- дати поняття про жанр житія;
- розкрити ідейно-художня своєрідність твору через образ головного героя, Олександра Невського.
Повідомлення вчителя. Конспектування.
Житіє - один з найбільш стійких і традиційних жанрів давньоруської літератури. Перші переклади житійних творів з'явилися на Русі разом з Біблією і іншими християнськими книгами в кінці 10 - початку 11 ст. Особливо відомими стали житія Олексія, божого людини, святителя Миколая, святого великомученика Георгія Побідоносця; князі Борис і Гліб, Феодосій Печерський, князь Володимир, Олександр Невський.
Особливості житійної літератури:
- висока тема. розповідь про життя, втілює ідеальне служіння миру і Богу.
- тричленна композиція: вступ, розповідь про життя і діяння святого від народження до смерті, похвала, опис чудес.
- розповідь про життя святого звільняється від усього побутового, конкретного: мало дат, географічних назв, імен історичних осіб.
- Уважно розгляньте репродукцію картини К. Васильєва «Олександр Невський» в підручнику і скажіть, що хотів зобразити художник?
- Що можете сказати про особу князя по цій картині?
Заздалегідь підготовлений учень читає або переказує матеріал про історію написання «Житія».
- У центрі картини князь Олександр Невський. Чи відповідає ця картина змісту «Житія»?
- Що значить слово особистість? Які синоніми можна до нього підібрати? (Лик, обличчя, образ, вигляд, зображення)
Значить, на уроці мова піде про образ Олександра Невського.
- Отже, особистість Олександра Невського спочатку відрізнялася якимись якостями. Якими? Прочитайте опис його зовнішності. (В ньому знайшли відображення всі кращі якості людини: сила, краса, мудрість, хоробрість).
- Відомо, що кращі якості характеру проявляються в годину випробувань. Через що довелося пройти князю Олександру? Приклади з тексту.
- Як надходить князь в разі небезпеки? (Йде до церкви, звертається за допомогою до Бога; бився з малою дружиною проти ворога, знаючи, що захищає російську землю).
- Що ще здивувало вас в особистості Олександра Невського? (За перемогу хвалив і славив ім'я ім'я Творця, а не себе).
- Отже, яким ви уявляєте особистість князя? (Запис в зошитах: безстрашний, хоробрий, справедливий правитель, великий полководець, який живе за християнськими заповідями, тихий, привітний, мудрий праведник, людина високої духовності.
Таким чином, князь Олександр є справжнім захисником землі Руської).
5. робота з репродукцією.
- Знову звернімося до репродукції. Чи є спільні риси в образі князя в «Житії» і на картині?
6. підведення підсумків. Читання вірша підготовленим учнем.
Ніч на дворі і мороз.
Місяць - два світлих вінця кругом нього ...
По небу немов йде торжество.
В келії ігуменський - видовище скорботи і сліз ...
Тихо лампада перед образом Спаса горить ...
Тихо ігумен перед ним на молитві стоїть.
Тихо бояри стоять по кутах.
Тих і нерухомий лежить головою до образів
Князь Олександр, чорної схиму покритий ...
Тихо лампада перед образом Спаса горить ...
Князь нерухомо в темряву, в безмежність дивиться ...
Там, що завіса розступилася раптом перед ним ...
Бачить він: облитий немов променем золотим,
Берег Неви, де таврував він ворога ...
Раптом виникає там місто, народом кишать берега,
Прапорами майорять кольоровими кругом кораблі ...
Труну з корабля піднімають, до храму несуть ...
Кришку відкрили ... цар щось там говорить ...
Ось перед труною земні поклони творить,
Слідом все люди йдуть прикластися до мощів.
У гробі ж - князь бачить - він сам.
Тихо лампада перед образом Спаса горить.
Князь нерухомий лежить ...
Чудний особа відбилося красою.
Тихо ігумен до нього підійшов і тремтячою рукою
Серце обмацав його і чоло -
І, заридав, виголосив: «Наше сонце зайшло!»
- Що об'єднує ці твори? (Горе, яке охопило всіх російських людей, скорбота, в якій виражена народна любов до князю, непоправне горе від втрати, яке в тиші відчувається ще сильніше).
Домашнє завдання (на вибір):
- написати невеликий твір-роздум «Хто він - син землі Руської?»
- підготувати письмову характеристику князя Олександра Невського.