Навіщо Молдові дворівнева система вищої освіти

Хто придумав таку систему?

- Скільки років треба сидіти за партою?

Програма підготовки розрахована на 4 роки. Ліценціат - це повноцінна вища освіта, але навчання спрямоване на те, щоб поставляти на ринок праці грамотних фахівців. У дипломі такого випускника буде написано «присвоєно кваліфікацію за таким-то напрямку». Мастерат - це ще два роки навчання в університеті. Він передбачений для тих, хто хоче максимально поглибити знання у своїй області, а після, можливо, піти в науку, стати викладачем і керівником вищого навчального закладу. Крім такого розкладу - (бакалавр - ліценціат - мастерат), є й інші. Наприклад, підліток може після 9 класу вступити до коледжу, а вже потім подавати документи до вузу. При цьому на ліценціата хлопцеві чи дівчині доведеться вчитися не менше трьох років.

Що буде зі старою моделлю навчання?

Звична для Молдови модель освіти (школа або ліцей, вуз і диплом фахівця в підсумку), на жаль, не відповідає ні часу, ні запитам роботодавців. Тільки невеликий відсоток таких випускників влаштовуються за фахом. Рівень їх підготовки не зовсім відповідає тому, що потрібно вміти, щоб працювати в офісі або на промисловому підприємстві.

У чому переваги нової схеми навчання?

Система ліценціат-мастерат дозволяє студентам набагато раніше задуматися про кар'єру. Наприклад, якщо випускник ліцею піде вчитися на ліценціат (де в порівнянні з програмою підготовки фахівця отримає більш загальну освіту), то після закінчення вузу сам зможе вибрати: йти працювати або вчитися далі. До того ж ліценціат зовсім необов'язково відразу надходити на мастерат. спочатку він зможе спокійно спробувати себе на ринку праці, вибрати цікаве для себе напрямок, а потім знову піти вчитися.

А це - нормальне освіту?

Здавалося б, багаторівневе утворення - проект у всіх відносинах чудовий. Проте у нього є як прихильники, так і противники. Є думка, що ліценціата - це, просто кажучи, «недоучки». Але за всіма програмами ліценціат є повноцінною вищою освітою. Більш того, багато передові вузи давно перейшли на нову систему підготовки фахівців. Є й інші складності. Більшість мам і тат нинішніх і майбутніх студентів твердо впевнені: нову систему освіти придумали тільки для того, щоб викачувати з них гроші на здобуття ступеня мастерата.Мест на мастерате набагато менше, ніж на ліценціата, а бюджетних - тим більше. І продовжувати навчання, природно, зможуть далеко не всі бажаючі. Так що проблема зовсім не в тому, погана це ідея або хороша - переводити нашу освіту на одні рейки із західним, а в тому, що поки не всі пред-ставляют, як буде виглядати проект в реальному житті. Все залежить від сфери діяльності. Для одних - в маркетингу або журналістиці два роки практичного досвіду важливіше лекцій, а для інших - в економіці, юриспруденції, фармацевтиці пріоритетною повинна стати ступінь мастерата.

Схожі статті