Положення про єдині вимоги до ведення та перевірки зошитів

директор МОБУООШ № 24

____________ Л.Д. Кулешова

оедіних вимогах до ведення та перевірки зошитів учнів

муніципального загальноосвітнього закладу

основний загальноосвітньої школи № 24 х. Північнокавказького

1.2. Дане Положення регулює правила ведення зошитів і періодичність і правила їх перевірки.

2. Вимоги до вчителя - предметники при перевірці зошитів учнів школи

2.1.Учітельначальних класів:

2.1.1. Контролює наявність у учнів зошитів з навчальних предметів, дотримання встановленого в школі порядку їх оформлення, ведення, дотримання єдиного орфографічного режиму.

2.1.2. Дотримується наступний порядок перевірки робочих зошитів учнів: в 1-4 класах щодня перевіряються всі класні і домашні роботи учнів.

2.1.3. Своєчасно відповідно до графіка проводить встановлене програмою і навчальним планом кількість кон-контрольних робіт.

2.1.4. Перевіряє контрольні диктанти і контрольні роботи з математики в 1-4 класах до наступного уроку.

2.1.5. Проставляє в класний журнал все оцінки за контрольні роботи за те число місяця, коли вони проводилися.

2.1.6. Проводить роботу над помилками після перевірки контрольних робіт.

2.1.7. Зберігає зошити контрольних робіт учнів протягом навчального року.

2.2.Учітельрусского мови і літератури:

2.2.1. Контролює наявність у учнів зошитів з навчальних предметів, дотримання встановленого в школі порядку їх оформлення, ведення, дотримання єдиного орфографічного режиму.

2.2.2. Дотримується наступний порядок перевірки робочих зошитів учнів з російської мови:

- 5 клас - перевіряються всі домашні і класні роботи учнів;

- 6-8 класи - перевіряються всі домашні роботи у всіх учнів, класні роботи у слабких учнів;

- 9 клас - щодня перевіряються роботи у слабких учнів, у всіх інших перевіряються з таким розрахунком, щоб всі зошити були перевірені 1 раз в тиждень.

в 5 - 9 класах зошити перевіряються 2 рази в місяць.

2.2.3. Своєчасно, згідно з календарно-тематичним плануванням, проводить контрольні роботи та роботи з розвитку мовлення (викладу і).

2.2.4. Всі види контрольних робіт і робіт з розвитку мовлення (викладу і) перевіряються у всіх учнів.

2.2.5. Учитель повинен дотримуватися наступних терміни перевірки контрольних робіт:

контрольний диктант перевіряється до наступного уроку; виклад і твір - через 2-3 дні після проведення роботи.

2.2.6. В перевіряються, вчитель відзначає і виправляє допущені помилки, керуючись наступним:

2.2.6.1. При перевірці зошитів і контрольних робіт учнів 5-9 класів з російської мови вчитель підкреслює і зазначає на полях допущену помилку, яку виправляє сам учень;

2.2.6.2. На полях учитель позначає помилку певним умовним знаком (I - орфографічна помилка, V - пунктуаційних);

2.2.6.3. При перевірці викладів творів в 6-9 класах (як контрольних, так і навчальних) відзначається (а в необхідних випадках і виправляються) не тільки орфографічні та пунктуаційні помилки, але і фактичні, логічні, мовні (мовні помилки підкреслюються хвилястою лінією), логічні - знаком Л, мовні - знаком Р, граматичні - знаком - Г;

2.2.6.4. Підкреслення і виправлення помилок здійснюється вчителем тільки червоною пастою.

2.2.7. Проводить роботу над помилками після перевірки кон-контрольних робіт.

2.2.8. Зберігає зошити контрольних робіт учнів протягом навчального року.

2.3.Учітельанглійского мови:

2.3.1.Контролірует наявність в учнів зошитів з навчального предмета, дотримання встановленого в школі порядку їх оформлення, ведення, дотримання єдиного орфографічного режиму.

2.3.2. Дотримується наступний порядок перевірки робочих зошитів і зошитів-словників учнів:

2-6 класи - після кожного уроку протягом навчального року;

7-9 класи - після кожного уроку у слабких учнів. У всіх учнів цих класів зошити повинні бути перевірені раз в тиждень.

2.3.3. Своєчасно, згідно з календарно-тематичним плануванням проводить контрольні роботи.

