Конспект заняття з дітьми старшої групи по соціально-особистісного розвитку

транскрипт

if ($ this-> show_pages_images $ Page_num doc [ 'images_node_id']) // $ snip = Library :: get_smart_snippet ($ text, DocShare_Docs :: CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $ Snips = Library :: get_text_chunks ($ text, 4); ?>

4 Діти. Ні з ким грати. -Світ без друга був би нудним, тому що. -Світ без друга був би нецікавим бо. Вихователь: Молодці, ось і другий цеглинка можна закласти (діти і вихователь ставлять другий модуль). Йдемо далі. Вихователь: Хлопці подивіться, а тут лежать різнокольорові смужки. Виберіть ті кольори, які вам нагадують веселощі, радість, дружбу (діти беруть червоний, помаранчевий, жовтий, синій, фіолетовий кольори) Вихователь: Хлопці, а які кольори не означають веселощі? (Діти кажуть - чорний, сірий, коричневий). Вихователь: А давайте ми зараз з цих яскравих, красивих смужок складемо «Живу веселку». Вихователь: Веселка будується! Діти стають один за одним по квітам веселки: Кожен Червоний Мисливець Помаранчевий Бажає Жовтий Знати Зелений Де Г олубой Сидить Синій Фазан Фіолетовий Вихователь: Молодці! Ось і третій цеглинка закладений, (діти і вихователь ставлять модуль). Продовжуємо нашу подорож, йдемо в напрямку до четвертого цеглинці. Тут ми поговоримо про прислів'ях і приказках. Давайте згадаємо прислів'я і приказки про Дружбу! - Андрій К: Дружба і братство дорожче всього багатства. - Катя Б: Немає одного шукай, а знайшов бережи. - Настя Л: Міцну дружбу і сокира не розрубиш. - Катя Б: Сам пропадай, а товариша виручай. - Стася До: Допоможи другу скрізь, не залишай його в біді. - Сергій 3: Людина без друзів, як птах без крил. - Матвій Д: Не май сто рублів, а май сто друзів. - Маша З: Людина без одного, як дерево без коріння. - Маша Ф: Дружба в справах помічниця. - Маша JI: Там, де дружать, живуть не тужать. Вихователь: Молодці! Ось і четвертий цеглинка у нас приєднався до Будинку Дружби. (Діти ставлять модуль). Вихователь: Підемо далі. Хлопці, подивіться, а тут вас чекають герої улюблених казок. Кого ви тут бачите? Діти: Червона шапочка, Незнайка, Чебурашка, Доктор Айболить, Карлсон, Снігуронька. Вихователь: Катя тобі який герой подобається? Поясни, чому ти його вибрала?

5 Алеся, а ти кого собі вибрала? Чому, скажи будь ласка? Матвій, а тобі який герой сподобався? Чому? Діти пояснюють свій вибір. Вихователь: Хлопці, а будь поганих героїв ви знаєте? Маша К. - Бармалей Саша JI. - Баба Яга Сергій 3. - Шапокляк Алеся А. - Крокодил, який сонце проковтнув Максим С. - Павук, з Мухі- Цокотухи Вихователь: Хлопці, уявіть, що у вас немає вибору, а є тільки погані герої. (Бармалей, Шапокляк, Павук) Кого б ви вибрали в друзі? З ким би ви хотіли дружити? Що краще залишитися на самоті? А може щось можна зробити? Діти-. Маша К. Можна їх перевиховати. Стася К. - можна з ним подружитися, але треба навчити їх бути добрими. Вихователь: Правильно їх треба перевиховати, що б вони не робили поганих вчинків. Хлопці, а зараз давайте пограємо. Гра називається «Комплементи». А що означає слово «Комплементи»? Діти: Хороші, добрі слова. Вихователь: Правильно. Давайте зробимо коло схожим на сонечко. Ви хлопці не ловіть гав, Шапочку передавайте, Тільки перестанемо співати, Треба шапочку надіти. (Дитина входить в середину кола, йому говорять компліменти, він танцює, встає на місце. Гра триває. І любується народ Як же шапочка йде). Вихователь: Які добрі, гарні слова ви говорите своїм друзям. Це означає, що дружба між вами міцна! Подивіться хлопці, будинок наш майже готовий, залишилося поставити тільки дах. (Діти і вихователь підходять ставлять п'ятий модуль). Непомітно цеглинка за цеглинкою ми побудували «Будинок Дружби». Завдяки вашим старанням він вийшов гарний. -Але чогось, не вистачає в ньому? Чого ж? Максим С. В віконця потрібно помістити друзів, що б було весело. Настя Л. Найяскравіше сонячних променів Дружба в цілому світі Адже з друзями веселіше На будь-якій планеті. Вихователь: Хлопці, давайте помістимо ваші портрети, які ви намалювали! (Діти разом з вихователем вішають свої малюнки на «Дом Дружби».) Звучить музика. Подивіться, хлопці як осяявся Будинок Дружби, зігрівся теплом ваших сердець і посмішок! Вихователь: Що для життя треба? Діти: Серце. Вихователь: Що для серця потрібно? Діти: Щастя. Вихователь: Що для щастя потрібно? Діти: Світ.

6 Звучить пісня про дружбу. Висновок. Вихователь: Хлопці, Будинок Дружби ми побудували. Він у нас вийшов гарний, веселий, сонячний. А подивившись наш фільм, який ми пошлемо Шапокляк, вона дізнається, що таке справжня дружба. І знайде собі друзів. А тепер давайте попрощаємося з гостями, і побажаємо їм (діти всі разом) «До побачення!»

Схожі статті