Заняття в старшій групі ДНЗ. конспект
Мета. Формування уявлень дітей про культуру і побут російського народу.
Завдання.
Навчальні:
• розширювати уявлення дітей про те, як жили люди на Русі;
• закріплювати знання дітей про російській хаті.
Розвиваючі:
• розвивати комунікативні вміння, творчу уяву, вміння працювати самостійно;
• розширювати кругозір і ерудицію дітей за рахунок збагачення словникового запасу і ознайомлення з предметами старовини.
виховні:
• виховувати любов до Батьківщини;
• розвивати інтерес до історії і народної творчості свого народу, до його традицій і звичаїв, до російського фольклору;
• шанобливо ставитися до своєї роботи і роботи своїх товаришів.
Попередня робота: розгляд предметів старовини, бесіди, заняття, читання російських народних казок, розгляд ілюстрацій до них. Розучування прислів'їв, приказок. Відгадування загадок. Проведення російських народних ігор, хороводів.
Устаткування і матеріали: ілюстрації російського села, старовинного одягу, виробів народного мистецтва, посуду. Посуд, розписана різними видами розпису, грамзапису народної музики, гофрований картон, кольоровий папір, ножиці, клей.
Звучить народна музика, діти входять в групу. Їх зустрічає вихователь, який тримає на руках Півника.
Вихователь.
Привіт, гості дорогі!
Гості звані, так бажані!
Проходьте, зручніше располагайтесь!
Подивіться-но, хто до нас сьогодні прийшов.
Діти. Півень.
Вихователь.
Порслушайте, як наш Півник співає:
Рано - рано вранці
Петушок: «Ку-ку-рі-ку.
Прийди - прийди сонечко,
Під моє віконечко.
Засвіти щедріше,
Всіх зігрій швидше ».
Вихователь (розповідь вихователя супроводжується ілюстраціями).
Хлопці, а де півень будить людей?
Діти. В селі.
Вихователь. Давайте ми на деякий час повернемося в минуле і познайомимося з побутом російського села.
Подивіться уважно на ці ілюстрації. (Діти розглядають). Що ви на них побачили?
Діти. Будинки, вулиця, люди.
Вихователь. А з чого будували будинки в селі?
Діти. З колод.
Вихователь. Правильно. Тому вдома і називалися колод. А будували їх в лісистих місцях, по берегах річок і озер. Існує така народна приказка: «Біля лісу жити - голодному не бути». У лісі звір і птах, смола і дикий мед, ягоди та гриби. Якщо ліс поруч, то легко добувати їжу.
І трави в лісах лікарські росли. Люди на Русі лікувалися тільки лікарськими травами. Давно людина зауважив, що валеріана допомагає від болів в серці, липовий цвіт від застуди, подорожник і сік берези лікують рани. Ось так лікувалися люди на Русі.
А жили так: селилися поруч родичі і просто сусіди. Хати будували великі і просторі. А щоб убезпечити своє село, уберегти від ворогів, будували її на пагорбі, щоб навколо було все видно, рили навколо рів, заповнювали його водою. Будували хати, так!
Було на Русі правило: йшов господар до сусіда: «Приходьте, - говорив - люди добрі, допоможіть мені хату будувати». «Безумовно прийдемо!» - відповідав сусід. Йшов господар до іншого сусіда і той йому не відмовляв у допомозі. На ранок, багато мужиків збиралося, і разом з господарем починали «рубати хату». А будували такі хати з дерев'яних колод. «Рубати хату» - означає будувати, а будували її сокирами. На Русі такі майстри були, що могли побудувати хату без єдиного цвяха, так колоди підтесував і підганяли, що хата була міцною, ніякому вітрі непідвладною. Що ж стосується працьовитості і старання, то російським людям їх завжди було не позичати.
Хату мали «обличчям» до дороги або річці, озеру.
