Клас, група
Цілі проекту
- дати поняття про усну народну творчість; - познайомити з жанрами дитячого фольклору; - виявити особливості жанрів; - вчити спостерігати за природними явищами, уявляти, фантазувати, зображати словами (складати); - розвивати пізнавальну активність, комунікативні здібності; - виховувати любов до народної творчості, дати уявлення про справедливість, моральність, добро і зло; - розширити кругозір; - розвинути мова.
Коротка анотація проекту
Фотогалерея
направляючі питання
Ключове запитання: - Чи є у народу комора мудрості?
Проблемні питання: - У чому мудрість народу? - Для чого потрібні казки, пісні, прислів'я, загадки? - Як в дитячих книжках з'явилися твори усної народної творчості? - Як скласти загадку?
Навчальні питання: - Які ви знаєте жанри усної народної творчості? - що таке фольклор? Як він виник? - як фольклор допомагає дізнатися історію народу? - Де ховається розгадка в загадці?
план проекту
Перший блок роботи над проектом.
1.Знакомство з темою і вибір дітьми цікавих для них аспектів теми. 2.Подготовка до збору інформації (окреслення кола джерел інформації, визначення критеріїв відбору інформації, формування груп і постановка задач).
- 1 група "Загадайкі" (зібрати матеріал про загадки).
- 2 група "Веселі художники" (створити ілюстрації до народних казок).
- 3 група "Студія Натхнення" (виготовлення виробів і інших творчих робіт до теми "Усна народна творчість").
- 4 група "Ширше коло" (підготовка матеріалів для концерту, ранку і т.д.)
3.Екскурсія класу в шкільну і районну бібліотеки. (Як джерело інформації). 4.Сбор інформації дітьми. 5.Подведеніе підсумків збору інформації і фіксація знайденої інформації в інформаційному проекті в формі книжки, міні-енциклопедії, картотеки та ін.).
Другий блок роботи над проектом.
1.Знакомство дітей з можливими проектами, вибір проектів для реалізації (індивідуальна або колективна).
- 1 група - "Загадайкі" (колективна робота "Книжки-малятка", альбом з підібраними загадками з різних джерел інформації, міні-альбом "Проба пера" з малюнками і самостійно складеними загадками, віршами по темі "Тучкін Олександр Аркадійович штучки").
- 2 група - "Веселі Художники" (колективна робота "Дізнайся казку" -збірник ілюстрацій до народних казок).
- 3 група - "Студія Натхнення" (альбом-розкладачка "Виробний єралаш").
- 4 група - "Ширше коло" (Усний журнал "Золота осінь" для паралелі 2класс, сторінка "В кожен будинок, на кожен стіл він завітав, прийшов". (Прислів'я, загадки, частівки про хліб, селянській праці, прикмети осені).
2.Оріентіровочное планування етапів роботи над проектами в групах.
3.Самостоятельное виконання (консультації вчителя).
4.Презентація проектов.Представленіе творчих робіт.