Науково - дослідницька робота - інтернет - сленг, соціальна мережа працівників освіти

Інтернет сьогодні - це колосальний джерело інформації, який знало людство. Але швидкість і доступність зв'язку між користувачами дозволили використовувати Інтернет не тільки як інструмент пізнання, а й як засіб для спілкування і розваги. А віртуальна комунікація, яка виникла завдяки швидкому розвитку мережі, породила особливий мову - мову віртуального спілкування. Створені в мережі численні чати, відкриті форуми та особисті сторінки - основні способи спілкування молоді. Ними користуються сотні тисяч молодих людей в Росії вже досить давно. Я сама є активним користувачем Інтернету і з деяких пір стала помічати, що сучасна молодь більш охоче спілкується через віртуальні спільноти, ніж «вживу». І це насторожує. Раніше люди замість Інтернету спілкувалися через листи. Зараз же молодь намагається спілкуватися на більш спрощеному мовою. Надалі все це може відбитися на мовної культури підростаючого покоління. Мені не байдужа доля української мови, адже культура спілкування йде на другий план.

Об'єктом мого дослідження є Інтернет-сленг, адже саме він зараз найбільш явно впливає на нашу мову, а значить, підтримує його життя.

Мета роботи. дізнатися, як впливає Інтернет-сленг на мовну культуру сучасних підлітків.

Я поставила перед собою наступні завдання:

1.Посетіть різні сайти і форуми, на яких часто спілкуються учні школи;

2.Рассмотреть часто вживаються учнями сленгові вислови і скорочення слів;

3.Виявіть особливості впливу мови Інтернет-спілкування на грамотність учнів, класифікувати типи помилок

4.Ісследовать уявлення учнів по порушеної проблеми;

Предмет дослідження - слова і вирази, які використовуються

підлітками для спілкування в Інтернеті і допускаються ними помилки

Об'єкт дослідження - матеріали сайтів

Новизна роботи полягає в тому, що дане дослідження є свого роду закликом не тільки для підлітків, але і для дорослого населення країни до боротьби за чистоту рідної мови.

ГЛАВА I. ПОХОДЖЕННЯ сленг

У незапам'ятні часи бродили по Стародавньої Русі коробейники (офени). Торгували в містах та селах різними речами. А на шляху до цих містах і селах на них часто нападали розбійники. Щоб уберегти товар і виручку і зберегти в таємниці свій маршрут, офени придумали власну мову. (Згадайте, яке питання задають при знайомстві один з одним представники кримінального світу: «По фені ботаешь?»). Саме від нього, вважають сучасні лінгвісти, і беруть початок всілякі жаргони і сленг. Причому відгомони мови офенею чутні і до сих пір, наприклад, слово «кльовий», широко використовується не одним поколінням росіян, родом з того самого мови торговців. Позначало воно тоді, до речі, приблизно те ж, що і сьогодні, - «відмінно», «здорово».

Сленг - це слова, які часто розглядаються як порушення норм стандартної мови. Це дуже виразні, іронічні слова, що служать для позначення предметів, про які говорять в повсякденному житті. Необхідно відзначити, що деякі вчені жаргонізми відносять до сленгу, таким чином не виділяючи їх як самостійну групу, і сленг визначають як особливу лексику, використовувану для спілкування групи людей зі спільними інтересами. Сам термін «сленг» в перекладі з англійської мови означає:

2. варіант розмовної мови, який не збігається з нормою літературної мови.

Найчастіше сленгом користуються підлітки і молоді люди. Отже, що ж таке молодіжний сленг?

Молодіжний сленг - явище в часі не така стійка, і «говір» сучасних дев'ятикласників все ж відрізняється від "словникового запасу" їх батьків в тому ж віці.

На думку філологів, молодіжний сленг - засіб спілкування людей, умовно об'єднаних віком від 11 до 30 років. Це змішання багатьох жаргонів: кримінального - «шмонати», «базарити», «шмотки», «стрілка»; комп'ютерного - «вінди», «драйв»; нормативної і ненормативної лексики - «хилять», «бакланів», а також інших слів, утворених приєднанням нецензурних частин до усталених жаргонним. Лексика жаргону обмежена інтересами тих, хто його використовує. В даному випадку це школа або інститут, представники протилежної статі, музика, дозвілля. Свою мову є у рокерів, панків, хіпі, футбольних фанатів

Більшість старшокласників не мислять свого виступу без сленгу. «Нас інші тоді не зрозуміють. Спілкуватися неможливо буде, - міркують вони. - Сленг відрізняє нас від більш дорослих людей. Та й як пояснити щось одноліткам без улюблених слівець «туфта», «чад», «бабки», «перекласти»? »Школярі переконані, що говорити на сленгу модно, він охоплює більшість життєвих ситуацій.

