- удосконалюються рухові навички і фізичні якості, в природних умовах
- виховується любов і естетичне ставлення до природи
- виховуються почуття взаємодопомоги, колективізму.
Мета: Підвищення позитивного, емоційного настрою.
- Формувати елементарні екологічні знання і уявлення у дітей.
- Виховувати любов до природи, почуття доброго і дбайливого ставлення до всього живого.
- Розвиток фізичних здібностей у самостійній діяльності.
- Удосконалення рухів в природних умовах, збагачення рухового досвіду дітей.
Учасники: підготовча і старша група, батьки, вихователі, старший вихователь, інструктор з фізичної культури, молодші вихователі.
Інвентар: Дві плетені кошики, кошик з листям, муляжі грибів, костюм осені, костюм стёпкі-розплітання, м'яч футбольний, волейбольний.
Дійові особи: Ведуча, Стьопка-Растрёпка, Гриб боровик, Осінь - дорослі.
Побудова на території дитячого садка. (Перевірка одягу у дітей, кількість, спорядження).
Ведучий: Хлопці сьогодні ми з вами йдемо в ліс і перш ніж ми підемо, необхідно згадати правила руху по вулицях нашого міста.
(Пересування в колоні по заданому маршруту до узлісся, два кілометри).
На узліссі зустрічає Гриб-боровик: Здрастуйте хлопці! Подивіться як ліс змінився на краще, одягнувся в красиві фарби. Тиша, тільки вітер шумить так і пташки співають, давайте все послухаємо.
Хлопці перш ніж вас проводити в ліс в гості до осені ви повинні згадати як потрібно себе вести в лісі.
(Хлопці розповідають правила поведінки в лісовій зоні).
Гриб-боровик: Молодці хлопці можна йти далі.
(Пересування по заданому маршруту, по ходу руху виконують різні природні перешкоди, наприклад: перелізти через дерево, що впало, переступити через калюжу, ходьба по купинах і т.д.).
Гриб-боровик: Хлопці, дивіться а ось і галявина, нас хтось зустрічає, не осінь чи матінка?
Ведуча: Якщо на деревах листя пожовкло, якщо в край далекий птахи відлетіли,
Якщо небо похмуре, якщо дощик ллється, цю пору року діти як зветься?
Ведуча: Дякую гриб-боровик що проводив хлопців. Хлопці, подивіться, як гарно навколо! А де ж сама господиня лісу - Осінь Золота? Позовом її всі разом!
Діти: Осінь, Осінь, з'явися, снами в танці закружляли!
Осінь: Я - осінь золота, уклін вам мій, друзі!
Давно вже мрію про зустріч з вами я.
Ведуча: Дякую, Осінь, наші хлопці теж хочуть сказати тобі добрі слова.
1.Валеологіческая пісенька "Доброго ранку!"
Доброго ранку! (Розводять руки в сторони і злегка кланяються один одному)
І сьогодні весь день (пружинка)
Буде веселіше. (руки вгору)
Ми погладимо лобик, носик і щічки (рухи по тексту)
Будемо ми красивими (нахили голови до правого і лівого плеча по черзі)
Як в саду квіточки!
Розітремо долоньки сильніше, сильніше! (за текстом)
А тепер поплескаємо сміливіше, сміливіше!
Вушка ми тепер потремо і здоров'я збережемо.
Посміхнемося знову. Будьте всі здорові! (руки в сторони)
1 дитина: Бродить в гаю листопад по кущах і кленам,
Скоро він загляне в сад золотистим дзвоном.
2 дитина: Зберемо з листя віяло, яскравий і красивий.
Пробіжить по листю вітер. Легкий і грайливий.
3 дитина: І слухняно вітрі слідом листя відлітають.
Значить, літа більше немає, осінь настає. (А. Плещеєв)
2. Гра змагання "Збери шишки в кошик"
Дві команди набирають свої кошики шишками.
Осінь: Я, осінь, - господиня лісу. Березі його красу і чистоту. Тихо в моєму лісі. Тільки чутно, як вітерець шумить так листочки шарудять.
