любов Цой
Консультація по фізичному розвитку «Загартовування як фактор оздоровлення дошкільнят»
"В здоровому тілі здоровий дух"
Важливою умовою наступності є встановлення довірчого ділового контакту між родиною і дитячим садом.
Одним з актуальних питань є введення форм фізкультурно-оздоровчої та профілактичної роботи з дітьми дошкільного віку. Федеральний державний освітній стандарт дошкільної освіти включає формування початкових уявлень про деякі види спорту, оволодіння рухливими іграми з правилами; становлення цілеспрямованості і саморегуляції в руховій сфері; становлення цінностей здорового способу життя, оволодіння його елементарними нормами і правилами (в харчуванні, руховому режимі, загартування. при формуванні корисних звичок та ін.).
Ефективною формою роботи з сім'єю з даного питання є прищеплення здорового способу життя, обмін досвідом, що дозволяє здійснювати повноцінний, індивідуальний підхід до фізичного і психічного розвитку дитини.
Мета. Залучення вихованців до сімейних цінностей і традицій як основ російського суспільства і держави, збереження і зміцнення здоров'я дітей, забезпечення їх гармонійного розвитку. просування в установі здоров'я зберігаючих освітніх технологій.
1. Спонукати батьків на організацію проведення оздоровчих заходів в домашніх умовах.
2. Організувати фізкультурний куточок для використання розвитку фізичних якостей. координації рухів.
3. Створити систему взаємодії з сім'єю в процесі виховання, у дітей інтересу до занять фізкультурою і спортом на основі реалізації принципу відкритості ДНЗ; в формі відвідування НСД, ранкової гімнастики і спортивних розваг. днів відкритих дверей.
4. Виховувати фізично розвиненого. життєрадісного дитини шляхом формування у нього усвідомленого ставлення до свого здоров'я і потреби до здорового способу життя в умовах спільної роботи сім'ї і дитячого садка;
5. Формувати у дітей систему знань про власне тіло та культурно - гігієнічних навичок, уявлення про здоровий спосіб життя як певному світогляді, що включає в себе не тільки фізичну. але і психологічну, і духовну сторону.
6. Підвищити компетенцію батьків в галузі фізичного виховання дошкільнят.
Склад. педагоги, батьки. Фахівці. медичний працівник, діти.
1. Сформувати у батьків позитивне ставлення до здорового способу життя своєї дитини, що 90% вихованців будуть вести здоровий спосіб життя.
2. Створити довірче ставлення до нетрадиційних методів оздоровлення дітей. Босо - ходіння, точковий масаж, дихальна гімнастика, пальчикова гімнастика, полоскання горла прохолодною водою, контрастний душ.
3. Впровадити в практику батьків прийоми, спрямовані на профілактику захворювань, спонукати батьків водити дітей у спортивні гуртки.
4. Встановити співробітництво з сім'ями, обмін досвідом з проблеми формування здорового способу життя.
На початок проекту була проведена діагностика, в якій виявилося, що 50% дітей погано виконують основні рухи, порушена координація рухів. Діти погано знали, що необхідно робити, щоб рости міцними і здоровими.
В ході реалізації проекту було проведено НСД «Вітаміни я люблю - бути здоровим я хочу». «Якщо ти захворів». «Знайомимося зі своїм тілом» », Бесіда« Щоб бути здоровим ». «Я і моє здоров'я». Олімпіада «В здоровому тілі здоровий дух». Екскурсія на стадіон «Кристал». Фото - виставка «Малюки намагаються - спортом займаються»
В результаті режимних моментів, безпосередній освітньої діяльності у дітей нашої групи, є уявлення про те, що таке здоров'я і як його підтримати. Так само знають про зовнішні особливості будови людини, про поведінку, що зберігає і Тім здоров'я. З'явився інтерес до оздоровчої діяльності. вміють обслужити себе, володіють навичками особистої гігієни, культурою прийому їжі, діти без нагадувань виконують культурно гігієнічні навички, полощуть рот солоною водою, з великим інтересом займаються фізичною культурою. ранковою гімнастикою, діагностичні дослідження в кінці навчального року показали такі результати що 80% дітей добре виконують основні рухи, покращилася координація рухів. Освоїли точковий самомасаж (А. М Уманська, виконують пальчиковую гімнастику, дихальну. Діти добре засвоїли, що займаючись спортом, ранковою гімнастикою, оздоровчими процедурами. Будеш завжди здоровим і міцним.
