказками. Дуже важливо, щоб сучасні діти мали можливість долучитися до цієї скарбниці. І я вважаю, що провідну роль в цьому відіграє сім'я і школа. У дитинстві батьки знайомлять дитину з навколишнім середовищем, привчають дбайливо ставитися до неї, піклуватися про тварин і рослини.
Потрібно пам'ятати про те, скільки радості дарує нам навколишній світ: розпускається бутон, шелест дощу, сяйво сонця, зелень листя, і як це можна не любити і не берегти?)
тварини, г) природа і людина