3.Дихательное вправу "Осінні листочки"
Пустотливий вітерець в лісок залетів: ш-ш-ш!
Тихо-тихо гілочках він пісеньку заспівав: ш-ш-ш!
Сильний вітер у наш лісочок теж прилетів: ш-ш-ш!
Голосно-голосно гілочках він пісеньку заспівав: ш-ш-ш!
Вітерці по черзі листю пісні співали: то тиху: ш-ш-ш! то гучну: ш-ш-ш!
Те тиху: ш-ш-ш! Те гучну: ш-ш-ш! А після - полетіли!
Осінь: Добре в моєму лісі! Але іноді сюди приходять бешкетники. Влаштовують тут такий безлад! Ось і зараз, чуєте? Хтось так шумить!
(З-за кущів виходить Стьопка-Растрёпка).
Стьопка-розплітання: Я люблю в лісі гуляти! Птахів лякати! Звірів ганяти! Все навколо кидати, ламати, комах ображати!
Ведуча: Ти хто такий? Чому так шумиш?
Степка: Я Стьопка-розплітання.
Провідна. Хлопці, ви здогадуєтеся, чому його так звуть? (Діти відповідають) Ти, напевно, цілий день байдикуєш. Тобі навіть вмитися та зачесатися лінь!
Степка: Це у мене зачіска така! Називається "Вороняче гніздо". І справ у мене в лісі сила-силенна! Так я їх стільки сьогодні переробив! Ось, наприклад, багаття в лісі розводив, щоб тепло було. Ти ж, Осінь, вітром студеним дмеш.
Осінь (дітям) Хіба можна в лісі багаття палити?
Степка: А ще я в птахів шишки кидав, щоб тихіше кричали.
Ведуча: Хлопці, невже можна в птахів щось кидати? (Діти відповідають)
Стьопка. Та годі вам! А чим же ще в лісі займатися?
Ведуча: У лісі на полянці можна весело грати!
4. Гра-танець "Покажи рух"
Стьопка. Так, хлопці чудово танцюють, всякі там п'ятки-несучок показують. А якщо дощик піде? По калюжах скакати доведеться? Бр-р-р! Мокро і холодно!
Ведуча: Наші хлопці дощу не бояться. Під дощиком теплим вони веселяться!
Степка: Діти, а хочете зі мною пограти?
Ведуча: Напевно, ти знову хочеш щось зламати або образити кого-небудь?
Стьопка. Ні! Пограйте в мою улюблену гру. Вона так і називається: "Стьопка-Растрёпка".
5.Речевая гра "Стьопка-Растрёпка"
Перший куплет проговорюється повільно і тихо, кожне повторення все швидше і голосніше.
1.Стёпка-Растрёпка по лісі гуляв, (йдуть перевалюючись)
Стьопка-Растрёпка шишки збирав. (Збирають шишки)
Сонце високо-о-о! (Піднімають руки вгору, тягнуться на носочках)
Стёпке нелегко-о-о! (Витирають рот рукою)
На пеньок він сів, (присідають навпочіпки)
Пісеньки співає ... (плескають у долоні)
2.Повтореніе 1 куплета
Степка: Що ви завели одне і те ж! Ось я вас наздожену! (Спіймані танцюють разом зі Стёпкой)
Осінь, в твоєму лісі стільки грибів! Я їх і рвав, і топтав. А найкрасивіші - червоні з білими цятками - додому взяв, в вазу поставив.
Ведуча: Хлопці, правильно Стьопка робив? Як треба гриби збирати? (Діти відповідають) Які гриби він додому приніс? (Мухомори) Для чого потрібні отруйні гриби?
Діти. Їх їдять лосі, вони ними лікуються. А люди роблять з цих грибів ліки.
Ведуча: Хлопці, а ви можете відрізнити їстівні гриби від отруйних?
6 Гра "Відгадай грибок"
Степка: А про найсмачніші гриби забули!
Стьопка. На пеньку сидять братики, все в ластовинні, шалунишки.
