Антоніна Болгова
Конспект заняття «Піонери-герої в роки Великої Вітчизняної війни» (підготовча група)
МКДОУ Бутурлиновский дитячий садок №11
«Піонери - герої в роки Великої
Вихователь: А. П. Болгова
Завдання. Закріпити знань дітей про День Перемоги.
Узагальнити отримані знання дітей про те, як захищали нашу Батьківщину діти-піонери в роки Великої Вітчизняної війни - Льоня Голіков. Зіна Портнова, Марат Казей, Валя Котик.
Розвивати мова, мислення.
Виховувати в дітях почуття патріотизму, повагу до подвигів піонерів - героїв в роки Великої Вітчизняної війни. гордість за їхні героїчні вчинки.
Розвивати творчість, уяву, створювати в малюнках роду військ (льотчики моряки, танкісти).
Розгляд ілюстрацій про Велику Вітчизняну війну,
портретів піонерів - героїв. пам'яток, скульптур, монументів - присвячених святу Перемоги.
Читання віршів про війну. оповідань «Твої захисники» - Л. Кассиль.
Піонерські атрибути - краватка.
Піонер - герой. піонерський галстук. героїзм, патріотизм, тил, фронт.
Аудіозапис пісні «День Перемоги». "Священна війна ". Ілюстрації присвячені Дню Перемоги. Книги про Велику Вітчизняну війну.
Портрети - Льоні Голікова, Валі Котик, Марат Казей, Зіни Портнова.
Хід заняття.
Вос-ль. Хлопці, послухайте вірш, який називається «День перемоги» (написала Н. Томіліна).
День Перемоги 9 Травня -
Свято миру в країні і весни.
У цей день ми солдат згадуємо,
Чи не повернулися в сім'ї з війни.
У це свято ми вшановуємо дідів,
Захистили рідну країну,
Подарували народам Перемогу
І повернув нам мир і весну
4 роки гриміла грізна війна. Кожен день на фронті і в тилу був подвигом, проявом безмежної мужності і стійкості людей, вірності Батьківщині.
Шлях до перемоги був довгим і важким. Кожен день війни - це кров і смерть, біль і гіркоту втрат, радість великих і малих перемог, безстрашність і доблесть героїв.
9 травня 1945 року наш народ здобув велику перемогу над фашистської Німеччиною. У багатьох війнах довелося брати участь нашої Росії, але такої страшної, важкої, кровопролитної, як війна 1941 - 1945 р.р. - не було. Ця війна була особливою. йшлося про життя і смерті всього радянського народу. Тому, у війні брали участь всі. І не тільки на передовій.
У війні брали участь і жінки, що залишилися в тилу з дітьми. Вони винесли неймовірно важка праця, працюючи на виробництві та в сільському господарстві країни, забезпечуючи фронт всім необхідним озброєнням і продовольством.
Діти працювали нарівні з дорослими, замінивши батьків, старших братів і сестер, які пішли на фронт захищати свою Батьківщину від ворога. Час було важким для всіх.
Свято Перемоги присвячений подвигу героїв, солдат, моряків, льотчиків, офіцерів, піонерів - героїв. наших з вами прабабусь і прадідусів, які воювали у Великій Вітчизняній війні. розбили страшного ворога і відстояли незалежність Батьківщини. Всі люди, які захищали честь нашої країни, можуть по праву називатися героями.
Звучить пісня «День Перемоги» музика Д. Тухманова, слова В. Харитонова.
Вихователь. Про яке свято співається в пісні?
Вихователь. А хто скаже, коли ми відзначаємо День Перемоги?
Вихователь. А що буває в цей день?
Дитина. Салют, парад в містах Росії, покладання вінків і квітів до обелісків.
Вихователь. Скоро ми будемо відзначати в 70- е свято - День Перемоги.
Вихователь. хлопці, як я вже розповідала, що воювали не тільки дорослі, а й діти. Це були піонери.
Вихователь. як ви думаєте, який повинен бути піонер?
