Розвивати. знання про сліди диких тварин
Словникова робота. мишки, зимку, виховують, захищаються, видобуток.
Попередня робота. читання оповідань з книги В. Бланки «Лісова газета», «Хто ти такий ?!» А. Мінчаковскій.
Матеріал: ілюстрації із зображенням диких жівотних.следи тварин Дидактична гра «2 білочки». Маски для 2-білочок, фішкі.мультімедійний проектор.
Навчальні: формувати уявлення про життя тварин в лісі.
«Як тварин колір захищає?», «Лісові мешканці». Розучування віршів, загадок про диких тварин. Розгляд картин.
Освітні області: пізнання, комунікація.
Вихователь. Привіт, хлопці, сьогодні ми з вами зробимо захоплюючу подорож в ліс.
А в який ліс ми з вами підемо, ви зрозумієте, послухавши вірш А.С. Пушкіна
Ось північ, хмари наганяючи,
Дихнув, завив - і ось сама
Йде чарівниця зима!
Прийшла, розсипалася; жмутами
Повисла на суках дубів,
Лягла хвилястими килимами
Серед полів, навколо пагорбів,
Береги з Недвижний рікою
Зрівняла пухкою пеленою,
Блиснув мороз. І раді ми
Вихователь. Як ви думаєте, в який же ліс ми з вами вирушимо? (Відповіді дітей)
- Правильно, ми з вами вирушимо в зимовий ліс. А як ви думаєте, тварини і птахи в лісі раді витівкам матінки-зими? (Відповіді дітей.)
- Завмер зимовий засніжений ліс, ніби зачарувала його зла чарівниця зима. Здається, ніхто не живе в лісі. Тиша. Але це не так, і якщо добре придивитися, на снігу можна побачити розписні візерунки різних слідів. А якщо є сліди, значить, їх хтось залишив. Хто вміє розбиратися в слідах, одразу визначить, які тварини тут були, що робили, чим харчувалися, хто за ними полював. Ми з вами теж відправимося по слідах і подивимося, хто їх залишив і як зимують тварини і птахи в лісі.
А ось і перші сліди! Чиї вони? Давайте подивимося, куди вони нас приведуть.
Діти разом з вихователем рухаються по слідах до пенька, де лежить картинка із зображенням зайця
Вихователь. Хто це? Хлопці, як ви думаєте, чи легко зайчику взимку в лісі? (Відповіді дітей.)
- Взимку зайці годуються ночами корою дерев. За ніч зайці прокладають по снігу глибокий видатний слід. Якби заєць ходив просто і прямо, то вранці його зараз же знайшли б по сліду і зловили. Але боягузтво рятує його. Проскочить вперед, злякається чого-небудь - і з усього розмаху стрибне в сторону і поскакає геть. Знову стукне що-небудь - знову злякався і побіг в іншу сторону. Коли мисливці розбирають сліди зайця, дивуються його хитрощі, а заєць і не думав хитрувати, він просто боїться.
Вихователь. Хлопці, давайте спробуємо пострибати як зайці і заплутати свої сліди, щоб ніхто нас не знайшов.
Діти стрибають з просуванням вперед
Діти виконують вправи разом з вихователем: на першу сходинку доторкаються великим пальцем по черзі до вказівного, середнього, безіменного і мізинця, на другу - стискають і розтискають все пальці в кулак. всі повторюють лівою рукою.
Їжак, ведмідь, борсук, єнот
Сплять зимою щороку.
Вовка, зайця, рись, лісу-
Їх взимку знайдеш в лисицю.
- А ось ще чиїсь сліди. Давайте пройдемо по ним і подивимося, чиї вони. Хто це?
Вихователь показує картинку із зображенням білки.
- а хто з вас знає, як білочка зимує? (Відповіді дітей.)
- білочка не боїться зими. Щедра осінь подарувала їй нову шубку, яка, так само як і зайцю, допомагає їй маскуватися. Весь ліс в снігу, сховалися під снігом трави, насіння, плоди, коріння рослин, немає в лісі горіхів і шишок, грибів і плодів, але білочка не переймається, так як у неї відмінна пам'ять. Вона запам'ятовує, де робила свої кладки з осені і яку відстань між ними. Можна тільки позаздрити пам'яті цього звірка. А коли наступають тріскучі морози, хуртовини, хуртовини, білку не видно. Вона, згорнувшись клубочком, може спати кілька діб.
