Пам'ять є найважливішим елементом інтелектуального розвитку дитини. Психологи пояснюють пам'ять як здатність до запам'ятовування інформації, її відтворення, а в старшому дитячому віці - і до систематизації. Доведено, що якість пам'яті поліпшується у дитини з віком: чим старше він стає, тим більший обсяг інформації він може запам'ятати і відтворити. Пов'язано це з тим, що в процесі дорослішання планомірно розвиваються розумові здібності малюка: між тим, що дитина вміє і що знає і між його здатністю до запам'ятовування існує прямий зв'язок.
Дошколятам в основному характерно запам'ятовування тих речей, які їм цікаві. Після шести і приблизно до дев'яти років дітки запам'ятовують все більше механічно, неусвідомлено, але при цьому у них планомірно розвивається асоціативна, словесно-логічна пам'ять. І ось якраз в цьому віці потрібно прищеплювати дитині здатність до систематичного запам'ятовування, навчити його організовувати, групувати матеріал в процесі заучування. Таким чином, матеріал відкладається в пам'яті краще і зберігається на довше, в той час, як механічне заучування інформації не сприяє її довгому відкладенню в пам'яті.
Від батьків нерідко можна почути, що їхня дитина погано запам'ятовує ту чи іншу інформацію. Таке припущення може бути вкрай невірно, адже якість запам'ятовування безпосередньо залежить від умов і загального стану малюка. Так, наприклад, матеріал краще запам'ятовується вранці, коли дитина ще не встиг зіткнутися з новими враженнями і не втомився. Ближче до вечора малюк переповнений будь-якої іншою інформацією, отриманою від навколишнього світу, йому важко сконцентруватися і зібратися, а тому пам'ять відповідно буде слухатися його гірше. Також якість пам'яті вище у організованого і уважного малюка - якщо він не зацікавлений в запам'ятовуванні, то і результат буде низьким. Впливає на пам'ять втому і схвильованість: стривожений і втомлений малюк фізично не здатний добре запам'ятати якусь інформацію. Тому, перш, ніж звинувачувати дитину в поганій пам'яті, варто простежити: чи створені були всі умови для найкращого запам'ятовування? В якому стані був малюк, коли ви намагалися з ним вивчити віршик, пісеньку або скоромовку?
Пам'ять, безумовно, можна і потрібно тренувати. Завдання це, в першу чергу, лягає на батьків - саме вони відповідальні за розвиток в дитині здібності до запам'ятовування. У дитинстві найбільш прийнятно розвивати пам'ять в ігровій формі: малюкові і весело, і навички запам'ятовування виробляються. Для того, щоб зацікавити дитину, є кілька ігор-вправ, що поліпшують пам'ять.
Так, наприклад, можна розкласти перед дитиною декілька різних іграшок (5-7 штук), нехай він подивиться на них уважно і запам'ятає їх порядок і розташування. Далі потрібно попросити малюка відвернутися, а за цей час прибрати одну іграшку або поміняти їх порядок. Повернувшись, дитина повинна визначити, яка іграшка зникла або ж що взагалі змінилося в їх порядку. Схоже вправу можна проробляти з картками, на яких зображені різні малюнки. Такі вправи можуть стати як тренуванням зорової пам'яті, так і її перевіркою. Зазвичай дітки молодшого шкільного віку цю перевірку проходять. Якщо все ж помилки і труднощі в процесі гри виникали, це може свідчити або про недостатню на цей вік пам'яті, або про низький рівень уваги.
Існують вправи і для розвитку слухової пам'яті малюків. Можна, наприклад, нахлопать в долоні нескладний ритм, який малюк повинен буде згодом відтворити. Ще одне завдання полягає в зачитування дитині трьох слів: сонце, мед, удача. Малюк повинен ці слова повторити два рази. Після цього зачитуються інші три слова: книга, радість, сонце. І ці слова малюк також повторює два рази. Після чого потрібно запропонувати йому спочатку згадати і вимовити перше три слова, а потім наступні три слова.
У будь-якому випадку, у кожної людини превалює якийсь один вид пам'яті: або зорова, або слухова. Краще, звичайно, запам'ятовується інформація, якщо є можливість спостерігати її наочно і одночасно прослуховувати. Є сенс визначити, який вид пам'яті у дитини більш розвинений, і сприяти його розвитку і далі. Ту ж пам'ять, яка від природи розвинена гірше, потрібно поступово прищеплювати і розвивати.
Спеціально дляmalutka.net - Ольга Павлова