Курсова робота співпраця сім'ї та дошкільного закладу у вихованні дітей

АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ

Просимо Вас заповнити анкету, присвячену темі покарань. Можливо, Ви не раз стояли перед проблемою - карати чи не карати свою дитину. Як Ви виходили з цієї ситуації?

Анкета анонімна. Сподіваємося, що Ваші щирі відповіді допоможуть

нам розібратися в системі відносин, яку Ви будуєте зі своєю дитиною.

1.Наказанія відбуваються тому, що ________________________

2 .__________________________________________________ Мені доводиться карати дитину, коли _____________________

3 .__________________________________________________ Які покарання застосовували по відношенню до Вас батьки в дитинстві:

а) ляпас; б) ремінь; в) ляпас; г) щипали; д.) дряпали; е.) били

кулаком; ж) позбавляли, їжі; з) садили в темне місце; і) ставили в кут;

к) ставили на коліна на крупу; л) не розмовляли; м) позбавляли задоволень; н) інші ______________________________________________________

4. Які покарання Ви вважаєте за можливе застосовувати по відношенню

5. Які покарання Ви реально застосовуєте по відношенню до своєї дитини? _______________________________________________________

6. Хто, на ваш погляд, був найбільш агресивний в сім'ї Ваших батьків? ______________________________________________

7. У Вашій родині?

8. Чи можете Ви в публічному місці вдарити свою дитину? ______________________________________________________

9. Підвищити на нього голос? ______________________________________

10. За що і в якій ситуації Ви можете вдарити дитину? ______________________________________________________

11. Що дратує Вас у Вашій дитині? _________________________

12. У дружині (чоловікові)? _______________________________

13. У батьках? ______________________________________________

14. У собі самому? _____________________________________________

15, Пол батька, заполнявшего анкету ______________________________

ЯКИЙ Я БАТЬКО?

1. Чи подобається Вам Ваш малюк?

2. Чи слухаєте Ви, що дитина говорить?

3. Чи дивитеся Ви на дитину, коли він говорить?

4. Чи намагаєтеся Ви створити у дитини відчуття значущості того, що він говорить?

5. поправляє Ви мова дитини?

6. Чи дозволяєте Ви дитині робити помилки?

7. Чи хвалите Ви малюка, обіймаєте його?

8. Чи смієтеся Ви разом з малюком?

9. Чи відводите Ви щодня час для читання дитині і для бесід з ним?

10. Чи граєте Ви з малюком в які-небудь гри?

11. Чи заохочуєте Ви дитини ВЕГО інтереси та захоплення?

12. Чи є у дитини хоча б одна-дві власні книги?

13. Чи є у дитини вдома хоча б одне місце (наприклад, полку), яке відведено тільки йому?

14. Чи намагаєтеся Ви подати дитині приклад, читаючи газети, журнали, книги?

16. Чи намагаєтеся Ви сказати все за малюка, перш ніж він розкриє рот: а) у зубного лікаря; б) в магазині?

17. Змотайте Ви телевізор з дитиною?

18. Задаєте Ви малюкові питання про сенс побаченого їм по телевізору?

19. Обмежуєте Ви можливість дитини дивитися телевізор?

20. Чи є у дитини можливість проявляти «міць своїх м'язів» в іграх, м'яти, тискати і шльопати глину і т.п. щоб вилити свої почуття в рамках загальноприйнятого поведінки?

21. Чи намагаєтеся Ви ходити з малюком на прогулянки по окрузі?

22. Чи збираєтеся Ви зводити дитину в Макдональдс, зоопарк або музей?

Відповідь «майже завжди» - 4 бали, «іноді - 2 бали», «ніколи» - 0 балів.

Якщо Ви набрали від 44 до 88 балів - здорово; від 22 до 44 балів - непогано; менше 22 балів - варто задуматися.

Чи можете Ви що-небудь змінити, щоб підвищити свій рейтинг?

Консультація «Чи давати дитині кишенькові гроші»

Давати гроші можна, якщо.

- Він розуміє проблеми батьків, розуміє, що гроші треба заробляти і це чимала праця. Розповідайте побільше про свою роботу і дитина вже в першому класі буде проявляти таке розуміння.

- Він знає, навіщо йому потрібні гроші, і може досить чітко відповісти, на що він їх витратить. Насправді не так вже й важлива кінцева мета. Чи буде він кожен день купувати собі жуйку або складати грошики в скарбничку. Головне, щоб бажання мати кишенькові гроші було осмисленим.

- Він вміє ходити в магазин. Тобто перш ніж більш-менш регулярно видавати йому деяку суму, перевірте його вміння робити невеликі покупки для дому. Він повинен вміти розрахувати отриману від батьків суму, щоб її вистачило і на молоко, і на хліб, і на ковбасу, не забувати здачу в магазині.

Дитина не доріс до кишенькових грошей, якщо.

- Він слабо уявляє, де працюють батьки і як їм дістаються гроші. Така наївність буває не тільки у дітей забезпечених батьків, які не знають рахунку грошей, але і у дітей, чиї батьки заробляють вкрай мало, але з усіх сил намагаються, щоб дитина цього не помітив.

- Він не вміє відмовлятися від дрібних бажань заради «високої мети». Йому не хочеться обмежувати себе в своїх бажаннях, він відмовляється збирати гроші на якусь велику покупку.

- Він некерований. Якщо дитина погано себе веде, не тримає свої обіцянки і любить прибрехати, кишенькові гроші послужать йому погану службу. Він може повірити, що гроші даються просто так, а не за якісь заслуги.

- Не варто давати дитині кишенькові гроші раніше, ніж він почне ходити в школу.

- Якщо ви вирішили, що ваша дитина має право на кишенькові витрати, постарайтеся, щоб це не було поступкою його шантажу. Інакше підростаючий шантажист вирішить, що досить «натиснути на предків» - і все отримаєш.

Звичайно, сума, яку ви дасте дитині, залежить від достатку сім'ї. І все ж не забувайте, що це кишенькові гроші, а значить, їх не повинно бути багато.

Переходячи на грошові відносини, збільште обов'язки дитини. Якщо він вважає себе досить дорослим розпоряджатися певною сумою на свій розсуд, значить, він цілком доріс і до якихось домашніх справ.

Якщо ж ви вирішили, що дитині поки рано мати свої гроші, не відмовляйте йому в грубій формі. Поясніть йому чому ви проти кишенькових грошей і як їх можна заслужити. Не варто робити конкретну прив'язку до оцінок, до домашніх доручень. Інакше дуже скоро дитина за «просто так» не захоче ні вчити історію, ні мити посуд. Швидше треба заохочувати його хорошу поведінку, старанність, бажання допомагати. Тому цілком можна «карати рублем» грубіяна. Він повинен розуміти, що якщо він образив батьків, побився в школі, то не заслуговує матеріального заохочення. Все-таки видаючи дитині якусь суму, ви повинні привчати його, що гроші треба заробляти.

Відмінний у Вас сайт, дуже допоміг! Зроби паузу, студент, ось розважся: - У вас пари у скільки починаються? - По різному. Кажуть, що є такі, що в 8-30 починаються. Але я на таких ніколи не був. До речі, анекдот узятий з chatanekdotov.ru

Схожі статті