Безпосередньо освітня діяльність «Знайомство дітей старшого дошкільного віку з днями тижня».
завдання:
Ознайомити дітей з назвами, з послідовністю днів тижня. Закріпити в активній мові дітей назви, послідовність днів тижня. Вчити дітей наочно в певній послідовності розкладати дні тижня. Продовжувати вчити порядковому рахунку. Розвивати увагу, пам'ять, мислення. Продовжувати вчити дітей називати кольори спектра.
Устаткування. Демонстративний матеріал: «Сітка-тиждень», картки із зображенням чисел (від 1 до 7), кольорові картки (К, О, Ж, З, Г, С, Ф); той же роздатковий в кількості присутніх дітей.
На дошці висить сітка-тиждень.
• Що це на дошці? як ви думаєте?
• Давайте порахуємо РЯДКА? Скільки їх? (7)
• Вам про що-небудь говорить це число?
• Давайте згадаємо наші улюблені казки, в яких казках зустрічається число 7?
(7 Козлов, ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК, БІЛОСНІЖКА І СІМ ГНОМОВ)
• Де ми в житті можемо зустріти число 7?
(7 ЧУДЕС СВІТУ, 7 ДНІВ НА ТИЖНІ, 7 КВІТІВ РАЙДУГИ)
Відгадайте загадку:
БРАТІВ ЦИХ РІВНЕ СІМ.
ВАМ ВОНИ ВІДОМІ ВСІМ.
ЩОТИЖНЯ КРУГОМ
ХОДЯТ БРАТИ ДРУГ ЗА ОДНИМ,
ПОПРАЩАЕТСЯ ОСТАННІЙ -
З`ЯВЛЯЄТЬСЯ ПЕРЕДНИЙ.
( ДНІ ТИЖНЯ)
• а може хтось знає як звуть кожного з братиків? (ПН, ВТ, СР ....)
А тепер повернемося до нашої сітці. Це хлопці не просто сітка, а сітка-тиждень. вона нам допоможе запам'ятати дні тижня.
• Як ви думаєте, а навіщо нам потрібно знати дні тижня?
(Для того, щоб знати коли вихідний і не приходити в дитячий садок, щоб знати коли, а який день заняття, ось на музичне заняття ми ходимо в ПН і СР, тобто в певні дні)
• А ви не думали чому ж у наших братиків такі імена? А тому що
(ПОКАЗУВАТИ НАЗВИ НА РУКАХ і одночасно по порядку числами заповнюю сітку)
ПОНЕДІЛОК - він перший після тижня, після вихідних.
Вівторок - другий. Середовище - хто знає чому? ТОМУ ЩО ВІН У СЕРЕДИНІ!
ЧЕТВЕР, субота та неділя - НА ІНШИЙ РУКАХ, ТОМУ ЩО ВИХІДНІ ДНІ !!
• Хлопці, а тепер заповнимо нашу «Неділько», і кожен, кожен день позначимо кольором:
ПН - ЧЕРВОНИЙ
ВТ - ПОМАРАНЧЕВИЙ
СР - ЖОВТИЙ
ЧТ - ЗЕЛЕНИЙ
ПТ - БЛАКИТНИЙ
СБ - СИНІЙ
ВС - ФІОЛЕТОВИЙ
• Ну, що красива у нас стала Неділько.
• Чого - то тут не вистачає?
Ну, звичайно, хто мені скаже які ж заняття у нас ................ (Зазначити символами заняття, які повинні бути)
Физминутку:
У понеділок ми прали,
Пол у вівторок підмітали,
У середу - ми пекли калач,
Весь четвер грали в м'яч,
У п'ятницю ми чашки мили,
А в суботу - торт купили
І звичайно в неділю
Звали всіх на День Народження
Співали, стрибали, танцювали
Дні тижня порахували!
Рефлексія.
А тепер у кожного на столах лежить своя тиждень! вам потрібно заповнити порожні клітинки так само як ми це робили на дошці. Не забуваємо, що у кожного дня є своє порядкове число і свій заданий колір!
Рекомендуємо подивитися:
Конспект НСД по сприйняттю музики у старшій групі дитячого садка НСД для дітей старшої групи: Культура і традиції мордовського народу Конспект НСД з малювання в старшій групі на тему: Зима Модель програми ознайомлення старших дошкільників а з творчістю Конашевича