2.3.4. Всепісьменниеконтрольние роботи перевіряються у всіх учнів до наступного уроку.

2.3.5.Учітель виставляє оцінки за контрольні і найбільш значущі письмові роботи в класний журнал за те число місяця, коли проводилася робота.

2.3.6.Проводіт роботу над помилками після перевірки контрольних робіт.

2.3.7. Зберігає зошити контрольних робіт учнів протягом року.

2.4.Учітельматематікі (алгебри і геометрії):

2.4.1. Контролює наявність у учнів зошитів з навчальних предметів, дотримання встановленого в школі порядку їх оформлення, ведення, дотримання єдиного орфографічного режиму.

2.4.2. Дотримується наступний порядок перевірки робочих зошитів учнів:

5 клас - перевіряються всі домашні і класні роботи учнів;

6 - 8 класи - перевіряються всі домашні роботи у всіх учнів, класні роботи у слабких учнів;

9 клас - щодня перевіряються роботи у слабких учнів, у всіх інших перевіряються з таким розрахунком, щоб всі зошити були перевірені 1 раз в тиждень.

2.4.3. Своєчасно, згідно з календарно-тематичним плануванням, проводить контрольні роботи.

2.4.4. Всі види контрольних робіт перевіряються у всіх навчаючи-трудящих.

2.4.5. Учитель повинен дотримуватися наступних терміни перевірки кон-контрольних робіт:

5-9 класи: роботи перевіряються до уроку наступного дня;

2.4.6. Проводить роботу над помилками після перевірки кон-контрольних робіт.

2.4.7. Зберігає зошити контрольних робіт учнів протягом навчального року.

2.5.Учітель історії і суспільствознавства:

2.5.1.Контролірует наявність в учнів зошитів з навчальних предметів, дотримання встановленого в школі порядку їх оформлення, ведення, дотримання єдиного орфографічного режиму.

2.5.2. Дотримується наступний порядок перевірки робочих тет-радей учнів: зошити всіх учнів усіх класів перевірити-ються не рідше одного разу на місяць.

2.5.3. Виставляє в класні журнали оцінки за творчі роботи учнів, реферати, доповіді тощо

2.5.4. Зберігає творчі роботи учнів у навчальному кабіні-ті протягом навчального року.

2.6.1. Контролює наявність у учнів зошитів з навчального предмета, дотримання встановленого в школі порядку їх оформлення, ведення, дотримання єдиного орфографічного режиму.

2.6.2. Дотримується наступний порядок перевірки робочих зошитів учнів: зошити всіх учнів усіх класів перевірити-ються не рідше одного разу на місяць. Практичні і лабораторні роботи - до наступного уроку.

2.6.3. Виставляє в класні журнали оцінки за творчі роботи учнів, реферати, доповіді тощо

2.6.4. Зберігає творчі роботи учнів у навчальному кабінеті протягом навчального року.

2.7. Вчитель біології:

2.7.1. Контролює наявність у учнів зошитів з навчального предмета, дотримання встановленого в школі порядку їх оформлення, ведення, дотримання єдиного орфографічного режиму.

2.7.2. Дотримується наступний порядок перевірки робочих зошитів учнів: зошити всіх учнів усіх класів перевірити-ються не рідше одного разу на місяць. Практичні і лабораторні роботи - до наступного уроку.

2.7.3. Виставляє в класні журнали оцінки за творчі роботи учнів, реферати, доповіді тощо

2.7.4. Зберігає творчі роботи учнів у навчальному кабінеті протягом навчального року.

2.8.1.Контролірует наявність в учнів зошитів з навчального предмета, дотримання встановленого в школі порядку їх оформлення, ведення, дотримання єдиного орфографічного режиму.

2.8.2. Своєчасно проводить контрольні і лабораторні роботи. Кількість робіт повинно відповідати методичних вказівок і календарно-тематичного планування.

2.8.3.Соблюдает наступний порядок перевірки робочих зошитів учнів: зошити всіх учнів усіх класів перевіряються не рідше одного разу на місяць. Контрольні та лабораторні роботи - до наступного уроку.

2.8.4. Перевіряє всі контрольні і лабораторні роботи у всіх учнів. Виставляє в класні журнали оцінки за контрольні і лабораторні роботи учнів до наступного уроку. Оцінка виставляється за те число, коли була проведена робота.