Батьки з розумінням і цікавістю знайомляться з методами оздоровлення дітей в групі і багато 80% впроваджують їх, проводять оздоровчі процедури вдома. Намагаються по можливості активно організовувати відпочинок дітей, використовуючи рухливі, спортивні ігри під час прогулянок і відпочинку.
10 осіб - 45% відвідують різні секції.
8 осіб - 36% протягом року жодного разу не захворіли. П'ятеро людей переведені з другої групи здоров'я в першу - 23%
Діти підросли, змужніли. У старшій групі вісім чоловік з групи жодного разу за весь рік не захворіли.
1 етап (підготовчий)
Діагностика фізичного розвитку дітей.
Організувати спортивний куточок для використання розвитку фізичних якостей у дітей. координації рухів.
Підготовка методичної літератури.
2 етап (основний)
День відкритих дверей.
«Ранкова гімнастика в дитячому саду»
«Один день з життя групи»
Спільні свята, дозвілля і змагання в ДОУ.
Оформлення стендів, папок - ширм, фотовиставки. «Здоров'я дитини в наших руках»
Круглий стіл «Що дає дитині участь у ранковій гімнастиці»
«Здорове і збалансоване харчування дітей»
«Режим дня важливий компонент для здоров'я дітей»
«Оздоровчі заходи. проводяться в групі »
День відкритих дверей
Медична служба. папка - пересування «Енциклопедія здорового способу життя»
батьківська дошка. статті про здоровий спосіб життя.
Педагогічна служба. виставка дитячих робіт «Мій улюблений вид спорту». «Мама, тато, я спортивна сім'я»
Рассуждалкі «Я Здоров'я березі, сам собі я допоможу»
Фотовиставка «Малюки намагаються, спортом займаються»
«Я здоров'я бережу, сам собі я допоможу» (Закаливающие процедури)
• Сімейні старти «Мама, тато, я - спортивна сім'я»
• Ігри та спортивні вправи з батьками. катання на санках, лижах, ковзанах, ігри в хокей, футбол, народні ігри.
• Здорове і збалансоване харчування для дошкільнят. овочі, фрукти, риба, м'ясо, молочні продукти.
• Закаливающие заходи вдома. на море, на дачі. (Глибоке умивання, обтирання холодною водою, купання, Босо - ходіння, моржування, загартовування морозивом).
План реалізації проекту
Діагностика фізичного розвитку дітей
Консультації для батьків:
НСД. Бесіда «Вітаміни я люблю - бути здоровим я хочу»
Клуб для батьків. «Оздоровчі заходи проводяться в групі»
Папка пересування «Загартовування дітей»
НОД Ліплення «вітаміни на вашому столі»
Виставка виробів з овочів і фруктів «Здорове харчування»
Консультації для батьків:
«Значення режиму дня в житті дитини»
«Гігієнічні вимоги до дитячого взуття»
НСД. «Щоб бути здоровим» (формувати у дітей навички особистої гігієни) Читання «Мойдодир» К. Чуковський
Випуск газети «Ваше чудо - чадо»
Консультації для батьків:
«Залучення дітей до здорового способу життя»
Батьківські збори «Здоров'я дитини в наших руках»
Обмін досвідом між батьками «Ми дружимо зі спортом»
Папка - ширма «Здоровий спосіб життя сім'ї»
НСД. «Якщо ти захворів» Вихователі
Консультації для батьків:
«Роль сім'ї у вихованні здорової дитини»
«Причини захворюваності дітей»
«Профілактика простудних захворювань»
НСД. «Знайомимося зі своїм тілом»
Читання «Айболить» К. Чуковський
Консультації для батьків:
«Загартовування дитини в ДОУ і сім'ї. Нетрадиційні форми оздоровлення в ДНЗ та сім'ї »
Розгляд ілюстрацій «Спортивні змагання»
Бесіда з дітьми, рассуждалкі «Який вид спорту мені більше подобається?»
