Конспект безпосередньо освітньої діяльності
в підготовчій групі
Інтелектуальна гра «Розумники і розумниці»
Тема: Вогонь - друг чи ворог?
Мета: формування знань про правила пожежної безпеки.
завдання:
- навчити дітей поводитися правильно в надзвичайних ситуаціях;
- прищеплювати навички практичного гасіння вогню;
- розвивати швидкість реакції, спритність, орієнтування в просторі, увагу, витримку;
- формувати почуття відваги, дисциплінованість, волю і прагнення до перемоги, культуру поведінки в побуті.
До зали входять 2 команди, шикуються біля стільців. Пропоную командам сісти на стільці.
Сьогоднішня гра присвячена основам безпеки життєдіяльності людини. Яка небезпека може загрожувати людині? Які можуть виникнути надзвичайні ситуації? (Землетруси, лавини, пожежі, повені, виверження вулкана).
А які небезпечні ситуації існують для жителів нашого міста? (Пожежі, дорожні пригоди).
Відгадайте загадку і ви дізнаєтесь тему нашої гри:
Загадка: Батько гарячий і червоний, буває не є небезпечним.
Нагодуєш - живе, напоїти - не помре,
Шипіт і злиться, води боїться.
З мовою, а не гавкає, без зубів, а кусає.
Що це? (Вогонь)
вихователь:
Сьогодні на нашій грі вас вітають 2 команди.
Ваша команда.
Діти: «Вогник».
Вихователь: Ваш девіз.
Діти: Легше, ніж пожежа гасити нам його попередити.
Вихователь: Друга команда.
Діти: «Іскорка».
Вихователь: Ваш девіз.
Діти: Міцно пам'ятайте друзі, що жартувати з вогнем не можна!
Вихователь: А я ведуча цієї гри Ларіна Світлана В'ячеславівна.
Вихователь: Правильно відзначили, що від вогню багато користі, але якщо з ним не дружити, вогонь може перетворитися в жорстокого ... ворога. Зараз ми почнемо з вами гру. Буде 7 завдань, на які командам потрібно відповісти. Завдання будуть даватися по черзі. Якщо одна команда не відповість або не повністю розкриє відповідь, інша команда може заробити додаткове очко. В кінці гри підведемо підсумки і дізнаємося, у кого більше знань про вогонь.
1. Розгляд ілюстрацій «Причини пожежі».
Вихователь: З намальованих ситуацій, виберете ті ситуації, які можуть стати причиною пожежі.
Дітям пропонується ряд картинок, з яких потрібно вибрати картинки із зображеннями причин пожежі.
Діти: Причиною пожежі може бути необережне поводження з електроприладами.
Причиною пожежі може бути баловство з сірниками, запальничками.
Причиною пожежі можуть бути несправні гірлянди, використання свічок на ялинці.
Причиною пожежі може бути підпал трави, тополиного пуху.
Причиною пожежі можуть бути пустощі дітей на кухні біля електроплит.
Вихователь: Пропоную пограти зі мною в гру "Вибери потрібне».
З усіх предметів діти вибирають необхідні для гасіння пожежі: лопатку, вогнегасник, відро з піском, відро з водою, шланг, ковдру.
3. Обігрування ситуацій:
З команди виходить один дитині і показує практичні знання по гасінню пожежі.
А) Що робити, якщо загорілося масло в сковороді?
- закрити сковорідку кришкою,
- вимкнути електроплиту,
- прибрати сковороду з конфорки на підставку.
Б) Що робити, якщо загорівся праска?
Перш за все, загорівся електроприлад, по можливості, необхідно
- відключити від мережі, тобто вийняти вилку з розетки,
- потім накрити його щільним ковдрою,
- бігти по воду,
- повідомити в пожежну частину.
В) З багаття в лісі випав на траву вугіллячко. Що робити?
Розгорається вогонь можна залити водою, засипати піском, землею або обкопати.
Г) У квартирі (будинку) пожежа, а ти бачиш, що з ним не впоратися. Що робити? Якщо в квартирі, будинку багато диму, треба нагнутися або лягти на підлогу (тому що отруйні продукти горіння з теплим повітрям піднімаються вгору) і, закривши ніс і рот мокрим хусткою, рушником або частиною одягу, рухатися до виходу вздовж стіни. Голосно кричати «Пожежа», стукати до сусідів.
Вихователь: Пропоную вам відпочити і пограти в рухливу гру «Вогонь у вогнищі».
6. «Небезпечна казка».
Прослухавши уривок вам треба сказати з якого він твору:
1. Море полум'ям горить
Вибіг з моря кит,
Гей, пожежні, біжіть!
Допоможіть, допоможіть!
(К. Чуковський "Плутанина")
2. Що за дим над головою?
Що за грім на бруківці?
Дим палає за рогом.
Ставить сходи команда -
Від вогню рятує будинок.
(С. Михалков "Дядя Стьопа")
3. Шукають пожежники, шукає міліція,
Шукають фотографи в нашій столиці,
Шукають давно, але не можуть знайти
Хлопця якогось років двадцяти.
(С. Маршак "Розповідь про невідомого героя")
4. З тріском, клацанням і громом
Стало зрозуміло вогонь над новим будинком.
Озирається навкруги, махає червоним рукавом.
(С. Маршак "Котячий будинок")
5. Мати на ринок йшла,
Доньці Олені говорила:
"Піч, Леночка, не руш,
Пече, Леночка, вогонь! ".
(С. Маршак "Пожежа")
6. А лисички взяли сірники,
До моря синього пішли,
Море синє запалили.
(К. Чуковський "Плутанина")
7. «Прислів'я і приказки».
- Дорого під час пожежі і відро води.
- Хто вогню не бережеться, той скоро обпечеться.
- Краще багаття маленький, ніж пожежа великий.
- Нема диму без вогню.
- Вогонь гасять, поки не розгорівся.
- Пожежного справі вчитися - завжди в нагоді.
- Сльози пожежі не гасять.
- Сірники дітям не іграшка.
- Цар - вогонь, та цариця - водиця.
- Вогонь - друг і ворог людини.
- Вогонь - хороший слуга, але поганий господар.
- Людина без вогню не живе ні дня.
8. Вихователь проводить підрахунок жетонів і оголошує підсумки гри, нагороджує переможців і призерів медалями, почесними грамотами.
Вихователь: Закінчуючи нашу гру,
Я хочу вам побажати
Бед пожежних і нещасть
У вашому житті уникнути,
Пам'ятайте, що пустощі з вогнем
Обернеться пожежею і злом!
Правила повинні ви завжди дотримуватися
І з вогнем ніколи не грати!
Спасибі за гру, молодці!