Ольга Біла
Конспект НСД з розвитку мовлення «Подорож у казковий ліс»
Конспект НСД з розвитку мовлення
У підготовчій групі
Устаткування. імітація казкового лісу з фрагментами з казок - «Казка про царя Салтана». «Зайчикова хатинка». слайди з казок «Вовк і семеро козенят». «Ріпка». «Гуси - лебеді». Маски з казки «Колобок». Ляльки з лялькового театру. заєць, лисиця, півень.
Музичний супровід. «Приходь казка». «Танець місяці і зірочки» диск «музична гамі». «Колечко моє срібне» диск «Як у наших біля воріт». «Ти гори свічка» диск «Як у наших біля воріт». «Я на гірку йшла» диск той же, «Білка» Римський - Корсаков диск «Дитячі мінусовки». пісня «Приходь казка» диск «Дитячі мінусовки». музика «Смоленський Гусачок» диск «Музична гамі». вступ до казки М. Метлова диск «Коза - Дереза». «Маленькая страна» диск «Дитячі мінусовки» № 6 -6.
Хід безпосередньо освітньої діяльності.
Під музику діти входять в зал.
В - Хлопці, сьогодні до нас прийшли гості. Давайте привітаємося.
Гості прийшли подивитися, як ви подорослішали, чому навчилися, чи вмієте ви уважно слухати і відповідати на питання.
- Я зараз прочитаю вам вірш дуже незвичайне, а ви повинні відповісти на питання, який прозвучить в кінці вірша і пояснити, чому ви так вирішили.
Розминка на увагу:
«Тепла весна зараз, виноград встиг у нас,
Кінь рогата на лузі, влітку стрибає в снігу,
Пізньої осені ведмідь любить в річці посидіти
І взимку серед гілок га - га - га співав соловей
Швидко дайте мені відповідь, що тут правда, а що ні.
Д - відповідають, які небилиці вони почули і доводять, чому це небилиці.
В - Молодці, ви були дуже уважні і все правильно пояснили. Хлопці, а ви любите казки (відповіді дітей)
Під музичний супровід вихователь продовжує бесіду.
- Ви знаєте вже багато казок. а хочете потрапити в казковий ліс.
Давайте закриємо очі і вдихнемо носом повітря (вдихають три рази)
- Який тут чисте і свіже повітря. Відкрийте очі. Ми потрапили з вами в казковий ліс. І ще раз згадаємо свої улюблені казки. дізнаємося, хто з вас знає більше казок. І так подорож наше починається.
В - Хлопці вам зараз потрібно буде відгадати загадки:
- Що за звір такий лісовий,
Стало зрозуміло, як стовпчик під сосною
І стоїть серед трави вуха більше голови. (Заєць)
В - Молодці відгадали. А ось ще одна загадка
- Хвіст пухнастий, хутро золотистий,
У лісі живе, в селі курей краде. (Лисиця)
- Правильно. Звичайно ж це лисиця.
А тепер скажіть з якої казки ці герої (відповіді дітей)
-Хто придумав цю казку (відповіді дітей)
- А в нашому казковому лісі є така казка. чому ви так вирішили (міркування дітей)
- Давайте підемо в гості до заюшка. Під музику діти йдуть до Заюшкин хатинці. Стукаємо.
Зайка - Проходьте гості дорогі, сідайте. (Діти сідають)
- Я вам зараз розповім вірш Федора Кривіна «Про чём- то скрипить мостина»
Про чём- то скрипить мостина Уже нагострили вушка
І спиці знову не спиться І відразу змінюються особи,
Присівши на ліжку подушки Змінюються звуки і фарби
Про що - то скрипить мостина, по кімнаті ходить казка.
В - Дякую Заюшка, за таке гарне вірш.
Сідай до нас.
Хлопці, ми зараз поговоримо з вами про казку «Зайчикова хатинка»
Назвіть всіх персонажів казки (відповіді дітей)
Хто допоміг заюшка вигнати лисицю (відповіді дітей)
Якими словами можна назвати півника (сміливий, добрий, хоробрий, чуйний)
Як ви думаєте, лисиця більше боялася півника або його косу
Прислів'я «Друг пізнається в біді» підходить до цієї казці.