Для чого ж потрібен сленг? Якщо у злодіїв сленг покликаний допомогти приховувати свої думки і наміри, то шкільний сленг потрібен зовсім не для цього.

- Сленг робить мова більш короткою, емоційно виразною. (Порівняємо два вирази. На книжковому, літературній мові: «Я відчуваю сильне приємне відчуття від цієї пісні». На сленгу: «Я просто тащусь від цієї пісні!»)

  1. Функції молодіжного сленгу

Сленг виступає як засіб неформального спілкування молодих людей. Також фрази, що вживаються молоддю, звучать більш грайливо, ніж звичайні. З'явилося безліч чатів, які зайняли міцні позиції в Інтернеті. Користувачі мережі швидко освоїли правила віртуального мови: як чую, так і пишу: йожик (їжачок), превед (привіт) і т.д.

Одна з основних проблем поширення такої мови - перекручування слів - неминуче знизить грамотність. Причина появи і поширення «сетеяза», з одного боку - бідність словникового запасу користувачів і одночасно бажання бути оригінальним, а з іншого - новизна. Наприклад, такі сленгові слова другої половини ХХ століття, як «ліміту», «стиляги», «сачок» (в сенсі: «прогульник, ухилятися від чого-небудь людина»), «фірма» і ін. Хоча ще часом і вживаються, але практично відходять у минуле. Дослідники відзначають, що доля сленгових слів та виразів неоднакова: одні з них з часом настільки приживаються, що переходять в загальновживану мову; інші існують лише якийсь час разом зі своїми носіями, а потім забуваються і навіть ними; і, нарешті, треті сленгові слова і вирази так і залишаються сленговими протягом тривалого часу і життя багатьох поколінь, ніколи повністю не переходять в загальновживаний мову, але в той же час і зовсім не забуваються.

1.4. Відмінність комп'ютерного сленгу від інших сленгів

У чому відмінність комп'ютерного сленгу від сленгів інших типів?

1) ці слова служать для спілкування людей однієї професії - програмістів або просто людей, що використовують комп'ютер для якихось цілей;

2) комп'ютерний сленг відрізняється «зацикленістю» на реальності світу комп'ютерів. Розглянуті сленгові назви відносяться тільки до цього світу, таким чином, відокремлюючи його від усього іншого, і часто незрозумілі людям нетямущим. Наприклад, не кожній людині стане зрозуміло вираз «трехпальцевий салют», яке позначає скидання комп'ютера натисканням клавіш Ctrl-Alt-Del. Завдяки знанню такого спеціального мови, комп'ютерники відчувають себе членами якоїсь замкнутої спільності;

3) в числі цієї лексики трапляються часто й досить вульгарні слова. Таким чином, ці три спостереження не дозволяють зарахувати комп'ютерний сленг ні до однієї окремо взятої групи нелітературних слів і змушують розглядати його як явище, якому притаманні риси кожної з них. Це і дозволяє визначити термін комп'ютерний сленг, як слова, що їх вживають тільки людьми, що мають безпосереднє відношення до комп'ютерів в повсякденному житті, які замінять професійну лексику і відрізняються розмовної.

Наведемо цікавий приклад: хлопчаки, схвалюючи велосипед товариша або новий фільм, говорили 15 років тому - кльово. 5 років тому - прикольно. 2-3 роки тому - рульно. а зараз - зачот!

Новий стиль спілкування в Інтернеті на увазі, що віртуальний людина повинна вміти говорити швидко і при цьому ще бути оригінальним.

ГЛАВА II. ІНТЕРНЕТ - СЛЕНГ І МОВНА КУЛЬТУРА

5. Мова Інтернету - це по суті мова власного російськомовного молодіжного сленгу жаргону програмістів, що теж безсумнівно впливає на письмове спілкування користувачів інтернету.