Дитина. Піонер - чесний і вірний товариш, завжди сміливо стоїть за правду, готується стати захисником Батьківщини.
Вихователь. що носили піонери на шиї?
Вихователь. Що таке піонерський галстук (відповіді дітей).
Піонерський галстук - символ відданості піонерів Батьківщині. Колір краватки - це колір крові, пролитої в боях за щасливе дитинство.
Вихователь. Під час війни скоєно було багато героїчних подвигів піонерами - героями. Вони, одягнувши свій червоний, піонерський галстук. здійснювали героїчні подвиги.
Питання. Як ви думаєте, що таке подвиг?
Дитина. Це сміливий, відважний, хороший вчинок справжніх піонерів. які боролися за щастя всіх людей на землі.
Вихователь. Як називають такого піонера. вчинила подвиг?
Вихователь. Це маленькі воїни, такі ж діти, як і ви, тільки за героїчні вчинки їм присвоїли звання «піонери - герої». Їх дуже багато - Льоня Голіков, Валя Котик, Марат Казей, Зіна Портнова, багато інших.
(Пропоную дітям розглянути портрети піонерів-героїв).
Вихователь. ось ці піонери. які здійснювали героїчні подвиги.
А тепер давайте разомнёмся.
Розминаємо наші плечі,
Руки рухаємо назустріч:
Вгору летить одна рука,
А інша вниз поки.
Корпус вліво поверни.
І руками допомагай,
Присідаємо нижче, глибше,
Як жаба в теплій калюжі.
Стрибок - і немає комара!
Ось весела гра.
Потягніться вгору вище -
Ви дістати хочете дах.
Руки в сторони потягнемо
І за столи знову сядемо.
Вихователь (показую портрет Зіни Кравець.
Вихователь. Зараз я розповім вам про дівчинку, яку звали Зіна Портнова.
Зіна Портнова вчилася в 385 - й школі в Ленінграді, перейшла у восьмий клас.
Зіна Портнова удостоєна в нашій країні найбільшою нагороди. Їй присвоєно звання Героя Радянського Союзу.
Ось такі подвиги люди пам'ятають, не забувають імена героїв. На згадку про страшні дні, скульптори споруджують пам'ятники, поети пишуть вірші, поеми, розповіді, композитори складають пісні.
Тепер ви запам'ятали, що таке війна?
Вихователь. Давайте згадаємо і прочитаємо вірші про війну.
«Приходять до дідуся друзі» В. Степанов
«Хлопчик з села Попівки» С. Маршак
На прикладі таких героїчних вчинків потрібно вчитися любити нашу Батьківщину.
Які прислів'я ви знаєте про Батьківщину?
Дитина. Жити - Батьківщині служити.
У бою за Вітчизну і смерть красна.
Дитина. Той герой, хто за Батьківщину горою.
Батьківщина - мати, умій за неї постояти!
Дитина. Сміливість - міста бере.
Батьківщина - мати, а за матір не шкодуй і життя віддати!
Вихователь. Наш народ довів, що підкорити Росію неможливо, що не перевелися ще на нашій землі герої, імена яких назавжди залишаться в нашій пам'яті.
Хлопчаки, коли виростуть, будуть служити в армії. Адже солдат повинен багато знати і вміти. Захисники нашої Батьківщини - це Російська армія і Військово - Морський флот.
Ви ким би хотіли стати, в яких військах хотіли б служити?
Вихователь. Пропоную подумати, щоб ви хотіли намалювати в своїх малюнках, які героїчні подвиги.
Перед початком роботи давайте разомнём пальчики.
Пальці ці - все бійці,
Два - великих і міцних малих
І солдат в боях бувалих.
Два - гвардійця - сміливця,
Два - тямущих молодці.
Два - героя безіменних,
Але в роботі дуже завзятих!
Два мізинця - коротуна -
Дуже славні хлопці!
Один два три чотири п'ять -
Один два три чотири п'ять -
Будемо молодців вважати.
Пальці встаньте дружно в ряд -
Десять міцненьких солдатів.