- А тепер я пропоную вам пограти в гру «Дві білочки». (Зображення із зображенням різних предметів ежат на столі).
Вибираються 2 білочки, інші підходять до столу, беруть по 1 зображенні. За командою «Скоро зима, пора робити запаси» білочки вибирають картинки із зображенням корму. Потрібно набрати якомога більше картинок.
Вихователь. Давайте рухатися далі. Ось наступні сліди. Подивіться які. Цікаво, чиї вони. Хто це (відповіді дітей)
Правильно, це лисиця. А як проводить зиму лисиця? (Відповідь дітей)
- А ви знаєте, що в сильний мороз лисиця прикриває ніс своїм пухнастим хвостом, щоб він не замерз.
- Лисиця дуже розумне, хитре тварина. Лисиця, так само як і вовк всю зиму нишпорить по лісі в пошуках їжі. Лиса обнюхує сніг, шукає норки мишачі. Так мишами в основному і годується всю зиму. Лиса запасів не робить, голодно буває їй часом.
- Волков називають санітарами лісу тому, що вони знищують слабких, хворих тварин.
- А ось як же вовки готуються до довгої, суворої, холодної зими? (Відповіді дітей).
- Якщо вовки не можуть знайти собі здобич, що вони роблять? (Відповіді дітей).
- Де ж вовки ночують? (Відповіді дітей).
- Ось подивіться вовк дуже схожий на собаку, і я не зможу її відрізнити, а ви? (Відповіді дітей).
- А ви не хочете погуляти в зимовому лісі. Ну тоді пішли.
«Прогулянка в зимовому лісі».
«Ми прийшли в зимовий ліс,
Скільки тут навколо чудес.
Справа-берізка в шубці стоїть,
Зліва -елка на нас дивиться.
Сніжинки в небі кружляють
На землю красиво лягають.
Ось і зайка проскакав,
Від лисиці він втік.
Це сірий вовк нишпорить
Він собі здобич шукає.
Всі ми сховаємося зараз
Чи не знайде тоді він нас.
Лише ведмідь у барлозі спить,
Так всю зиму і проспить.
Як гарні вони!
У лісі краса і спокій
Нам пора вже додому! »
Вихователь. А тут ще чиїсь сліди. Давайте подивимося, кому вони належать, розглянемо їх.
- Хто це? (Відповідь дітей.)
- Правильно, це лось. А як зимують лосі? (Відповідь дітей.)
- Так, лосі теж не роблять запасів, тому їм доводиться важко взимку, вони насилу пробираються крізь засніжену гущавину, по снігу, в пошуках корму: розкопують під снігом суху траву, об'їдають тонкі гілки з кущів і дерев. Давайте продовжимо нашу подорож. Тут ще чиїсь сліди.
- Хто це? (Відповіді дітей.)
Вихователь. Правильно, це птахи. Важко живеться птахам в зимовому лісі. Намагається вони в холодні і люті морози ближче до житла людини прилетіти, підгодуватися.
- А тепер давайте продовжимо нашу бесіду, зручно располагайтесь на своїх місцях.
Діти сідають на стільчики.
Вихователь. Подивіться, будь ласка, на екран. Що це за замет в лісі? З - під замету йде пар. Всі кущі біля замету покриті інеєм; м'яким, пухнастим. Хто здогадався, що це за замет? (Відповідь дітей)
- Правильно, це барліг ведмедя. А іній на кущах тому, що ведмідь дихає, і тепле повітря через невеликий отвір виходить назовні. Ведмідь завалився спати до самої весни. За зиму він ні разу не прокинеться, з одного боку на другий чи не перевернеться.
Чим сильніше морози, тим міцніше спить ведмідь. А які ще тварини сплять взимку? (Відповідь дітей)
- Правильно це їжачки, ховрахи, єноти, борсуки, бабаки.
Я приготувала для вас загадки, які вам загадають ваші товариші.
1. Хто на гілці шишки гриз і кидав вниз?
Хто по гілках спритно скаче і злітає на дуби?
Хто в дуплі горіхи ховає,
Сушить на зиму гриби.
2. Хитра шахрайка, руда головка,
Хвіст пушістий- краса!
3. Господар лісової прокидається навесні
А взимку, під хуртовинну виття,