Розумова відсталість у дітей в нашому сучасному суспільстві незмінно стає об'єктом глузувань і упередженого ставлення, навіть якщо поведінка хоча б частково вибивається із загальної картини. Дітки з таким діагнозом стають ізгоями і неповноцінними, але ж часом за всі негаразди, відхилення і дитячі неврози несуть відповідальність батьки. Причини розумової відсталості в більшості випадків криються в генетиці батьків, і неправильно протікає вагітності.
Виявляти уповільнення в розвитку малюка вкрай складно, адже це багато в чому варіативні ознаки і вони здатні змінюватися в ту або іншу сторону під тиском зовнішніх чинників. Прийнято виділяти 4 основні ступені розумової відсталості у дітей, які вимірюються коефіцієнтом інтелекту, більш відомим. як IQ:
- сильно важка - показник менше 20
- важка - параметр в інтервалі 35-21
- середня - коефіцієнт в інтервалі 49-36
- легка - показник 69-50.
Отримати такі дані, і обробити їх можливо за допомогою спеціальних тестів, проте результат не дає стовідсотково встановленому ступеню уповільнення розвитку організму, і вимагає повторних тестів і підтвердження відхилень для отримання об'єктивної клінічної картини.
Першими і явними ознаками проблем в цій галузі будуть:
У діток спостерігається менша інтерпретація почуттів (пізніше починають посміхатися). погано запам'ятовують слова і вчаться говорити, пізніше привчати до горщика. хапальний рефлекс у таких діточок також відстає в розвитку. Хода здатна бути нерівною і невпевненою, їм важко тримати голову на рівні, і вони часто намагаються опустити її нижче ніж треба. Сам механізм прояви недуги вивчений досконально, і є багато незрозумілих білих плям, так і поразки окремих ділянок мозку може не спостерігатися взагалі. Ставити подібний діагноз вкрай складно, і тут потрібно поспостерігати за малюком, і зробити правильні висновки.
Лікування розумової відсталості в кожному конкретному випадку суто індивідуально зі своїми акцентами на конкретні ускладнення. Починати протидію в першу чергу варто в сім'ї: оточіть дитину увагою, турботою, терплячістю і добротою. Дитині знадобиться хороший фахівець психолог і фізіолог. Слід почати стимулювати розумову діяльність, і викликати відповідну реакцію і інтерес до різних занять, щоб малюк зовсім не замкнувся в собі. Можуть призначатися певні лікарські препарати для прискорення або придушення певних процесів. Всі ці заходи повинні бути прораховані і спрямовані на усунення проблеми. У будь-якому випадку, самостійно впоратися не вдасться. Кваліфікований лікар, і комплексний підхід до вирішення проблеми - запорука нормалізації ситуації, особливо якщо вона знаходиться на початковій стадії свого розвитку.