Презентація на тему: "1 Домашнє завдання Ваше завдання будинку - §1 Необхідний рівень - вивчити фактичний матеріал Програмний рівень - відповісти на питання перед параграфом." - Транскрипт:
1 + 1 Домашнє завдання Ваше завдання будинку - §1 Необхідний рівень - вивчити фактичний матеріал Програмний рівень - відповісти на питання перед параграфом і після параграфа.
2 + 2 Тема модуля (розділу) 1. Тема уроку Загальна історія 6 клас Урок 3
3 3 Цілі уроку по лініях розвитку особистості Лінії 1-2. Лінії 1-2. Картина світу в фактах і поняттях На основі фактів історії простежити зміни, що відбуваються з варварськими племенами франків. Визначити ознаки переходу до цивілізації. Закріплення вміння використовувати історичні поняття: цивілізація, первісність, вождь, король, Папа римський. Лінія 3. Лінія 3. Історичне мислення. Пояснювати переваги та недоліки політики Карла Великого. Використовувати дані історичних карт і схем для доказу своєї точки зору. Лінія 4-5. Лінія 4-5. Моральне і цивільно-патріотичне самовизначення. Створити умови для усвідомлення ролі особистості Карла Великого в раннє Середньовіччя.
4 4 Обов'язковий мінімум 1. Імперія Карла Великого.
5 5 Актуалізація знань
6 6 Вступ до розділу Робота з стр. 28 Назви тему уроку і хронологічні рамки Як ти розумієш, про що піде мова на уроці?
7 7 Введення в тему Робота з стор.31 Назви тему уроку і хронологічні рамки Як ти розумієш, про що піде мова на уроці?
8 8 Тема: Від варварських королівств до імперії Карла Великого
10 10 Згадайте, що таке Велике переселення народів, з чим воно було пов'язано? Велике переселення народів - масове переселення німецьких, слов'янських та інших племен на території Євразії. Швидше за все воно відбулося через зміну клімату. актуалізація знань
11 11 Яке важлива подія відбулася в Європі в 476 році? У 476 році вождь загону німецьких найманців Одоакр скинув останнього римського імператора, проголосив себе королем Італії, а імператорську корону відіслав до Константинополя. актуалізація знань
12 12 Створення проблемної ситуації Стор. 40, документи Варварські племена і їх конунги стали господарями Європи. Здавалося б вони повинні були вести себе як завойовники - встановлювати свої порядки, грабувати, змушувати всіх жити за своїми правилами. Але чи так це було насправді? Давайте познайомимося з історичними документами. Король варварів-франків Карл з задоволенням приймає корону від Папи Римського, закликаючи примиритися і забути старі образи.
13 13 Створення проблемної ситуації Стор. 40, документи Яке протиріччя між історичним фактом (Одоакр відсилає імператорську корону в Константинополь) і документом ми спостерігаємо? Якщо Карл стає імператором, то його королівство перетворюється в імперію. Цікаво, для чого це стало потрібним Карлу, адже варвари завжди зневажали римлян і римські порядки? Змінюється ставлення до корони як до символу влади.
14 14 Створення проблемної ситуації Яку проблеми ми сьогодні повинні вирішити? -
15 15 Тема: Від варварських королівств до імперії Карла Великого Проблема. Чому франкское королівство називаємо імперією?
16 16 Пошук рішення Згадайте, що таке імперія? Імперія -
17 17 Пошук рішення Після падіння Західної Римської імперії варвари стали господарями Європи. Багато варварські племена утворили на території Європи (колишня Західна Римська імперія) свої варварські держави. Поступово в життя стали відбуватися зміни. Зараз ми з вами виконаємо завдання, яке допоможе виявити ці зміни. -
18 18 Пошук рішення Хлопчики. Хлопчики. Римляни втратили: 1. Традиції глибокої оранки землі і її добрива. 2. Зникли великі міста і ремісничі майстерні. 3. Забуто залізо. 4. Кам'яні будівлі змінилися дерев'яними. 5. Дороги зарості. 6. Немає спокою і порядку (в лісах - розбійники) П. 1, стор Хлопчики Хлопчики визначте, що втратили римляни з приходом варварів? Дівчата Дівчата визначте, що придбали варвари завоювавши Римську імперію.
19 19 Пошук рішення П. 1, стор Хлопчики Хлопчики визначте, що втратили римляни з приходом варварів? Дівчата Дівчата визначте, що придбали варвари завоювавши Римську імперію. Дівчатка. Дівчатка. Варвари придбали: 1. Прийняли християнство. 2. Землі з рабами. 3. Зміна законів і звичаїв. 4. Прагнення знаті до розкоші.
20 20 Пошук рішення Згадайте ознаки цивілізації 1. Наявність міст 2. Наявність держави. 3. Розподіл на суспільні верстви. 4. Писемність. -
21 21 Пошук рішення П. 1, стор Доведіть, що варвари після завоювання Римської імперії зійшли на щабель цивілізації. 1. У франків - король, податки, закони (все це говорить про наявність держави). 2. Було поділ на суспільні верстви (багаті, напіввільні, раби.) 3. Була писемність (Закони були записані)
22 22 Пошук рішення Як ви думаєте, яке твердження більш правильне: 1. «Варвари піднялися до рівня цивілізації» 2. «Римляни опустилися до рівня варварів». РМ
23 23 Пошук рішення Карти, стор. 32 і 36 Порівняйте карти. Як змінюється територія Франкської держави? Чиї землі були завойовані? Порівняйте територію Франкського держава з територіями інших держав того часу. Територія держави франків зросла приблизно в три рази. Франкська держава найбільше і могутнє в той час в Європі. Воно підкорило багато різні народи. (Порівняйте підкреслений текст з визначенням імперії)
26 26 Пошук рішення П. 3, СТР Найвищої могутності держава франків досягло при Карлі Великому. У франкском королівстві відновлювалися римські порядки.
27 27 Пошук рішення Схема стор. Тексту п. 3 Доведіть, що відбулося відновлення римських порядків. Влада Карла стала схожою на владу римських імператорів. Він скликав збори знаті і священиків, призначав графів (управителів територією) з землевласників. Вони приносили йому клятву вірності. Карбувалися монети. Карл змушував усіх приймати християнство. Відновилися спокій і порядок. Відкрилися школи. Будувалися храми. (Порівняй ці дані з визначенням імперія).
28 28 Пошук рішення Схема стор. Тексту п. 3 Чи вдалося Карлу Великому відновити Римську імперію і «римський порядок»? «Римський порядок» до кінця відновити не вдалося, так як життя на околицях імперії змінилася мало. Хоча успіхи по шляху просування до цивілізації були значними.
29 29 Тема: Від варварських королівств до імперії Карла Великого Проблема. Чому франкское королівство називаємо імперією? Відповідай на проблемне питання письмово. Франкське королівство при Карлі Великому стали називати імперією тому, що 1. воно величезне по території (найбільше в Європі) 2. воно об'єднало різні народи 3. воно керувалося з єдиного центру (король, в руках якого була величезна влада)