Посадова інструкція бібліотекаря - нова сторінка, ГБОУ сош п

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

1.1. Бібліотекар призначається і звільняється з посади директором Установи. На період відпустки і тимчасової непрацездатності бібліотекаря його обов'язки можуть бути покладені на лаборанта. Тимчасове виконання обов'язків у таких випадках здійснюється на підставі наказу директора Установи, виданого з дотриманням вимог законодавства про працю.

1.2. Бібліотекар повинен мати середню професійну або вищу освіту без пред'явлення вимог до стажу роботи.

1.3. Бібліотекар підпорядковується безпосередньо директору Установи

1.4. Бібліотекар повинен знати:

- постанови, розпорядження, накази та інші керівні, методичні та нормативні документи з питань бібліотечної роботи;

- профіль і спеціалізацію Установи

- правила комплектування, зберігання, пошуку, видачі та обліку бібліотечного фонду;

- систему класифікації книг і правила складання каталогів;

- загальнодержавну систему міжбібліотечного абонемента;

- порядок складання звітності про роботу бібліотеки;

- методи переконання, аргументації своєї позиції, встановлення контактів з учнями різного віку, їх батьками (особами, які їх замінюють), колегами по роботі;

- технології діагностики причин конфліктних ситуацій, їх профілактики та дозволу;

- правила внутрішнього трудового розпорядку;

- режим роботи Установи;

- графік роботи співробітників Установи;

- розкладу занять учнів;

- правила з охорони праці та пожежної безпеки.

1.5. У своїй діяльності бібліотекар повинен керуватися:

- законом РФ «Про освіту»;

- федеральним законом «Про бібліотечну справу»;

- Типовим положенням про загальноосвітній навчальний заклад;

- Сімейним кодексом РФ;

- указами Президента РФ, нормативними актами Уряду РФ, Уряду Регіону і органів управління освітою всіх рівнів з питань освіти і виховання учнів;

- адміністративним, трудовим і господарським законодавством;

- правилами і нормами охорони праці, техніки безпеки і протипожежного захисту;

- Статутом і локальними правовими актами Установи (в тому числі Правилами внутрішнього трудового розпорядку, наказами і розпорядженнями директора, цією Інструкцією), трудовим договором.

Бібліотекар повинен дотримуватися положень Конвенції про права дитини.

Основними функціями, виконуваними Бібліотекарем, є:

2.1. формування бібліотечного фонду;

2.2. облік бібліотечного фонду та забезпечення встановленої звітності.

3. Завдання та обов'язки

Бібліотекар виконує такі посадові обов'язки:

- читаність конкретних зразків художньої та навчальної літератури;

- тенденції зміни ситуації в суспільстві і в освіті для внесення пропозицій в формування замовлення на необхідну навчально-методичну, наукову та художню літературу;

- контроль за збереженням бібліотечного фонду;

- поточне і перспективне планування на своїй ділянці роботи;

- видачу та збір підручників;

- підготовку і проведення літературних виставок;

- спільно з педагогічним колективом різнобічну культурно-масову роботу по пропаганді книги, залучаючи до участі в цій роботі діячів літератури, мистецтва, батьків;

- просвітницьку роботу для учнів, батьків (законних представників), приймає батьків (законних представників) з питань прищеплення інтересу до книги;

- вивчення з учнями основ бібліотечно-бібліографічної грамотності та культури читання;

- спільну діяльність шкільної та районної бібліотек;

3.4. бере участь в координації:

- роботи класних керівників щодо забезпечення учнів необхідною навчальною літературою;

- дотримання в бібліотеці і книгосховищах правил техніки безпеки, санітарії, протипожежної безпеки;

- дотримання учнями і співробітниками Установи Правил користування бібліотекою;

- збереження підручників, наукової та художньої літератури, що здається в бібліотеку;

- бланк-замовлення на комплектування бібліотечного фонду;

3.7. бере участь в розробці:

- правил користування бібліотечним фондом;

- каталогів, картотеки, рекомендаційних списків літератури;

- вчителів з питань їх самоосвіти і підбору науково-методичної літератури;

- батьків (законних представників) з питання організації позакласного читання учнів;

3.9. бере участь в оцінці:

- пропозицій по організації виховної роботи і по встановленню зв'язків із зовнішніми партнерами;

- учнів рекомендованої і дозволеної довідкової та художньої літературою під час проведення іспитів;

- своєчасне комплектування бібліотечного фонду;

- обов'язкові попередні та періодичні медичні огляди;

- обов'язкове навчання безпечним методам і прийомам виконання робіт і надання першої допомоги потерпілим.

Бібліотекар має право в межах своєї компетенції:

- обов'язкових для виконання розпоряджень користувачам бібліотечного фонду;

- до дисциплінарної відповідальності учнів за вчинки, які дезорганізують навчально-виховний процес, у порядку, встановленому Правилами внутрішнього розпорядку;

4.3. брати участь в:

- розробці виховної політики і стратегії Установи, в створенні відповідних стратегічних документів;

- розробці будь-яких управлінських рішень, що стосуються роботи бібліотеки;

- веденні переговорів з партнерами Установи по бібліотечно-бібліографічної роботи;

- роботі педагогічної ради;

4.4. вносити пропозиції:

- про початок, припинення або призупинення конкретних проектів по роботі бібліотеки;

- щодо вдосконалення виховної роботи;

- у керівництва, отримувати і використовувати інформаційні матеріали та нормативно-правові документи, необхідні для виконання своїх посадових обов'язків;

- від імені школи батьків (законних представників) для інформування їх про успіхи та проблеми їх дітей, про порушення їхніми дітьми Правил поведінки для учнів Статуту Установи Правил користування бібліотечним фондом;

- від учнів дотримання Правил поведінки для учнів виконання Статуту Установи, Правил користування бібліотечним фондом;

5.1. За невиконання або неналежне виконання без поважних причин Статуту і Правил внутрішнього трудового розпорядку Установи, законних розпоряджень директора Установи та інших локальних нормативних актів, посадових обов'язків, встановлених цією Інструкцією, в тому числі за невикористання прав, наданих цією Інструкцією, що спричинило дезорганізацію освітнього процесу, бібліотекар несе дисциплінарну відповідальність у порядку, визначеному трудовим законодавством. За грубе порушення трудової дисципліни як дисциплінарне покарання може бути застосоване звільнення.

5.2. За порушення правил пожежної безпеки, охорони праці, санітарно-гігієнічних правил роботи бібліотеки бібліотекар притягається до адміністративної відповідальності в порядку і у випадках, передбачених адміністративним законодавством.

5.3. За завдані школі чи учасникам навчального процесу (в тому числі моральної) у зв'язку з виконанням (невиконанням) своїх посадових обов'язків, а також невикористання прав, наданих цією Інструкцією, бібліотекар несе матеріальну відповідальність в порядку і в межах, визначених трудовим і ( або) цивільним законодавством.

6. ВЗАЄМОВІДНОСИНИ. Зв'язки за посадою

6.1. Працює за графіком, складеним виходячи з 40-годинного робочого тижня, погодженим із завідуючим бібліотекою і затвердженим директором Установи;

6.2. самостійно планує свою роботу на кожен навчальний рік і кожен навчальний модуль. План роботи затверджується директором Установи не пізніше п'яти днів після початку запланованого періоду;

6.3. Отримує від директора Установи інформацію нормативно-правового і організаційно-методичного характеру.

6.4. Систематично обмінюється інформацією з питань, що входять до його компетенції, з педагогічними працівниками, і заступниками директора Установи;

З інструкцією ознайомлена: Н.А.Слівіна

Схожі статті