Наука россии - це

Історія науки в Росії

Передумови наукового знання почали формуватися за часів Київської Русі.

Накопичення знань носило емпіричний, рецептурний характер. Перші історичні записи в Росії з'явилися в 1070 рік (Несторівські Літопис), в кожному великому князівстві була своя літопис. В Літопис записувалися історичні події, також деякі метеорологічні спостереження.

Важливими віхами розвитку науки стали: створення в 9 столітті просвітителями - ченцями Кирилом і Мефодієм азбуки - кирилиці. прийняття Стародавньої Руссю християнства в кінці 10 ст. в грецько - візантійському варіанті, книгодрукування 1564 р в Москві.

Організаційна модель російської науки до 1917 року складалася з Петербурзької академії наук, університетів, спеціальних навчальних інститутів, наукових товариств, нечисленних лабораторій відомств і підприємств, відомчих і міжвідомчих вчених комітетів і комісій.

Академія наук було вищим науковим установою країни і складалася з 5 лабораторій, 7 музеїв, 1 інституту (Російська археологічний інститут в Константинополі), Пулковської астрономічної обсерваторії з 2 відділеннями, Головній фізичній обсерваторії і 21 комісії. У 1916 р в Росії було 10 університетів, 17 технічних, 10 сільськогосподарських і лісових, 6 медичних, 4 ветеринарних, 6 комерційних, а всього 100 вищих навчальних закладів.

Наукові товариства, які до початку 20 століття були в основному університетського типу функціонували, як правило, при університетах, об'єднуючи вчених, студентів і любителів-професіоналів (Московське суспільство випробувачів природи, Вільне економічне суспільство, Російське географічне товариство, Російське технічне товариство). До 1917 року їх число перевищило 300.

Наукові осередки при міністерствах і відомствах (Гірський учений комітет, Геологічний комітет і т. Д.) Обслуговували практичні потреби цих відомств.

Заводська наука в дореволюційній Росії перебувала на стадії зародження. Лише на небагатьох великих підприємствах були лабораторії і конструкторські бюро.

Велика частина наукових установ і вищих навчальних закладів Росії були зосереджені в Москві і Петербурзі. Крім столиць науковими центрами були також Харків, Київ, Дерпт, Одеса, Варшава, Томськ.

Університетів в Росії було в 2 з гаком рази менше, ніж в Німеччині.

Повна відсутність промислових науково-дослідних установ зумовило відставання прикладних досліджень та інженерно-технічних розробок. Слабкий зв'язок російської науки з виробництвом була подолана, хоча в період першої світової війни в цьому відношенні були зроблені відомі кроки в хімічній, електротехнічній та деяких інших галузях промисловості.

Особливо кричущим було відставання Росії за чисельністю вчених. У Росії чисельність науково-педагогічних працівників в 1913 р становила 11,6 тис. В США в 1910 майже втричі більше - 33,6 тис. У Росії було 414 хіміків, майже в 15 разів менше, ніж в США, в 8 разів менше , ніж в Німеччині та Англії, в 2,5 раз менше, ніж у Франції. Геолог В. А. Обручов порівняв чисельність штатів Геологічного комітету з ситуацією, при якій Швеція мала б всього 1 геолога.

Недолік наукових кадрів в Росії стримував науково-технічний прогрес і став особливо нетерпимий в умовах розпочатої новітньої революції в природознавстві.

Однак сильна сторона російської науки - висока професійна кваліфікація і творча активність діячів науки. У 1911 р В. І. Вернадський зазначав, що незважаючи на несприятливі умови роботи, російські вчені-натуралісти «стали ... поруч, як рівні за силою зі своїми товаришами з за океану».

Вже до початку 20 століття стало очевидним, що масштаби і темпи наукової діяльності не відповідали вимогам 20 в. і потенційним можливостям країни.

Дореволюційна наука характеризувалася фрагментарністю розвитку, відсутністю широкого дослідницького фронту. Зберігалася сильна залежність наукових установ Росії від передових країн по лінії приладів, лабораторного обладнання та хімічних реактивів.

Якщо в цілому науковий потенціал дореволюційній Росії за якісними параметрами (загальний рівень розвитку природничо-наукової та науково-технічної думки, глибина і культура досліджень, кваліфікація наукових кадрів) не поступалася потенціалу західних країн, то за кількісними показниками помітно поступався. Техніко-економічна і культурна відсталість країни ставила вузькі рамки науково-технічного розвитку. Промисловість не пред'являла ніяких запитів вченим і не відчувала потребу в них.

Відчуваючи страх перед можливою революцією, 8-й з'їзд об'єднаногодворянства, що відбувся в 1912 р виніс рішення, що «жодне новий вищий навчальний заклад не має бути створено, так як таке створення наближає країну до революції». Міністерство народної просвящения відхиляла клопотання місцевих органів самоврядування і громадськості про відкриття університетів в Пермі, Єкатеринбурзі, Ростові-на-Дону та інших містах.

У 1912 р на «особливому журналі» засідань Ради Міністрів «Про відкриття нових навчальних закладів» Микола II накреслив: «У Росії цілком достатньо існуючих університетів. Прийняти цю резолюцію як моє керівне вказівку ».

