любов коваленко
Конспект інтелектуальної гри «Що? Де? Коли? »В підготовчій групі
Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний
установа «Дитячий сад №2« Чайка »
Конспект інтелектуальної гри
по пізнавальному розвитку
(В підготовчій до школи групі)
Розробила. Вихователь Л. М. Коваленко
Мета. узагальнити і систематизувати, закріпити знання дітей про корисну і здорову їжу.
- продовжувати вчити дітей працювати в підгрупах. вміти вислуховувати чужу
думка, відстоювати свою відповідь, обгрунтовуючи його;
- розвивати логічне мислення, кмітливість;
- створити радісний настрій.
Устаткування. ігровий стіл, дзига, конверти із завданнями, чорний ящик, бейджики, медалі, оформлення залу.
Ведучий. Здрастуйте дорогі гості! Ми дуже раді, що сьогодні ви прийшли до нас на гру «Що? Де? Коли? »
А зараз зустрічаємо наші команди.
Знайомство з членами журі.
Ведучий. До нас на гру прийшло багато листів з цікавими питаннями від казкових героїв. Всі питання пов'язані з нашим харчуванням. Всі ці листи лежать на правому полі, тут же є дзига зі стрілкою. Кожна команда по черзі буде обертати дзига і на який конверт буде вказувати стрілка, те питання і буде зачитаний. Якщо відповідь буде правильний, то команда, в якості винагороди отримає 1 фрукт. Якщо команда не може відповісти, то це право передається іншій команді. Якщо обидві команди не справляються з відповіддю, то можуть допомогти вболівальники.
Є на столі 2 музичні паузи.
Отже, починаємо нашу гру, яка команда почне першої крутити дзига зважиться зараз за допомогою веселої лічилки (виходять капітани команди).
(Команди по черзі обертають дзига і відповідають на питання).
Питання до конвертів в «Додатку»
Ведучий. Хлопчики і дівчатка! Сьогодні ви показали відмінні знання про корисну, здорову їжу. Я знаю, що з вашими знаннями ви будете правильно харчуватися і будете здоровими і сильними. Залишайтеся такими ж допитливими, веселими і турботливими про своє здоров'я! (Вручають приз за участь - фрукти, зароблені за правильні відповіді. Переможцям додатковий приз - коробочки натурального соку).
Де виростають ці трави, з яких можна заварювати чай? Материнка, ромашка.
Чому так говорять в народі? Гречана каша - матінка наша, а хлібець житній - батько наш дорогий.
3. Сорока (на підносах різні продукти)
Красиві і чорні,
Кислі та солодкі
Так і просяться в рот
У варення і в компот.
У яких ягодах найбільше вітаміну «С» (шипшина, смородина).
Визначити на смак овочі. що це і в якому вигляді? (Сире, варене)
6. Лиса і колобок
УВАГА! Чорний ящик!
Тут лежать колоски. Коли колоски обмолотять. то з цієї муки спечуть колобок. З якого колоска борошно? (Колоски жита, пшениці, ячменю, вівса)
Прослухайте уривок мелодії.
Назвіть назву хороводу ( «Городня-хороводна»).
В яку пору року збирають урожай?
Визнач на смак і скажи з чого можна зварити кашу. (Молоко, йогурт, кефір, сніжок)
9. Червона шапочка
Червона шапочка зібралася в гості до бабусі. Які корисні продукти ви порадите їй віднести бабусі?
Музикальна пауза. гра «Хто швидше перенесе продукти?»
Вікторина по ПДР в формі інтелектуальної гри «Що? Де? Коли? »ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ГРА: ЩО? ДЕ? КОЛИ? ОСВІТНІ ЗАВДАННЯ: Уточнити знання дітей про елементи дороги (проїжджа частина, пішохідний.
Конспект інтелектуальної гри «Знайка» для дітей старшого дошкільного віку Конспект інтелектуальної гри «ЗНАЙКА» для дітей старшого дошкільного віку. (Підготовча група №8) Підготували і провели.
Конспект інтелектуальної гри «Знавці» в підготовчій групі Завдання: Розвивати наполегливість, цілеспрямованість, винахідливість, кмітливість, взаємодопомога, вміння точно слідувати інструкції. Закріплювати.
Конспект інтелектуальної гри «Розумники і розумниці» в підготовчій групі Інтелектуальна гра «Розумники і розумниці» в підготовчій групі Мета і завдання: 1. Освітня область «Пізнавальний розвиток».
Конспект НСД з використанням ІКТ для дітей підготовчої групи, що мають ОНР «Гра« Що? Де? Коли? »Мета: Визначення рівня підготовленості дітей до навчання в школі. Завдання: Формувати вміння розрізняти звуки в складах, словах. Закріплювати.
Конспект заняття для дітей підготовчої групи з інтелектуальною недостатністю «В гостях у казки» Конспект заняття на тему: В гостях у казки. Мета: Розвиток мови і емоційної сфери дітей підготовчої групи з інтелектуальної.
Знавці ФГОС до в інтелектуальній грі «Що? Де? Коли? »У грі брали участь знавці - педагоги ДНЗ. Гра являє собою класичний варіант телевізійної гри "Що? Де? Коли?" Мета.