Конспект заняття по знайомству дітей з російською народною творчістю «філімонівська іграшка»

Оксана Сейітмедова
Конспект заняття по знайомству дітей з російською народною творчістю «філімонівська іграшка»

Конспект безпосередньо організованою освітньої діяльності освітня галузь «Художня творчість» Інтеграція освітніх областей. «Пізнання». «Комунікація». «Художня творчість».

Конспект заняття по знайомству дітей з російською народною творчістю «філімонівська іграшка»

Види дитячої діяльності. комунікативна, пізнавальна.

Ознайомити дітей з філімоновской іграшкою. як з яскравою представницею традиційного народного мистецтва нашої батьківщини.

Навчити дітей створювати орнаменти та візерунки за мотивами філімоновской іграшки «Корова». з історією виникнення цього промислу.

* Освоїти малювання найпростіших елементів філімоновской розпису.

* Розвивати пізнавальну активність

* Розширювати уявлення дітей про народні промисли

* Розвиток комунікативних навичок спілкування з однолітками

* Розвиток дрібної моторики

* Виховувати естетичне сприйняття творів мистецтва.

Матеріали. картини із зображенням іграшок філімонівська майстрів. зображення елементів розпису філімонівська іграшок, філімонівська іграшки. іграшки, акварель за кількістю дітей. вода, тонкі кисті, листи - ескізи іграшок на аркушах для самостійної діяльності.

Конспект заняття по знайомству дітей з російською народною творчістю «філімонівська іграшка»
Конспект заняття по знайомству дітей з російською народною творчістю «філімонівська іграшка»
Конспект заняття по знайомству дітей з російською народною творчістю «філімонівська іграшка»
Конспект заняття по знайомству дітей з російською народною творчістю «філімонівська іграшка»
Конспект заняття по знайомству дітей з російською народною творчістю «філімонівська іграшка»

Філімонівська іграшка - російський художній промисел, який сформувався в Одоевском районі Тульської області. Свою назву філімонівська іграшка отримала від села Філімонова. де жили майстрині. Промисел іграшки виник в середині 19 ст в середовищі місцевих гончарів. Завдяки відмінній якості білої глини в районі Одоевом з 16 в виробляли гончарний посуд, продаючи її на місцевих базарах. Як і в більшості гончарних промислів, майстри працювали сімейно, чоловіки робили посуд, а жінки ліпили і розписували іграшки. Одяг філімонівська фігурок склалася під впливом з одного боку міського костюма, з іншого - селянських домотканих сарафанів, вишитих сорочок і поясів.

Хлопці, давайте ще раз ближче розглянемо зображення філімоновской іграшки. Подивіться, які кольори використовуються для розфарбовування іграшки?

(Відповіді дітей. Червоний, жовтий, зелений)

Вихователь. які елементи розпису ми бачимо? (Діти відповідають за показом - точки смужки, сніжинки, спочатку виконуємо всі задумані елементи фарбою одного кольору, промиваємо пензлик, потім прорисовуємо всі задумані елементи фарбою іншого кольору, потім третього, від світлої до темної.

Показ прийомів малювання двокольорового сніжинки, смуг, що чергуються, ялинки.

Сідайте за столи. А тепер самі перетворимося в майстрів, і спробуємо освоїти малювання найпростіших елементів філімоновской розпису.

Вихователь нагадує - про поставу, про правила роботи пензлем, про необхідність виконати роботу акуратно.

Ось закінчили роботу, а тепер встанемо в хоровод і пограємо в знайому нам гру «Бабуся Меланія». Згадаймо правила гри.

Діти разом з дорослим стають в коло, в середині якого знаходиться дитина, який зображає Бабусю Меланію. Всі рухаються по колу і співають смішну пісеньку. Слова руху:

У Маланки, у бабусі

Жили в маленькій хатинці

З такими очима,

З такими носами,

Схожі статті