Ці дружні хлопці називаються ... (опеньки), молодці відгадали.
Стьопка. Осінь, невже в твоєму лісі все так добре? А звірі злі є? Ну, наприклад, вовки зубасті?
Осінь: Звичайно, є. Тільки вони не злі. І навіть вовки з зайцями разом грають.
7. Гра "Вовки і зайці"
Діти: Глянь, лісовий народ: (діти і вовки йдуть двома колами протихід)
Вовки водять хоровод, лапами хлоп-хлоп! Ніжками топ-топ! (за текстом)
Вовки. Виходьте пограти (звуть рукою), ми не будемо вас кусати!
Гра триває як в кішки-мишки.
Стьопка-Растрёпка: Ніколи більше не буду звірів ображати! Буду ... загадки загадувати!
1. кукурікати спросоння милий, добрий ... (порося? Півень)
2. Хто гризе на гілці шишку? Ну, звичайно, це ... (мишка? Білка)
3. Хто злетіти з квітки готова? Різнобарвна ... (корова? Метелик)
4. Хто з ранку в хліві мукає? Я так думаю, що ... (кит? Корова)
5. мереживні павутину сплів майстерно ... (Буратіно? Павук)
6. В курнику велика бійка! Хто призвідники? Два ... (раку? Півня)
7. Порушуючи вранці тиша, виспівує в гаю (миша? Соловей)
Ведуча: Стьопка-Растрёпка, подивися у нас якісь хлопці розумні, добрі цікаві.
Степка: Так добрі, діти! Я теж буду добрим, буду любити тварин і охороняти природу. Я навіть лісником стану!
Ведуча: Повіримо йому, хлопці? (Діти відповідають)
Степка: Вот спасибо! Що ж, мені пора за справу братися. До побачення, хлопці!
Ведуча: Стривай, спочатку потрібно тебе в порядок привести. Наші хлопці тобі в цьому допоможуть. Гей, дівчатка веселі, виходьте, Стёпку-Растрёпку в Степана - красивого хлопчика перетворите!
(Дівчатка оточують Стёпку, знімають кошлатий перуку, надягають на нього гарну сорочку).
Ведуча: Подивіться, Степан, відмінний хлопчина! Тепер тебе в лісі ніхто не злякається!
Стьопка-Растрёпка: До побачення, хлопці! До скорої зустрічі!
Осінь: У мене для вас хлопці, є сюрприз - чарівне яблуко.
Ведуча: Яке воно велике і важке. Здається, в ньому щось є!
Провідна заглядає всередину великого бутафорського яблука і дістає справжні яблука. Осінь пригощає дітей, прощається і йде.
Гриб-боровик: Ось і пограли і поспівали, потанцювали пора і привал влаштувати нам.
(Хлопці і дорослі розстеляють килимок, дістають сухий пайок, відпочивають).
Вільна діяльність: ігри з м'ячами, хороводи, бесіда про навколишній, прогулянка до річки.
Гарячий обід (привозиться з дитячого садка). Відпочинок. Збір спорядження, побудова. Перехід до дитячого закладу.
Похід проходить з 9.00 до 16.00, в цей день діти йдуть додому раніше.
Ще конспекти занять в дитячому садку:
Спортивна розвага для старшої підготовчої групи "День відважних жабенят"
Конспект спільного фізкультурного заняття дітей раннього віку з батьками по темі "На лісовій галявині"
Духовно-інтелектуальний розвиток дошкільників засобами музейної педагогіки
Спортивне свято для дітей старшого дошкільного віку на тему "Всіх корисніше сонце, повітря і вода"
Конспект фізкультурного сюжетно-ігрового заняття в старшій мовної групі "Подорож в країну смішариків"
Конспект організованої освітньої діяльності "Є така професія - Батьківщину захищати"
| осінні | осінній бал | походи | хрестові походи | дитячому | дитячий сад | дошкільному | дошкільний вік | установі | освітні установи | дитячий | Сторінка фізкультурного працівника | Осінні походи в дитячому дошкільному закладі Дитячий сад
Інші новини по темі: