Що таке мала батьківщина?
Як називається наше місто?
Які пам'ятки міста «Моя мала батьківщина».
Мета: Виховання громадянина і патріота своєї країни, формування моральних цінностей. Створення в дитячому закладі предметно - розвивального середовища, що сприяє цьому вихованню.
1.Форміровать духовно- моральне ставлення і почуття причетності до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, місту, станиці, до природи рідного краю, до культурної спадщини свого народу.
2. Виховувати любов і повагу до своєї Батьківщини - Росії, до своєї нації.
3.Воспітивать шанобливе ставлення до людини - трудівник, результатами його праці, рідної землі, захисникам Вітчизни, до державної символіки, традицій держави, громадським свят.
4. Виховувати у дітей любов до природи, бажання берегти і захищати її.
1.Рассматріваніе фотографій старого та нового р Усть- Лабинска.
2.Екскурсіі по місту, до Олександрівської фортеці, по міському парку, в краєзнавчий історичний музей.
3.Дідактіческая гра: «Подорож по місту».
4.Рассматріваніе плану-схеми міста.
Устаткування: Аудіозапис гімну Росії, вірші про герб, вірші про р Усть- Лабинську. Слайди - м Усть- Лабунська. Осіннє листя: кленові, дубові, березові. Геометричні фігури (конуси, циліндри, трикутники, прямокутники, квадрати). Розрізні картинки: ілюстрації - стадіон «Кубань», р. Кубань, фортеця Олександрівська, міський парк - фото.
Словникова робота: гімн, герб, Батьківщина, мала батьківщина, столиця.
Методи і прийоми:
Словесні: художесвенное слово, бесіда, питання, відповідь.
Наочні: показ, демонстрація.
Ігрові: дидактична гра
Пед. Технології: проблемне вивчення.
Хід спільної діяльності вихователя з дітьми.
У різних місцях групи розміщені карта Росії, фотографії м Усть- Лабинска, ілюстровані книги про місто, краї, дидактичні ігри за тематикою країна, край, місто, в пізнавально куточку: герби - Росії, Краснодарського краю, м Усть- Лабинска, герби сім'ї, зроблені батьками спільно з дітьми, схеми фортеці, парку, музею, книги про Росію пізнавальні, художні, книги про рідне місто.
Діти, навіщо це тут? Нічого незвичайного не помічаєте? -Небудь запитати не хочеться? Звучить державний гімн Росії.
Яку музику ви зараз слухали? Правильно це гімн нашої країни. Гімн - це урочиста пісня, в якій народ славить свою країну.
-А що для нас значить Батьківщина. Росія? (Відповіді дітей) .Я продовжую розмову .Відповідь на це питання може бути багато:
-Родина - це країна, в якій ми живемо.
-Наша Батьківщина - це ліси, поля, моря і річки.
-Це земля, на якій жили, працювали наші предки.
-Земля, яку захищали наші воїни від ворогів.
-Родина - це наш край, місто, станиця.
-Родина - це місце, де живуть наші близькі люди: мама, тато, бабуся, дідусь.
-Це місце, де стоїть наш дитячий сад, наш будинок.
-Це місце, по якому люди нудьгують, перебуваючи в далекому краю
-Найпрекрасніше слово на світі - Батьківщина, Батьківщина - мати. У кожної людини є Батьківщина і всі її люблять. Любить місце, де він народився і живе. Як називається наша Батьківщина? Правильно-Росія. (Підходжу до карти разом з дітьми) Багато міст в Росії - Санкт-Петербург, Ростов, Краснодар. А який найголовніший місто в Росії? - Москва. У Москві живе 8 млн. Людей (це населення 10 міст - ось яка велика Москва). У кожної країни є свій прапор, герб, гімн. Хто знає, що таке герб? Так - це знак.
У Росії величавої на гербі орел двоголовий
Щоб на захід, на схід
Він дивитися б відразу міг.
-А хто пам'ятає, який прапор у Росії?