НСД. «Я і моє здоров'я»
Зимовий спортивне свято «Зима - зима»
Спортивне свято, присвячене Дню захисника Вітчизни «Папа може все що завгодно»
Оформлення альбому «Спортивні змагання»
Консультація «Нетрадиційні форми загартовування - морозиво»
Спільний похід на каток.
Інтегроване НСД. До дня відкриття Олімпіади «В здоровому тілі, здоровий дух»
Консультації «Дихальна гімнастика»
«Загартовувати організм дитини можна і продуктами харчування»
День відкритих дверей «Один день з життя нашої групи»
Спортивне дозвілля - розвага «Тато, мама, я - спортивна сім'я!» ( «Спорт нам потрібен - ми зі здоров'ям дружимо!»)
Консультація «Рух і здоров'я»
Фото - виставка «Прокидайся, не лінуйся, на зарядку ставай»
«Малюки намагаються, спортом займаються»
Спортивне свято «Ми космонавти»
Консультації для батьків. «Дуже важлива іграшка - м'яч»
Оформлення альбому з малюнками «Я здоров'я бережу, сам собі я допоможу»
Презентація видио - ролика за підсумками проекту (на батьківських зборах)
Презентація видио - ролика за підсумками проекту
Режим реалізації проекту
• Ранкова гімнастика - щодня.
• Фізкультурні заняття - вівторок, середа, п'ятниця (в середу на свіжому повітрі)
• Гімнастика пробудження - щодня;
• Загартовування - щодня (повітряні ванни, умивання прохолодною водою, ходьба босоніж, полоскання порожнини рота солоною водою)
• Ходьба босоніж, водні процедури - влітку;
• Фіто - бар - за рекомендацією старшої медсестри;
• Ходьба по масажних килимків «Стежка здоров'я» - щодня;
• Дихальна гімнастика - 3 рази на тиждень;
• Точковий масаж - щодня
• Рухливі ігри - щодня
• Пальчикові ігри - щодня
• Корекція опорно-рухового апарату - 2 рази на тиждень (вівторок, п'ятниця під час фізкультурних занять);
• Кварцування - за потребою;
• Профілактика грипу - за потребою;
• Консультативні роботи з батьками
Ігрові технології як фактор інтелектуального розвитку дошкільників ВСТУП. Сучасні вимоги до дошкільної освіти орієнтують педагогів на розвивальне навчання, диктують необхідність використання.
«Дослідницька активність як фактор самореалізації особистості дошкільнят» Вже згадана нами тема актуальна тим, що на протязі всього дошкільного дитинства, поряд з ігровою діяльністю, величезне значення.
Консультація для педагогів «Кубанські народні ігри як засіб нетрадиційного оздоровлення дошкільнят». «Кубанські народні ігри як засіб нетрадиційного оздоровлення дошкільнят». 1 слайд Здоров'я людини в значній мірі визначається.
Нетрадиційні засоби оздоровлення дошкільнят Нетрадиційні засоби оздоровлення дошкільнят. Мета: 1. Зацікавити батьків проблемою оздоровлення дітей нетрадиційними засобами.
Практикум для вихователів «Хороводні і рухливі музичні ігри як засіб оздоровлення дошкільнят в літній період» Хороводні і рухливі музичні ігри як засіб оздоровлення і підвищення рухової активності дошкільнят в ході літньої оздоровчої.
Психологічна безпека освітнього середовища, як фактор формування психологічного здоров'я дошкільників Психологічна безпека - це стан психологічної захищеності, а також здатність людини і середовища відображати несприятливі.
Ефективні форми оздоровлення дошкільнят у ДНЗ та сім'ї за допомогою організації оптимального рухового режиму (перспективний план по річний завданню) У нашому дитячому садку приділяється увага оздоровленню і фізичного виховання дітей, через оптимальний.
Загартовування дітей в ДНЗ Головним завданням ДОУ є охорона і зміцнення здоров'я дитини. Тому особлива увага приділяється загартуванню. Ще з давніх часів було.