У 1911 р міністр народної освіти Л. А. Кассо вжив заходів «для оздоровлення вищої школи», звільнивши 131 вчених і викладачів з Московського університету (половина його професорсько - викладацького складу).

Після революції 1905 р царизм йде на поступки в галузі освіти і науки. Після 1905 р громадськість стала чинити більший вплив на рішення науково-організаційних питань. Були відкриті нові приватні вузи (кількість яких подвоїлася з 1905-1911 р.р.), вищих жіночих курсів, лабораторій та інститутів. Збільшилася кількість наукових установ.

Багатьом російським вченим того періоду були притаманні демократичні погляди, вони розглядали науку як форму служіння інтересам народу.

Створена в країні наукова культура в вигляді наукових шкіл і прогресивних традицій представляла собою велике національне багатство.

У 1904 р І. П. Павлов був удостоєний Нобелівської премії за роботи в області фізіології травлення, в 1908 р - І. І. Мечников - за дослідження механізмів імунітету.

радянський період

Радянський період характеризується централізованим управлінням науки. Значна частина вчених працювали в АН СРСР. Освітніх установах, галузевих НДІ. Почалося розвиток науки не тільки в Москві, Ленінграді, Києві, а й в Новосибірську, в Свердловську, Хабаровську.

Організаційна модель російської науки була сформована в 1917-1930 р.р. і була орієнтована на потреби індустріалізації. У цей період були сформовані відомчі мережі наукових організацій (наркоматів землеробства, охорони здоров'я і т. Д.). У 1931 р були встановлені основні типи наукових установ: центральний НДІ, галузевий інститут при вузі, низові установи (заводські лабораторії, дослідні станції), регіональні інститути. У період з 1931 по 1955 р.р. відбулася диференціація наукових організацій за стадіями виконання досліджень і розробок на - науково-дослідні, конструкторські, проектні та технологічні. Основний курс державної політики полягав у створенні необхідних умов для розвитку практично всіх великих галузей знань. Були створені дві практично ізольовані одна від одної системи: військова та цивільна. Науковий комплекс ВПК включав в себе великі науково-технічні організації та наукові системи ряду провідних вузів країни. У системі цивільної науки були сформовані академічний, вузівський, галузевий і заводський сектори науки.

Організаційну структуру академічного сектору науки представляли наукові організації Академії наук СРСР і галузевих академій. Найзначніше місце в академічному секторі займала «Велика академія» (АН СРСР). Створена в 30-і роки мережа наукових центрів була перетворена в республіканські академії. В середині 50-х з'явилося перше регіональне відділення Академії наук - Сибірське відділення. У 1987 р були засновані Далекосхідне і Уральське відділення. У цей період в академічному секторі отримали розвиток спеціалізовані наукові центри, сформовані на основі об'єднання інститутів, що виконують дослідження в рамках однієї або декількох суміжних галузей знання. Розвивалася власна дослідно-виробнича інфраструктура: науково-технічні центри, полігони, великі установки, дослідні виробництва, проектні і конструкторські госпрозрахункові організації, інженерні центри.

В академічному секторі формувалися різні інтеграційні структури. У багатьох академічних інститутах були створені науково-навчальні центри, науково-технічні об'єднання, науково-технічні центри. Формами зв'язку наукових організацій з виробництвом були: співпраця з галузевими міністерствами і відомствами, договори про вдосконалення виробництва на конкретних підприємствах, виконання комплексних народно-господарських програм.

У вузівському секторі науки сформувалися безліч типів організацій, що виконують наукові дослідження і розробки: науково-дослідні інститути, кафедри, наукові групи, навчально-дослідні та експериментальні господарства, проблемні і галузеві лабораторії, проектні організації, вузівські та факультетські конструкторські та технологічні бюро з власної експериментальної базою, обсерваторії, ботанічні сади, територіальні міжвузівські комплекси, науково-навчальні центри, спільні підрозділи з організаціями академич ського і галузевого секторів науки. Науково-дослідні інститути при вузах були створені в рамках незначного числа великих вузів країни з переважанням кафедральної форми організації досліджень і розробок. У 70-ті роки з'явилися міжвузівські комплекси, які об'єднували наукові колективи різних вузів з метою виконання комплексних науково-технічних завдань. Цей період можна вважати періодом організаційного оформлення вузівської науки на інституційному рівні. Створювалася інфраструктура на основі міжвузівського кооперування по совісно використання експериментально-виробничої бази, обчислювальних центрів і т. Д. У вузівському секторі були сформовані навчально-науково-виробничі комплекси. Зокрема, Ленінградський інститут водного господарства (зараз - Санкт-Петербурзький морський технічний університет) був створений на основі злиття вузу, науково-дослідного інституту і досвідченого виробництва.