Білий колір - берізка
Синій - неба колір
Червона смужка - сонячний світанок!
2. Актуалізація наявних знань.
Вихователь: так, Батьківщина у нас всіх одна - це Росія, але є у нас ще одна батьківщина - мала, там, де ми народилися, виросли, ходимо в дитячий сад. Наша з вами мала Батьківщина - це місто Усть - Лабунська. А що ви знаєте про малу батьківщину? (Відповіді дітей). Послухайте вірш Г. Броя: -Над керуючий кубанської, як обеліск,
Варто нехай в усі часи
Козачий моє місто - рідний Усть - Лабунська -
Моя кріпосна стіна.
Вихователь: Наше місто має три дати народження. Перша дата - 1778г.- пов'язана зі створенням на його місці великим російським полководцем А. В. Суворовим. фортеці, що має найважливіше значення з охорони російських кордонів від ворогів. У фортеці знаходилися козачі гарнізони. Друга дата - виникнення станиці Усть - Лабинської в 1794р. А 25 травня 1958р. Станицю перейменували в місто районного підпорядкування. Нашому місту виповнилося 220 років, кажуть, він дуже молодий. Ми живемо в центральній частині Краснодарського краю. Запрошую дітей до карти Краснодарського краю.
Подивіться на карту. Ось маленька точка - це наше місто. Як він називається? (Відповіді дітей) Варто він на високому березі великої ріки Кубань.
Вихователь: Хлопці, а як нам краще пізнати наше місто? Правильно, потрібно погуляти по його вулицях, заглянути в його сквери і парки. Давайте візьмемося за руки і зробимо прогулянку по місту. А щоб було весело крокувати, ми заспіваємо пісню про своє місто, про весё- лих хлопців - козачата (див. Додаток).
Вихователь оголошує першу зупинку «Міський парк». Звучить пісня про листопаді. Зверху плавно падає листя: кленові, дубові, березові. Пропоную пограти в гру «Хто збере листочки і стане в своє коло» (Три кола в кожному діти, у яких однакові листя).
Навіщо місту парки? (Відпочивати, розважатися).
Діти продовжують прогулянку, вихователь оголошує другу зупинку Усть - Лабінський Палац Культури «Кубань».
-Вирушаємо далі на прогулянку. Наступна зупинка музей історії міста Усть - Лабинска. Скажіть, для чого потрібен місту музей? (Відповіді дітей).
Для того, щоб люди дізналися історію міста, побут людей, що живуть в ньому, предмети побуту, якими користувалися ці люди. Без історії міста, людині важко зрозуміти його справжнє.
А тепер ми з вами пограємо. «Проектування плану - схеми краєзнавчого музею м Усть - Лабинска». Згадайте, які геометричні фігури потрібно з'єднати разом, щоб вийшов музей? -2 квадрата, 1 конус, 1ціліндрдля даху -3треугольніка - квадрат і прямокутник. Музей історії м Усть - Лабинска.
А тепер ми вирушаємо на річковому пароплаві по річці Кубань. Від нашого міста річка може бути судноплавної (діти зображують руху і звуки пароплава).
А хто знає, для чого місту річка потрібна? (Вислуховую відповіді дітей)
Наше місто називають - місто, де збуваються мрії. У нас є дитячі сади і школи, палаци культури і стадіони, пам'ятники воїнам визволителям і історичні пам'ятники. А тепер давайте пограємо. Гра називається «Збери картинку». Потрібно зібрати розрізні картинки. стадіон, р.Кубань, Фортеця Олександрівська, парк. (діти діляться на підгрупи, кожній команді - по розрізної фотографії. Гра.
-Хлопці, ми з вами багато зробили, а тепер давайте відпочинемо і подивимося, як ви запам'ятали назви старих і нових будівель міста. Якщо я буду показувати стару будівлю - ви будете топати, якщо нове - плескати. Будьте уважні. Отже, встали, приготували долоньки.
Ітог.- А давайте згадаємо, чим ми сьогодні займалися ви знаєте?
