марина суровкіна
Конспект заняття з образотворчої діяльності «бархани кішка» вік (5-6 років), за програмою «Я малюю тварин»
Конспект заняття з образотворчої діяльності «бархани кішка»
Старший дошкільний вік (5-6 років)
Освітня галузь. «Художньо-естетичний розвиток» (основна)
Мета. Формувати вміння розкривати в малюнку образ барханної кішки.
Розширювати кругозір, закріплювати знання дітей про тварин пустелі і напівпустелі.
Передавати форму, будова тіла, забарвлення шерсті, дотримуючись пропорційне співвідношення між частинами тіла.
Закріплювати вміння передавати фактуру шерсті жорсткої напівсухий щетинистою пензлем і гуашевими фарбами способом «сухого мазка».
Закріплювати вміння отримувати на палітрі необхідний колір (жовто - коричневий).
Закріплювати вміння дрібні деталі домальовувати тонким пензлем.
Розвивати уміння передавати в малюнку рух тварини.
Формувати вміння. поєднувати різні образотворчі матеріали (пастель, гуаш) для більш точного втілення задуму.
Розвивати композиційні навички, почуття кольору, форми, творчі здібності, самостійність, ініціативність.
Виховувати інтерес до тваринного світу.
Інтеграція освітніх областей:
«Пізнавальний розвиток». уточнювати і закріплювати знання дітей про тварин пустелі і напівпустелі - про барханної кішці. про те, як вона пристосувалася до життя в жаркому кліматі, чим харчується, чи є вороги.
Розповідь вихователя про життя барханної кішки в пустелі
З \ і «Чим схожі?» (Порівняння з домашньою кішкою)
Ігрова вправа. намалюй тварина різними изоматериалов
Схема послідовності малювання кішки
Гуаш. коричнева, чорна, біла, жовта
Кольорові кола. жовто-коричневий, білий, чорний
Пензлик. №1, щетина №8
Стаканчики з водою
М \ с «Живі пейзажі» (диск № 14)
Презентація. «Бархани кішка». подушки для дітей, маска кішки.
1. Повідомлення теми
- Привіт, це дитячий садок?
- Привіт, так це дитячий сад.
- А я кіт Матроскін, з Простоквашино, я чув, що у вас, в дитячому саду багато розумних хлопців, як наш дядько Федір, але він зараз у місті живе, тому мені нема в кого спитати. Я недавно дізнався, що в пустелі живуть мої родичі, з'їздити я до них поки не можу, як я залишу будинок, господарство, корову Мурку, та й за Шариком очей, увага потрібна. Я хочу попросити ваших хлопців намалювати моїх родичів і надіслати мені. Ой, вибачте, побіжу, там Шарика зайці несуть, знову, щось накоїв. До побачення.
- Хлопці, а ви знаєте, що за родичі у кота Матроскіна живуть в пустелі? (Відповіді дітей) Що ж нам робити? (Відповіді дітей)
Я пропоную відправитися в подорож по пустелі, і знайти родичів кота Матроскіна. Як ви думаєте, далеко до пустелі? На чому туди можна дістатися? (Відповіді дітей)
Ну що ж, проходьте на борт літака, пристебніть ремені, закрийте очі, і полетіли. Ми летіли, ми летіли, і в пустелю прилетіли, відкривайте очі.
- Пора повертатися, закривайте очі, ми летіли, ми летіли, в дитячий сад ми прилетіли.
Тепер ви знаєте, які родичі кота Матроскіна живуть в пустелі. Як вони звуться? Барханна кішка схожа на домашню. А чи є відмінності, ви помітили? (Відповіді дітей)
На магнітну дошку педагог виставляє схематичні зображення характерних ознак барханної кішки і домашньої.
Є кілька відмінностей:
- велика голова, широка морда
- вуха з боків голови
- на спині темні смужки
- на ногах чорні смужки
- на хвості темні смужки і чорний кінчик
Давайте згадаємо, як малюємо кішку. в якій послідовності (розглядання алгоритмічних схем малювання кішки)
Якими фігурами будемо малювати кішку?
Для закріплення послідовності малювання. розповідь дитини.
Чим можна зробити начерк? (Простим олівцем, пастеллю)
Які моменти можна намалювати про кішку. що вона може робити? (Крадеться по пустелі, зловила видобуток, з кошенятами, сидить, йде, лежить)
Які кисті нам допомагатимуть? (Щетина, тонка) Який пензель, що буде робити? Якого кольору гуаш знадобиться для вовни? Що будемо малювати чорної гуашшю? Білій?
Виставити на дошку картки з кольоровими колами. жовто - коричневий, чорний, білий.
Для чого нам потрібні колірні кола? (Яким кольором малювати, в якому порядку):
1-жовтий - коричневий колір. спочатку мазками проходите всі частини тіла кішки.
2 - чорний. потім додаємо чорні смужки на кінчики вух, спину, лапи, хвіст, прорисовуємо очі, ніс, рот.
3 - білий. додаємо білої шерсті на вуха, мордочку, груди, живіт. подушечки, вуса.
Що можна намалювати пастеллю? (Травичка, видобуток, камені)
3. Методи навчання
Показ способів виконання сухого мазка щетинистою пензлем.
1. Фізкультурна розминка (2 рази)
Залучити до показу дитини.
У нашого Котище
Жовті очиська, - показати руками очі
У нашого Котище
Довгі вусища, - показати вуса
У нашого Котище
Гострі когтіщі, - показати кігті
У нашого Котище
Розумні мисліщі, - похитати головою
З кожним днем все чистіше, - зобразити умивання кота
За спритними мишами, - крадуться кроки на носочках
І грає в ладушки
З пухнастими котами. - гра в ладушки в парах
2. Самостійна діяльність дітей.
Під час самостійного малювання звучить спокійна музика, педагог використовує словесні прийоми, індивідуальну допомогу, показ окремих дітей на додатковому листочку.
Давайте подивимося на ваших барханних кішок. зрозуміло буде коту Матроскіну. як вона виглядає, передали ви її відмінності від домашньої кішки. чим вона займається в пустелі.
Розповіді дітей за малюнками. Потім складаємо малюнки в конверт. щоб відправити коту Матроскіну.
Прикріплені файли:
Картотека варіантів мотивацій для проведення НСД з образотворчої діяльності (старший вік) Лексична тема Назва заняття Мотивація Я і моє тіло. Предмети гігієни «Друзі Мойдодира» (складання книжки-малятка) Педагог зачитує.
Конспект заняття у підготовчій групі «Я малюю осінь фарбами» Конспект заняття з образотворчої діяльності в дитячому саду «Я малюю осінь фарбами» Завдання: Розвивати інтерес до пейзажного живопису.
Конспект заняття з образотворчої діяльності «Різнобарвні м'ячики для кошенят» Конспект заняття з образотворчої діяльності з використанням нетрадиційної техніки малювання в першій молодшій групі на тему: «Різнобарвні.
Конспект заняття з образотворчої діяльності «Сумний кактус» Конспект заняття з образотворчої діяльності: «Сумний кактус». Нетрадиційна техніка: малювання долоньками і ватяними паличками. Завдання.
Конспект заняття з образотворчої діяльності «Веселий жираф» Конспект заняття з образотворчої діяльності: «Веселий жираф». Нетрадиційна техніка: малювання долонькою і пальчиком. Мета: Продовжувати.