До четвертого дня народження більшість діток вже встигли порадувати дорослих розказаних напам'ять віршами, здивувати оригінальними судженнями про життя, продемонструвати неабияку гнучкість і взяти участь в колективному дитячому заході.
Коли малюк не відвідує дитячий сад, буває важко виявити його успіхи або невеликі відставання на тлі ровесників. Особисто я, як батько і як педагог, є противником ярликів «норма / відставання / випередження». Однак приблизна програма розвитку все ж повинна бути під рукою - в якості орієнтира для занять та ігор, як шпаргалка - щоб нічого важливого не упустити. # 1 042; се-таки в дошкільних освітніх установах навантаження розподілено між двома вихователями, музичним і фізработніком, нянькою - а вдома все під контролем тримає мама. Дуже пощастить, якщо ще й тато бере участь, але це швидше виняток.
Отже, після досягнення чотирирічного віку хлопчики і дівчатка зазвичай володіють якостями, знаннями та навичками, що вказані нижче в статті.
Що повинен знати і вміти дитина в чотири роки
- # 1 042; иполняет без нагадування деякі гігієнічні процедури (користується горщиком), вмивається, під контролем дорослого чистить зуби двічі на день, миє руки з милом після прогулянки або контакту із забрудненими предметами. Знає вимоги до порядку в зовнішньому вигляді, власній кімнаті, за обіднім столом. Радісно реагує на прохання взяти участь у спільній прибирання.
- # 1 042; про час їжі користується столовими приборами за їх призначенням, бере серветки. Пам'ятає, що не можна одночасно говорити і жувати, а також сміятися в процесі прийому їжі.
- Цікавиться не тільки одиночними, а й спільними іграми. Бере участь у створенні групових виробів, в підготовці до свят.
- Цікавиться назвами та функціями нових для нього предметів, задає відповідні питання дорослим і дослуховує відповідь до кінця.
- Демонструє самовизначення. запитує про себе, своє тіло, родичів, місці проживання, про власне дитинство, міркує про майбутнє. Запам'ятовує не тільки імена, але і по батькові знайомих, сусідів. Може назвати своє ім'я, батьків, братів і сестер, бабусь і дідусів, друзів, знає свою стать і вік. Пам'ятає, як називається його населений пункт.
- Вітає і прощається. дякує, бажає на добраніч і доброго ранку, каже «будь ласка» - не завжди самостійно, іноді після нагадування.
- Відчуває і проявляє почуття / емоції, відповідні ситуації або тематиці прослуханого літературного твору (радість, смуток, розчарування, образу, співпереживання). Виявляє співчуття до персонажів і реальним людям, пропонує допомогу, відгукується на прохання дорослого. Класифікує казки, розповіді, музику як веселі або сумні.
- Розглядає ілюстрації, проявляє інтерес до слухання книг. Дізнається казку або вірш по маленькому уривку. відтворює сюжет твору з кількох ілюстрацій.
- Вміє самостійно надягати і знімати одяг, не плутаючи послідовність предметів гардероба.
- Розрізняє по п'ять-шість домашніх і диких тварин, дізнається кілька видів птахів, проявляє бажання піклуватися про природу і домашніх вихованців. Чи усвідомлює елементарні норми безпеки при спілкуванні з тваринами (не можна підходити до собаки під час їжі, не можна смикати кішку за хвіст).
- Активно використовує всі частини мови, вживає вступне слово, вигуки, звуконаслідувальні слова.
- Вміє розфарбовувати контурні малюнки олівцями і фарбами, практично не виходячи за межі зображення. Без праці відділяє від бруска пластиліну невеликий шматочок, може скачати кульку або паличку, розминає пальцями, вирізає довільні форми за допомогою стека.
- Вміє сортувати предмети за кольором (повна веселка + білий, чорний, коричневий), формою, розміром. Визначає зайвий в ряду однорідних, мотивує свій вибір. Знаходить 3-5 відмінностей між схожими ілюстраціями. Зіставляє предмети як однакові або різні, розуміє значення слів «більше» і «менше».
- Дитина в чотири роки повинен вміти показати, де саме локалізується біль, а також звертатися до старших зі скаргою на своє погане самопочуття.
Також в статті використані графічні матеріали з видання «Мамине сонечко» і «Казкового журналу».
Приємний мультфільм «Осьминожки»
Підтримати «Мамину сторінку»
Для бажаючих фінансово підтримати «Мамину Сторінку»
Шановні Читачі і Друзі сайту «Мамина сторінка», Матусі і Майбутні матусі. а також всі, хто цікавиться освітлюються у нас питаннями. Ось уже 3 роки ми працюємо для Вас! Саме 3 роки тому ми вирішили створити подібний ресурс, який би незалежно і всебічно висвітлював питання, що виникають у батьків на всіх етапах росту і розвитку дитини.
У міру роботи ми втілюємо в життя наші ідеї і робимо сайт більш інформативним, позитивним, цікавим і корисним. Ми, в основному, існуємо на кошти нашого спонсора. Його вкладення дозволяють нашому сайту існувати і розвиватися. Однак, ми можемо зробити набагато більше, якщо у нас з'являться додаткові кошти.
Якщо Ви хочете фінансово підтримати «Мамину Сторінку» невеликою сумою до 1000 рублів, надсилайте Ваші кошти на наш Яндекс гаманець 410012239122570 (використовуючи кнопки нижче) або на WebMoney гаманець R423169972275. З приводу великих сум - будь ласка зв'яжіться з нами по електронній пошті.
З повагою «Мамина Сторінка»