Кожен господар намагався вибудувати хату понарядней. На бічному південному фасаді будинку ставилося ганок. Виходило воно в бік вулиці. Його підтримували різьблені стовпи, на яких кріпилася покрівля. Все ганок прикрашалося різьбленими ажурними візерунками. На ганок вели сходинки. Ганок - це як би «розкриті руки будинку. Воно пов'язує його з вулицею, сусідами. Теплими літніми вечорами люди збиралися на ганку - посидіти, поговорити, обговорити останні новини.
Вікна - «очі» вдома. Їх прикрашали різьбленими лиштвами і віконницями. Подивіться, варто перед нами російська хата, світиться на сонці. Скільки в ній краси, як талановито все придумано і зроблено.
С. Єсенін, захоплюючись красою російської хати писав:
І тепер, коли ось новим світлом
І моєї торкнулася життя долі,
Все одно залишився я поетом
Золотий дерев'яної хати.
Вихователь. Хлопці, а як ви думаєте, що люди робили, щоб прогодувати сім'ю?
Діти. Розводили домашніх тварин.
Вихователь. Правильно, вони розводили худобу, птахів: корів, овець, свиней, гусей, курей. З шкіри цих тварин люди шили собі одяг, їх вовни пряли пряжу і в'язали теплі речі. А з лика плели постоли. Лико - це кора липи, нарізана на тонкі смужки.
Хлопці, а з чого їли і пили люди? З чого робили посуд? Не знаєте?
Що ж, я вам розповім. Майже все в хаті робилося своїми руками. Всю посуд робили з дерева і глини. Довгими зимовими вечорами різали з дерева миски і ложки, довбали ковші, плели постоли і туеса, кошики. Головною кухонним посудом був горщик, який з глини робили майстри, звані гончарами. В горщику варили супи, каші, кип'ятили воду, гасили м'ясо, зберігали крупу, борошно, масло. В горщику не кисло молоко, що не заводилися жучки. Горщики могли бути різних розмірів: від маленького горщика на кілька ложок, до величезного горщика, вміщав до 2-3-х відер води.
За святковим дням господині ставили на стіл свою найкрасивішу посуд, прикрашену народної розписом.
Пропоную і вам розглянути посуд на нашій виставці, прикрашену різними видами розпису.
Жили в цих хатах великі сім'ї, до 12 -13 осіб. Жили всі дружно, з бабусями, дідусями. Давайте ми з вами трохи відпочинемо і проведемо фізкультхвилинки, яка називається «Сім'я могутня»
Физкультминутка
В одному лісі дрімучому Покачати руками над головою - "дерева".
Жила сім'я могутня. Скласти долоні в "замок".
У них був будинок величезний З'єднати пальці над головою "дах".
І дах з трубою темної. Показ труби.
З труби в колечко дим кругові рухи рук в сторони.
Плим-плим-плим. Пріщёлківаніе пальцями.
А ще в сільських сім'ях було багато дітей. Звичайно, таких іграшок, як у вас, у них не було. Батьки робили іграшки своїми руками. Як ви думаєте, з чого? (З дерева, з соломи, глини, ганчірок). Правильно. І в залежності від того, з чого зроблені були ці іграшки і з якої місцевості, ці іграшки називалися богородской, димковской, філімонівська.
А ще, хлопці, люди в селах любили грати і водити хороводи. Давайте і ми встанемо на хоровод. (Проводиться гра - хоровод «Ми на луг ходили»).
Вихователь. А зараз ми станемо майстрами і побудуємо своє село з картону і паперу. (Діти виготовляють об'ємні будиночки з гофрованого картону, прикрашають їх візерунками з кольорового паперу. Готові будинки розставляють на столі - виходить село).
Вихователь. За старих часів в кожній хаті обов'язково пекли хліб, пироги і примовляли: «Красна хата пирогами!» Ось і в нашому селі нехай буде завжди спокій, затишок і солодкі пироги.
Запрошую вас всіх на чаювання з пирогами.