Важливо навчити дитину спілкуванню з дітьми-інвалідами
Навчити дитину спілкуватися з сусідськими хлопцями і дівчатами дуже важливо, однак, більш складним нюансом вважається спілкування дитини з однолітками, які «не такі», як вони. Йдеться про діток-інвалідів. Сьогодні ЗМІ недостатньо уваги приділяють цій проблемі, тому суспільство не готове повноцінно прийняти таких діток. Багато дорослих самі не знають, як спілкуватися з ними, звідси і виростає основна проблема. Саме неправильне сприйняття дітей-інвалідів оточуючими робить їхнє життя тяжкою, створює психологічні бар'єри, комплекси та інші негативні моменти. Подібне ставлення батьків стає основною причиною відсутності толерантності до інвалідів у їхніх дітей. Зараз дуже часто можна зустріти ситуації, коли неповноцінних дітей дражнять, висміюють і просто ображають. Винні в цьому лише батьки здорових однолітків - грамотні тато і мама ніколи не допустять зазначених ситуацій.
Батьки не повинні думати, що спілкування з неповноцінним дитиною викличе у їх чада негативні зміни в психіці. Вони повинні пояснити малюку, що його потенційний товариш не чує звуків, погано або взагалі не бачить предметів, не може повноцінно переміщатися. Дітки в такому віці дуже кмітливі і кмітливі, тому така розмова позбавить дитину від шоку, дасть йому можливість прийняти одного таким, яким він є.
Батьки дуже легко зможуть оцінити можливості дитини-інваліда та допоможуть дітлахам вибрати оптимальну гру. На практиці, малюки і самі здатні дуже добре зорієнтуватися в ситуації, головне подолати початкове, суто психологічна перешкода. Крім того, спілкування з «іншими» малюками є безцінним досвідом для дітей. Воно дозволяє дитині вписувати ровесників-інвалідів у власну картину навколишнього світу, виховує в ньому доброту, співпереживання і терпимість до людських недоліків.
Крім дітей з яскраво вираженими фізичними вадами, існує окрема група, так званих «сонячних» дітей, які страждають синдромом Дауна. Ця хвороба є наслідком генетичної аномалії (наявність зайвої хромосоми). Хворі характеризуються затримкою розумового, фізичного розвитку і мають низький рівень IQ. До основних ознак цієї недуги відносять розкосі очі, кругла форма черепа, плоский і дуже широкий мову, широкі губи, приросли мочки вуха, укорочені стопи, кисті.
Згідно зі статистикою, щорічно в Росії народжується близько 2500 дітей хворих на синдром Дауна, тому дана проблема є дуже актуальною. Раніше, в 85% батьки дітей з синдромом Дауна відмовлялися від своїх чад, залишаючи їх в будинку малятка. У таких закладах належний догляд і увагу зустрічаються дуже рідко, тому існування тут "сонячних" дітей досить швидко закінчується. Зараз ця ситуація дещо покращилася і все більше батьків йдуть на дуже відповідальний крок - виховання дитини-дауна.
Оскільки змінити сумну статистику змінити дуже важко, а позбутися синдрому протягом життя неможливо, суспільство повинно навчитися приймати "сонячних" дітей. Розуміючи, що способу лікування синдрому Дауна немає, провідні лікарі намагаються докладати максимальних зусиль до відносно нормальному росту і розвитку таких малюків. Найсильніші пороки серцевої, судинної систем, які часто супроводжують хворобу, оперуються на ранній стадії і за допомогою сучасних технологій. Це дає можливість дитині грати з батьками і займатися з педагогами. Крім цього, любов, турбота, правильне виховання і постійні заняття з боку самих батьків дають відмінний результат.
Не останню, а часом ключову роль відіграє суспільство, навколишнє малюка з важким діагнозом. Налагодження контактів з "братами по нещастю" і звичайними дітьми дозволяють хворому малюкові забути про власну неспроможність, вони живуть практично повноцінним життям, а батьки в такому випадку позбавлені багатьох мук.
Батьки здорових дітей повинні ставитися максимально толерантно до таких малюкам. Вони завжди можуть придумати цікаві ігри, справедливо зрівняти можливості гравців і, головне, пояснити своєму чаду, що він не повинен зловживати фізичною та розумовою перевагою і просто не може самостверджуватися за рахунок ровесника-інваліда.
Аутизм і діти індиго
До популярних на сьогодні психічних розладів у дітей відноситься аутизм. За цим поняттям стоять долі живих людей, доля яких викликає лише співчуття. На відміну від даунізму, батьки ще можуть в певних випадках виправити ситуацію, але реально впоратися з таким відхиленням вдається небагатьом.
Аутизм виявляється дуже рано, тому батьків повинна насторожувати мала активність дитини в першому триместрі життя. Здорові діти реагують на голос людей, особливо мами, цікавляться ними і іншими звуками, крутять головкою і пр. У аутичних дітей подібна реакція відсутня. Часто лікарі помилково діагностують глухоту або сліпоту, проте пізніше виявляється, що вони можуть зупиняти увагу на конкретному предметі кілька годин.
Коли аутисти підростають вони триматися відокремлено, а їх схильність до скрупульозності, монотонності проявляється у всій красі. Вони можуть роками грати в улюблену гру і вкрай важко виносять зміну обстановки. Для дітей-аутистів навіть легка перестановка меблів може спровокувати сильний стрес. Всі їхні висловлювання переважно в третій особі, а дієслова вимовляються в невизначеній формі.
Діти з таким синдромом дуже важко засвоюють навички самообслуговування, що обумовлено відсутністю почуття кордонів власного тіла - аутисти не вважають себе фізичним об'єктом. Тому, виконання доручень для них є непосильною працею.
Спілкування звичайних дітей і аутистів практично неможливо, та й особливої потреби в ньому у хворих немає. Головне для батьків звичайної дитини - популярно пояснити суть недуги і ставиться з розумінням до таких діткам. Вони не повинні дражнитися, обзиватися і всіляко демонструвати перевагу. Часом це може і не зачіпати аутиста, але дуже болісно сприйматися його батьками. При цьому така зухвала поведінка може спровокувати сильну агресію у хворого на аутизм.
За поведінку дитини завжди несуть відповідальність саме мама і тато, тому частиною їх батьківських обов'язків є пояснити і обґрунтувати різноманітні недоліки хворих дітей. Батьки зобов'язані навчити дитину бути толерантними до діток-інвалідам та співпереживати одноліткам, яким пощастило набагато менше. Це зробить життя інвалідів набагато простіше, а здорові діти виростуть добрими, чуйними і добрими людьми.