Поняття духовне життя людей охоплює все багатство почуттів і досягнень розум, об'єднує засвоєння людством накопичених духовних цінностей і творче свідомість нових. У людини, у якого високо розвинена духовне життя, духовність означає прагнення до висоти ідеалів і помислів, що визначають спрямованість всієї діяльності. У духовної людини мотивом і сенсом життя стають не особисті потреби і відносини, а вищі людські цінності.
Засвоєння певних цінностей створює ціннісні орієнтації - усвідомлене прагнення людини будувати своє життя і перетворювати дійсність відповідно до них. Людина, у якого духовне життя мало розвинена, бездуховен, не здатний побачити і відчути все різноманіття і красу навколишнього світу.
Ідеал - це досконалість, вища мета людського прагнення, уявлення про вищі моральних вимогах, про найбільш високе в людині. Цінності - це те, що найбільш дороге, святе як для однієї людини, так і для всього людства. Анти цінності або негативні цінності - негативне ставлення людей до тих чи інших явищ
Моральні початку не закладені в людині від народження, а формуються в сім'ї на те прикладі, який знаходиться у нього перед очима; в процесі спілкування з іншими людьми, в період навчання і виховання в школі, при сприйнятті таких пам'яток культури, які дозволяють як долучитися до вже досягнутого моральної свідомості, так і сформувати у себе на основі самовиховання власні моральні цінності. Самовиховання в сфері моральності - це, перш за все самоконтроль, пред'явлення високих вимог до самого себе за всіма видами своєї діяльності.
Буденне світогляд. Буденне світогляд виникає в житті людини в процесі його особистої практичної діяльності, тому його іноді називають життєвим світоглядом. Такий світогляд формується стихійно. Буденне світогляд спирається на безпосередній життєвий досвід людини.
Релігійний світогляд-світогляд, основою якого є релігійні вчення, що містяться в таких пам'ятках світової духовної культури, як Коран і Біблія. В релігії міститься певна картина світу, вчення про призначення людини, заповіді, спрямовані на виховання у нього певного способу життя, на порятунок душі.
Науковий світогляд є законним спадкоємцем того напрямку світової філософської думки, яке в своєму розвитку постійно спирався на досягнення науки. Воно включає в себе наукову картину світу, узагальнені підсумки досягнень людського пізнання, принципи взаємини людини з природною і штучною середовищем існування.
1.Міровоззреніе дає людині орієнтири і цілі для всієї його практичної і теоретичної діяльності. 2.Міровоззреніе через свою філософію «серцевину» дозволяє людям зрозуміти, як краще досягти намічених орієнтирів і цілей, озброює їх методами пізнання і діяльності. 3. На підставі містяться в світогляді ціннісних орієнтацій людина отримує можливість визначати істинні цінності життя і культури, відрізняти справді важливе для діяльності людини в досягненні нею поставлених цілей від того, що реального значення не має.
Саме в світогляді міститься розуміння людиною світу і тенденцій його розвитку, людських можливостей і сенсу діяльності, добра і зла, краси і неподобства.
Подивитися всі слайди