Поясніть, чому. (Відповіді дітей)
В - Молодці хлопці, ось ми і поговорили про казку. а зараз трохи пограємо.
- З якої казки цей герой. Показую Колобка (відповідь дітей)
-Ви будите під музику передавати колобок один одному, тому, на кого зупиниться музика, я буду називати казкового героя. а ви повинні назвати казку. де є цей герой. Наприклад. Карабас - Барабас (цей герой з казки «Пригода Бкуратіно»)
Вихователь називає казкових героїв. вовк, ведмідь, коза, гуси,
-Молодці, чудово пограли, а тепер скажіть мені, чим відрізняються казки від інших жанрів (відповіді дітей)
Хлопці, а чому казки називають народними (відповіді)
В - правильно, казка яка передається від однієї людини до іншої називається народної і відноситься до усної народної творчості.
- А ще до казок пишуть музику. Послухайте уривок з музичної казки і скажіть. як він називається і який композитор його написав. (Відповіді. Це перше чудо - Білка. Написав музику Римський - Корсаков)
- Хлопці, як ви думаєте казки завжди добрі. а чому (відповіді дітей)
- Зараз ми подивимося чи зможете ви відгадати казки по загадок:
1. Народилася та дівчинка в чашечці квітки
І була та дівчинка трохи більше нігтики (дюймовочка)
2. Біля лісу на узліссі, троє їх живе в хатинці,
Там три стільці і три гуртки, три ліжка, три подушки
Відповідайте без підказки. хто герої цієї казки (три ведмедя)
3. Лікує маленьких дітей, лікує пташок і звірів.
З під окулярів своїх дивиться, хто ж це (Айболить)
4. Я від бабусі пішов і від дідуся пішов, скоро до вас прийду.
В - Розумниці, і по загадок відгадали казки. А тепер вам потрібно відгадати казку по слайдах.
Під музичний фон дітям показують слайди за казками. "Вовк та семеро козлят". «Гуси - лебеді». «Ріпка».
В - Хлопці, подивіться і скажіть, з якої казці цей слайд (відповіді)
- Чому вона нас вчить (Відповіді)
В - А зараз будуть показані слайди за казками Чуковського. а ви повинні назвати ці казки. Ну, що ж ви молодці, з усіма завданнями справляєтеся. Зараз я вам, що ні будь по важче задам.
- Подивіться на мольберт (на мольберті розміщені шапочки ведмедя, вовка, лисиці, зайця, колобка, скажіть хто тут зайвий (відповідь). Поясніть чому (міркування дітей)
- Як можна назвати цих тварин (дикі)
- Поясніть чому вони дикі (відповіді дітей)
-Яких героїв потрібно сюди додати щоб вийшла казка (відповіді). Як називається ця казка. Хто її придумав (відповідь)
- Хлопці, ви просто розумниці! А тепер трохи відпочинемо.
- Гей, хлопці не лінуйтеся, на зарядку стаєте.
Рухи виконуються під музику.
Походимо м'яко, як лисенята і як ведмедик клишоногий, і як заюшка - боягуз, і як сірий Вовк волчишка. Ось згорнувся їжак в клубок, тому що він змерз. Лучик їжачка торкнувся, їжачок солодко потягнувся.
В - Подорож наше триває. Подивіться, в нашому казковому лісі для нас приготували посилку. Подивимося, що там.
Лист. хлопці, казкові герої дуже хочуть. щоб ви придумали про них пропозиції, а весь казковий ліс. буде вас слухати.
В - Ви повинні назвати цього героя і придумати про нього пропозицію. Наприклад. Зайка - Зайка жив в луб'яних хатинці.
- А тепер придумуєте ви Лиса, Півник, Ведмідь ....
В - Молодці, ви правильно назвали цих героїв і придумали хороші пропозиції. Чому ці пропозиції називаються поширеними (відповіді дітей). Правильно хлопці, ви впоралися з усіма завданнями нашого казкового лісу.
Давайте згадаємо, що ми з вами сьогодні робили (відповіді дітей)
Що вам найбільше сподобалося. А тепер давайте нашим гостям покажемо казку «Зайчикова хатинка»
В - Нашу подорож підійшла до кінця. спасибі всім за хорошу роботу.