2.8.5. Зберігає контрольні роботи учнів у навчальному кабінеті протягом навчального року.

2.9.1.Контролірует наявність в учнів зошитів з навчального предмета, дотримання встановленого в школі порядку їх оформлення, ведення, дотримання єдиного орфографічного режиму.

2.9.2.Проверяет робочі зошити 8-9 класів не рідше одного разу на місяць. Практичні і лабораторні роботи - до наступного уроку.

2.9.3. Контроль-ні, лабораторні та практичні роботи проводяться відповідно до календарно-тематичного плануванням.

2.9.4. Перевіряє всі види контрольних, лабораторних та практичних робіт у всіх учнів до наступного уроку.

2.9.5. Виставляє в класний журнал все оцінки за контрольні, лабораторні та практичні роботи за те число, коли вони проводилися.

2.9.6. Зошити для контрольних робіт учнів зберігаються в навчальному кабінеті протягом навчального року.

2.10. Учітельізобразітельного мистецтва:

2.10.1.Контролірует наявність в учнів альбомів для малювання.

2.10.2. Перевіряє кожну роботу в учнів всіх класів. Робота видається учневі або на наступному уроці.

2.10.3. Виставляє оцінки в класний журнал за контрольні і найбільш значущі роботи за те число, коли проводилася робота.

2.11. Учитель основ безпеки життєдіяльності:

Контролює наявність і правильність ведення учнями робочих зошитів по предмету. Здійснює вибіркову перевірку зошитів, проте кожна зошит повинен перевірятися не рідше одного разу на місяць.

Контролює наявність і правильність ведення учнями робочих зошитів по предмету. Здійснює вибіркову перевірку зошитів, проте кожна зошит повинен перевірятися не рідше одного разу на місяць.

2.13.1.Контролірует наявність в учнів зошитів з навчального предмета, дотримання встановленого в школі порядку їх оформлення, ведення, дотримання єдиного орфографічного режиму.

2.13.2.Соблюдает наступний порядок перевірки робочих зошитів учнів: зошити всіх учнів усіх класів перевіряються не рідше одного разу на місяць.

2.14. Учитель технології:

2.14.1. Контролює наявність і правильність ведення прискорений-мися робочих зошитів по предмету.

2.14.2. Здійснює вибіркову перевірку зошитів, проте кожна зошит повинен перевірятися не рідше двох разів за навчальний семестр.

2.15. Учитель кубановеденія:

2.15.1. Контролює наявність і правильність ведення прискорений-мися робочих зошитів по предмету.

2.15.2. Здійснює вибіркову перевірку зошитів, проте кожна зошит повинен перевірятися не рідше двох разів за навчальний семестр.

3. Кількість і назва учнівських зошитів

3.1. Учні повинні мати таку кількість зошитів:

- на обкладинці зошитів для контрольних робіт, робіт з розвитку мовлення, лабораторних і практичних робіт робляться відповідні записи.

- дата виконання роботи вказується цифрами на полях (наприклад, 10. 09. 14 р).

- після дати посередині рядка писати: Класна робота або Домашня робота.

- на окремому рядку писати назву теми уроку, а також теми письмових робіт;

- позначати номер вправи, завдання або вказувати вид виконуваної роботи.

- дотримуватися червону рядок.

- виконувати акуратно підкреслення, креслення, умовні позначення олівцем або ручкою;

- виправляти помилки в такий спосіб: невірно написану букву або
пунктуаційний знак закреслювати косою лінією; частина слова, слово, пропозицію - тонкою горизонтальною лінією; замість закресленого надписувати потрібні літери, слова, речення; не укладати невірні написання в дужки.

4.3. Учні ведуть записи в зошитах синьою або фіолетовою пастою. Чорна або зелена пасти, олівець можуть бути використані при підкресленні, складанні графіків і т.д.

4.4. Учням забороняється писати в зошитах червоною пастою.

4.5. Обов'язковою умовою є наявність полів у зошиті.

4.6. У зошитах з російської мови від роботи до роботи пропускають два рядки, між вправами або завданнями всередині класної або домашньої роботи рядки не пропускаються.

4.7. У зошитах з математики (алгебри, геометрії) між роботами пропускаються чотири клітини, всередині роботи - дві клітини.

Схожі статті