Модель галузевої науки створювалася з орієнтацією переважно на прикладні дослідження, дослідно-конструкторські та технологічні розробки. В рамках кожної галузі народного господарства було організовано управління всім циклом проведення досліджень і розробок - від фундаментальних і прикладних досліджень до їх впровадження в серійне промислове виробництво. Тим самим галузеві міністерства і відомства прагнули забезпечити науковим «супроводом» весь спектр своєї діяльності, жорстко контролюючи процес проведення досліджень і розробок підвідомчими науковими організаціями. Відомчі мережі галузевого сектора формувалися за двома напрямками: на основі спеціалізації на виконання досліджень і розробок по продуктовим областях і на основі спеціалізації по створенню продуктів і процесів.

Заводський сектор науки об'єднував інженерно-технічні підрозділи промислових підприємств і виробничих об'єднань. Основна спрямованість їх діяльності полягала в розвитку і вдосконаленні обслуговується ними виробництва. В той же сектор включалися науково-дослідні інститути і конструкторські бюро, що знаходяться на самостійному балансі в складі промислових підприємств і виробничих об'єднань.

Одна з особливостей радянської науки була її глибока ідеологізація. Наука повинна була бути марксистсько-ленінської, матеріалістичної. На цій посаді вона протистояла науці буржуазної, ідеалістичної.

Слід зазначити наступні параметри, що характеризують організаційну модель вітчизняної науки радянського періоду:

Сильний науковий комплекс, орієнтований на дослідження і розробки оборонного характеру на шкоду розвитку цивільних галузей промисловості;
нерозвиненість технологій подвійного призначення, результати наукових досліджень і розробок в оборонній промисловості практично не трансформувалися в цивільну сферу, як у країнах Заходу;
відомча роз'єднаність наукового співтовариства;
переважання великих спеціалізованих наукових організацій, особливо в галузевому, наймасштабнішому за рівнем використовуваних ресурсів секторі науки;
проведення досліджень по всьому фронту робіт;
базове фінансування науково-дослідних організацій, слабо корелювали з народно-господарськими потребами в науково-технічної продукції;
монополія в державній формі власності;
відносна ізольованість від світового наукового співтовариства;
планування тематики наукових досліджень і результатів в прикладних областях.

Точкою відліку процесів трансформації наукових установ і наростання кризи науки слід вважати 1987 р коли було прийнято постанову ЦК КПРС і Ради Міністрів СРСР «Про переведення наукових організацій на повний господарський розрахунок і самофінансування», прикладні дослідження і розробки визнавалися товаром, був здійснений перехід до оплати науково-технічної продукції за договірними цінами. Однак не відбувалося оновлень досліджень, обладнання та кадрового потенціалу. Навпаки, заглиблювався процес «консервації відсталості» технологічного базису галузей народного господарства.

сучасна наука

В даний час в Росії працює кілька сотень тисяч наукових працівників, більша частина (близько півмільйона) кандидати і доктора наук [1].

Державна політика

Очікується прийняття закону, згідно з яким Російська академія наук практично втратить самостійність і буде підкорятися президенту і уряду Росії.

Загальна література

Невизнані держави (де-факто незалежні): Абхазія | Косово і Метохія | Нагірний Карабах | Придністров'я | Південна Осетія

¹ В основному в Азії

¹ В основному в Африці ² Частково в Європі

Дивитися що таке "Наука Росії" в інших словниках:

НАУКА - особливий вид пізнавальної діяльності, спрямований на вироблення об'єктивних, системно організованих і обгрунтованих знань про світ. Взаємодіє з ін. Видами пізнавальної діяльності: повсякденним, художнім, релігійним, міфологічним ... Філософська енциклопедія

Наука в СРСР - Наука в СРСР була однією з найбільш розвинених галузей народного господарства [1] [2]. У наукових організаціях працювало 0,3% населення СРСР (1 млн осіб). Найбільш були розвинені технічні ... ... Вікіпедія

Наука в Нігерії - (англ. Science in Nigeria) Нігерія одна з небагатьох африканських країн, які зуміли запустити в космос супутник. Огляд Три нігерійських супутника були запущені в космос: NigeriaSat 1 перший супутник Нігерії. Він був запущений в космос з ... ... Вікіпедія

Наука і техніка - Наука і техніка: Наука і техніка (журнал, Ленінград) державний популярний науково технічний журнал, видавався в Петрограді (Ленінграді) обласним видавництвом в 1922 тисячі дев'ятсот сорок одна роках. Наука і техніка (журнал, Рига) популярний науково ... Вікіпедія

Наука Росії. Від справжнього до майбутнього. Російська наука переживає один з найскладніших періодів своєї історії. Глибока перебудова російського суспільства не могла не відбитися на стані російської науки. Зараз потрібно її ... Детальніше Купити за 741 руб
Наука Росії. Від справжнього до майбутнього. Російська наука переживає один з найскладніших періодів своєї історії. Глибока перебудова російського суспільства не могла не відбитися на стані російської науки. Зараз потрібно її ... Детальніше Купити за 528 руб
Наука Росії. Від справжнього до майбутнього. Російська наука переживає один з найскладніших періодів своєї історії. Глибока перебудова російського суспільства не могла не відбитися на стані російської науки. Зараз потрібно її ... Детальніше Купити за 450 руб

Інші книги по запросу «Наука Росії» >>