Таким чином, можна зробити висновок, що Інтернет-спілкування є найпопулярнішим в світі. Такий тип спілкування вимагає швидкості написання повідомлень, тому листи відрізняються стислістю і лаконічністю. Обсяг одного повідомлення не перевищує 5-6 слів. У зв'язку з цим поступово став вироблятися симбіоз писемного та усного мовлення або, як його ще по-іншому називають, Інтернет-сленг.

Щоб дізнатися ставлення до Інтернет-сленгу підлітків, я провела власне опитування користувачів.

ГЛАВА III. АНКЕТУВАННЯ

Мною в школі було проведено анкетування серед учнів 5 -11 класів. Було опитано 41 осіб.

На перше питання: «Спілкуєшся ти в Інтернеті?», 31 осіб відповіли «так», 10 осіб - «ні».

На друге питання: «Які форми спілкування віддаєш перевагу?», 22 людини відповіли «вживу», 19 осіб - «віртуально».

Наступне питання звучало так: «Чи використовуєш ти при спілкуванні сленг?». Ствердно відповіли 30 чоловік, негативно - 11 осіб.

На четверте питання: «Чи використовуєш ти Інтернет - сленг?», «Так» відповіли 31 учень, «ні» - 10 учнів.

П'яте питання: «Чому ти використовуєш сленг?». І 20 осіб відповіли «лінь, не знаю», 7 осіб «подобається», а 14 чоловік «зручно».

На шосте питання: «Чи застосовується ти при листуванні орфографічні та пунктуаційні правила, коли спілкуєшся в Інтернеті?», 22 учнів відповіли «так», 14 учнів - «ні», 5 ​​учнів - «іноді».

На останнє запитання: «Чи впливає зміна слів в Інтернеті на твою грамотність?», Ствердно відповіли 23 людини, негативно - 18.

Я попросила написати кілька найбільш популярних слів з Інтернет - сленгу. Ось відповідь. Найпопулярніші слова, на думку учнів: че (чо), ща, спс, неп, нз, прив, ок, пасиб, я тя лю, ваще, інет, няшка, сп, к.с.. поже, бро, соска, хах, Нзч, у тя, норм, від душі і т.д.

Таким чином, результати відповідей говорять про те, що стиль Інтернет-спілкування повільно, але вірно проникає в наше життя. Хлопці стали спілкуватися набагато швидше, вживаючи в своїй промові з метою економії часу багато скорочень.

Результати проведеної роботи по даній темі показали наступне.

По-перше, спілкування в Інтернеті, яка не змушує замислюватися над тим, як ти пишеш, чому так говориш, надає на лексику сучасного підлітка негативний вплив, так як хлопці звикають до неправильного мовлення і починають використовувати сленгові вислови не тільки тоді, коли працюють за комп'ютером, але і в повсякденному житті: оформляючи записи в навчальних зошитах, спілкуючись між собою, разговорівая з вчителями і батьками.

По-друге, мова засмічується з - за використання великої кількості іноземних слів, що вживаються в мові без перекладу.

По-третє, форуми «рясніють» нецензурними виразами.

По-четверте, ставлення до якості грамотності в віртуальному спілкуванні залежить від того, що для хлопців первинно, а що вторинне: економічна сторона або моральна, данина моді чи бажання виділитися.

Хоча стаючи старше, хлопці намагаються спілкуватися правильною мовою, уникати суцільного вживання сленгу. «Хочеться поспілкуватися з грамотною людиною», - кажуть вони.

І хоча в усному мовленні звучать слівця з сленгового Інтернет-спілкування, в письмовій мові в учнів старших класів їх стає менше.

Всі ці спостереження дозволяють зробити висновок про те, що наша молодь, дорослішаючи, дбайливіше відноситься до своєї мови, а значить, розуміє, наскільки важливо зберегти його чистоту і самобутність. Ще И.С.Тургенев писав: «Бережіть нашу мову, наш прекрасний російську мову - це скарб, це надбання, передане нам нашими попередниками! Звертайтеся шанобливо з цим могутнім знаряддям; в руках умілих воно в змозі творити дива ».

Вважаю, що матеріал, зібраний в ході роботи над темою, буде цікавий для учнів школи, його слід використовувати як на уроках російської мови, так і в позаурочній роботі з предмета.

Схожі статті