ЗАВДАННЯ № 2. Вимірювання фразової розбірливості при прискореному темпі вимови
Фразову розбірливість при прискореному темпі вимови вимірюють за таблицями, що складається з коротких (3 - 4 слова) фраз, відповідно до ГОСТ Р 50840. Таблиці та бланки вимірювань складової розбірливості мови методом артикуляційних випробувань отримати у викладача.
Цикл вимірювань складається з передачі усіма дикторами по 10 таблиць кожним і прийому усіма аудиторами всіх переданих таблиць.
Фразу вважають неправильно прийнятої, якщо хоча б одне слово прийнято неправильно, пропущено або додано. Фразову розбірливість знаходять як середнє значення для циклу вимірювань згідно з формулою 5.2.
Записи в звіт для варіантів 1 і 2:
ЗАВДАННЯ № 3. Оцінка якості мови методом парних порівнянь
Якість мови оцінюють по контрольним фразам, відповідно до ГОСТ Р 50840. Отримайте у викладача текст з контрольними фразами, бланки оцінки якості мови за методом парних порівнянь. Бригада аудиторів повинна складатися з 10 - 12 осіб. Аудиторами не можуть бути фахівці з кодеків мови. Число дикторів повинно бути не менше 5 (чоловіки і жінки).
Кожну контрольну фразу диктор вимовляє два рази - один раз через оцінюваний тракт, інший - через еталонний тракт. Порядок чергування трактів - випадковий. Контрольні фрази, вимовлені диктором, можуть бути записані в персональний комп'ютер, а потім прослухані аудиторами в запису. Пауза між фразами 2 - 3 с, пауза між парами фраз 4 - 5 с.
Можливі два варіанти оцінки якості мови, або за критерієм "краще - гірше", або в балах за п'ятибальною шкалою. У першому випадку при прослуховуванні аудитор в бланку, зразок якого наведено в дод. 5.2, ставить знак "+" в графі 1 або 2 в залежності від того, яка фраза, на його думку, звучить краще. У тому випадку, якщо аудитор не може віддати перевагу якомусь варіанту, він залишає обидві графи незаповненими. При підрахунку числа переваг в разі незаповнених граф обох варіантів зараховується по 0,5.
Результат випробувань оцінюють середнім числом переваг згідно 5.4.
- - середнє число переваг першого варіанту вимови фрази;
- - середнє число переваг другого варіанту вимови фрази.
При критерій "краще - гірше" непридатний. Вважають, що в переданої оцінюваним кодеком мови є спотворення, хоча і не заважають її сприйняттю, але легко помітні. В цьому випадку якість мовлення за методом парних порівнянь необхідно оцінювати в балах, відповідно до табл. 5.3.
Таблиця 5.3. Відповідність між якістю мови і оцінкою в балах
Характеристика якості мови